PLANEACIÓN DIDÁCTICA UNIDAD 2

Carrera: Ingeniería en Telemática Periodo escolar: 2019-2 Bloque: 2

Nombre de la asignatura: Contexto socioeconómico de México Semestre de la asignatura: 1

Nombre del Docente: Lic. Yenyfer Alejandra Fuentes Hernandez Periodo de entrega de actividades: Del 14 al 27 de octubre

Competencia específica

Analizar el impacto de los modelos económicos contemporáneos para comprender la industrialización, el desarrollo y el
crecimiento del país a partir del reconocimiento de las políticas económicas implementadas.

UNIDAD 2 MODELOS ECONÓMICOS CONTEMPORÁNEOS

Propósitos

Mediante el estudio de esta unidad se busca que logres los siguientes propósitos:
• Identificar los fundamentos del capital de trabajo y administración de efectivo.
• Distinguir los métodos de análisis financiero en casos específicos.
• Analizar los métodos de depreciación

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 Act 1. Antecedentes del desarrollo económico de México
Fecha de entrega: 9-14 OCTUBRE Fecha de cierre de unidad: 27 DE OCTUBRE

Propósito: Reconocer los antecedentes del desarrollo económico e industrial de México de 1867 a 1940.
Indicaciones:
1. Lectura de texto de la Unidad 2 y materiales de apoyo indicados.
2. Elabora un mapa mental que aborde el tema de los antecedentes del desarrollo económico e industrial de México.
3. Ingresa al foro, guarda tu imagen en formato JPEG. adjunta tu imagen.
4. Analiza y haz comentarios a dos de tus compañeros.
5. Revisa los criterios de evaluación.

Actividad2. Modelos económicos contemporáneos.

Fecha de entrega: 15-20 OCTUBRE Fecha de cierre de unidad: 27 DE OCTUBRE

Propósito: Clasificar las características de los modelos económicos: sustitución de importaciones, desarrollo estabilizador y
desarrollo compartido.

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Indicaciones:
1. Lectura de texto de la Unidad 2 y materiales de apoyo indicados.
2. Elabora un cuadro comparativo con cinco apartados
a) Modelo
b) ¿Cuándo? (año) se desarrolla
c) ¿Que presidentes los aplicaron?
d) Cuales fueron las políticas económicas que se aplicaron?
e) Conclusión de lo que te parezca relevante.
3. Guarda y envía en el apartado correspondiente
4. Revisa los criterios de evaluación.

Evidencia de aprendizaje. Impacto de los modelos económicos contemporáneos.

Fecha de entrega: 21-27 OCTUBRE Fecha de cierre de unidad: 27 de OCTUBRE

Propósito: Explicar el impacto de las políticas económicas en los procesos de industrialización, crecimiento y desarrollo del
país en el periodo de 1940 a 1982.

Indicaciones:
1. Lectura de texto de la Unidad 2 y materiales de apoyo indicados.
2. Elabora una presentación electrónica incluye:
a) 2 políticas aplicadas por cada modelo económico
b) párrafo de explicación de la cada política elegida
d) imágenes o graficas
c)Fuente de la que se extrae la información. (formato APA)

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Estrategia (s) de Planteamientos orientadores del análisis de los conceptos de la Unidad 1 mediante un cuestionario
enseñanza automatizado de opción múltiple para fomentar la lectura y análisis de información.

Estrategias de Ambiente de discusión, interpretación y análisis.

aprendizaje
Contenidos de la Unidad 2 y otras fuentes de consulta confiables y propias del área que investigue
el estudiante.
Desarrollo Económico de México
Tres modelos de política económica en México durante los últimos sesenta años.
Material de apoyo y/o Monserrat Huerta, H.,& Chávez Presa,M(2003). Tres modelos de olítica económica en México
recursos didácticos durante los últimos sesenta años. Analisis Económico, XVIII (37),55-80
Tres modelos de política económica en México durante los últimos sesenta años.
La política económica del “Desarrollo compartido” 1971-1976.