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“AÑO DEL DIÁLOGO Y LA

RECONCILIACIÓN NACIONAL”

CARRERA: CONTABILIDAD V-B


UD:
ESTUDIANTE: ROSA LUZ HUANCA GOMEZ
DOCENTE:
TEMA: CONDICIONES FUNDAMENTALES DE UNA EDUCACION ETICA

AÑO:2018
CONDICIONES FUNDAMENTALES DE UNA
EDUCACION ETICA

Se orienta a destacar que la formación de valor ético no es un asunto mercantil


ni gerencial, sino que tiene como base las aportaciones de la ética, debido a que
aporta valores fundamentales para incentivar la conducta social y el desempeño
institucional sobre la base de que las sociedades necesitan conductas honradas que
estimulen la legalidad, la responsabilidad y el sentido de pertenencia a la vida
comunitaria.

SENTIMIENTOS DE RESPONSABILIDAD
Que la mente comprende y a
la vez es fuente de las emociones.
Éstas pueden ser, entonces,
parámetros de referencia respecto al
contenido mental de un individuo o
de una colectividad; o, dicho de otro
modo, cuando una persona o grupo
de personas vive de acuerdo con
sus expectativas se siente bien, y cuando las situaciones son distintas
a sus gustos, su experiencia emocional es negativa.

En el mismo sentido, la conciencia -particularmente en forma de


comprensión- da cabida a la mente y, por lo tanto, a las emociones,
trascendiendo no sólo los contenidos mentales, sino las tendencias
polares en que se dan las preferencias y las sensaciones que éstas
generan, tanto positivas como negativas.
SOLUCION Y ACEPTACION DEL ESFURZO
hace referencia a la habilidad de los seres humanos para destinar los
mínimos recursos posibles a obtener un beneficio del esfuerzo de una
solución.
la solución supone la satisfacción de una inquietud o
la razón con que se destraba un problema

.
El esfuerzo también se considera una virtud del ánimo, relacionada con la
fuerza o el empeño con que afrontamos una dificultad o nos proponemos
alcanzar un objetivo.
En este sentido, el esfuerzo requiere de valores como la constancia, la
confianza y la esperanza en la empresa en que nos proponemos.
El esfuerzo es fundamental para lograr metas difíciles, que requieren paciencia,
valor y mucha energía de nuestra parte.
LLAMADO A LA SUPERACION
La superación puede ser entendida como el vencimiento de un obstáculo
o dificultad, o también como la mejora que haya tenido lugar en la actividad
que cada persona desarrolla, esto en cuanto a lo profesional y metiéndonos
más en el plano personal, la superación, también, es la mejora que una
persona puede experimentar en sus cualidades personales

Muchas veces se entiende o se concibe a las cosas materiales como la


superación a la cual puede llegar una persona; sin embargo, los que crean esto
incurren en un error de interpretación
Es decir, dentro de ti tienes todos los recursos necesarios para lograr tus
metas. Por ejemplo, la constancia, la tenacidad, la paciencia, la capacidad
de sacrificio, la pasión… cualidades que acompañan de forma directa a la
voluntad en un proceso de superación personal.

La superación personal no tiene límite, es decir, un ser humano puede


seguir progresando a nivel de conocimiento y de toma de conciencia a lo
largo de su vida.
IMPULSO HACIA EL VALOR
la consideración de sus fundamentos,
tenemos que tener en cuenta el
concepto de fuerza de obligar o impulso
capaz de conferir su vigencia a las
mismas normas o valor . La
determinación de la fuerza de obligar o
impulso, que confiere significado a una
norma ética, tiene que ver ya con la
fundamentación de esa norma, pero
teniendo en cuenta que la
fundamentación, como fundamentación
del impulso, no agota la cuestión de la fundamentación de la norma en el
contexto de las demás. Distinguimos tres tipos de impulsos, o fuerzas de
obligar: el impulso de las normas éticas, el impulso de las normas morales y
el impulso de las normas jurídicas. Estos tres tipos han de suponerse dados
conjuntamente, dentro de una compleja dialéctica; por ejemplo, a veces, las
normas morales prevalecen sobre las legales (un escándalo “privado” –la
revelación de las relaciones de un político con su amante– puede en Inglaterra
o en Estados Unidos derribar a un gobierno); y la presión de la norma moral
puede ser más fuerte que el impulso ético

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