CURSO: SOLIDARIDAD Y DESARROLLO

Actividad Descriptiva No. 5 Evaluable

INSTRUCCIÓN
Nombre de la actividad
CONCEPTO DE SOLIDARIDAD-Video

Semana 3 semanas

Tiempo 4 horas

Estrategia MICEA Trabajo en equipo de 5 estudiantes

Procedimiento Propósito: La actividad pretende reconocer el concepto de solidaridad en la comunidad educativa UCC

¿Cómo desarrollar la actividad?

Para desarrollar satisfactoriamente la actividad, tengan en cuenta los siguientes pasos y recomendaciones:

-Lean el material de aprendizaje de la Unidad 3 Hechos de solidaridad en su tema uno, se explican varios
conceptos sobre la solidaridad.

-Realicen un video que les permita mostrar a la comunidad el concepto de solidaridad elaborado, pensado,
creado desde su grupo como estudiantes UCC. Espero un despliegue de creatividad para representarlo, para
darlo a conocer. Se pueden apoyar en la oficina de comunicaciones piso 5.

Producto a entregar Video de máximo 5 minutos donde se presente el concepto de solidaridad construido por el equipo de
estudiantes UCC.

Al publicarlo en la plataforma se debe escribir los nombres de los integrantes del equipo y el
consentimiento para su divulgación en la página de la UCC:

Porcentaje 50 % del tercer corte

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 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
DESCRIPTORES
ELEMENTOS DE
INDICADORES
COMPETENCIA 1 2 3 4 5 Nota

Se evidencia la lectura y
Presenta algunos
apropiación de la unidad dos
Faltan elementos elementos
sobre el concepto de
La lectura es muy de conceptuales de
solidaridad, aplicándolo en
Indagar por superficial y los conceptualización solidaridad
No hay el enfoque del video, en él
acciones elementos presentados en la trabajados en la
Explicar la solidaridad evidencia se despliega creatividad,
individuales y referidos carecen unidad dos y que unidad dos que
desde diversos armonía, sensibilidad en
colectivas que de profundidad. no se evidencian permiten
enfoques para torno al concepto de
demuestren la en el video. identificarlos en el
relacionarla con el solidaridad en el equipo de
pertinencia y video.
desarrollo y la estudiantes.
necesidad de
ciudadanía Hay poca El video es muy creativo,
la
creatividad en el El video es creativo. denota entusiasmo e
Solidaridad en El video es plano.
No hay video. No refleja Sin embargo no hay imaginación. Es claro,
la actualidad. No hay claridad en
evidencia claridad en torno claridad en el agradable, da a conocer el
el concepto.
al concepto de concepto de equipo. sello característico del
solidaridad. grupo.
No hay No cumple con los Cumple con pocos Cumple con algunos Cumple con todos los
evidencia. requisitos. requisitos. requisitos. requerimientos.

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