Guía de Clase

Decanato Escuela Carrera Departamento

Lic. En Ingeniería en Gestión
Ciencia y Tecnología y Diseño Ingeniería FILOSOFÍA
Empresarial
Nombre del Profesor Materia Clave
JORGE FERNANDO SANCHEZ CÚ LÓGICA Y FILOSOFÍA DE LA CIENCIA

Horas Teoría Horas Práctica Horas de Estudio

Cuatrimestre Créditos Ciclo Plan de Estudios
Con Docente Con Docente Independiente
1010 3 0 6 6 2019/03
Aula Edificio Fecha de Inicio Fecha de Término Horario de Asesoría
315 E 02-sept.-2019 29-nov.-2019 De 10:00 a 11:00 hrs.

Materias con las que se

Vínculos de la Materia con la Carrera
Relaciona:
1. Contribuye a la formación intelectual y científica. ANTROPOLOGÍA
2. Proporciona una visión del conocimiento por causas. FILOSÓFICA
3. Promueve la adquisición de las virtudes intelectuales.
4. Promueve el estudio de la realidad según la naturaleza del objeto. ÉTICA PROFESIONAL
5. Promueve la creatividad para el planteamiento y la resolución de problemas.

Objetivo General del Curso:

1. El alumno adquirirá los hábitos intelectuales necesarios para pensar con verdad y rectitud.
2. El alumno distinguirá entre ciencia y pseudo-ciencia, adoptando una verdadera actitud científica.

Referencias (Libros de Texto, Consulta, En línea o Material Didáctico).

Tipo de Referencia: Texto o Básica

• El Hombre y su Entorno. Castillo Morán, Bernardo J., Folia Universitaria, Guadalajara, Jal., 2004
• Apuntes de Lógica. Benlloch Ibarra y Tejedor Campomanes. Folia Universitaria, Guadalajara, Jal., 2001
• El Criterio. Balmes, Jaime, Porrúa, México, 1981
• Los Hábitos del Pensamiento Riguroso. Brie, Roberto, Folia Universitaria, Guadalajara, Jal., 2001
• La Vida Intelectual. Sertillanges, A. D. Editorial Porrúa, Col. Sepan Cuántos… México, 1994
• Metodología de Estudio y de Exposición Oral. Caponnetto, Antonio. Editorial UCALP. Argentina, 2011
• Teoría del Conocimiento. Hessen, Johannes. Posada-Océano, México, 1997.
• Falacias Filosóficas. Damm Arnal, Arturo. Editorial Minos, (2ª Ed.) México, 1991

Criterios de Evaluación

No. Descripción Valor

1 Participación y Conducta en clases 15%
3 Estudio (Praelectio, Aprende, Ejercicios) 15%
4 Lecturas 20%
6 Examen 50%

Examen Ordinario: 05 de diciembre Extraordinario: ___ de diciembre.

 Calendario

Sesión Fecha Hora Descripción Tema

1 02/09/19 09:00 Presentación del curso
2 04/09/19 09:00 Importancia de la Lógica
3 06/09/19 09:00 Los Estados Gnoseológicos
4 09/09/19 09:00 Los Estados Gnoseológicos
5 11/09/19 09:00 Naturaleza de la Lógica
6 13/09/19 09:00 El Concepto
7 16/09/19 09:00 Cuantificación del Concepto
8 18/09/19 09:00 División del Concepto
9 20/09/19 09:00 División del Concepto
10 23/09/19 09:00 Revisión de Actividades
11 25/09/19 09:00 Repaso General
12 27/09/19 09:00 Primer Examen Parcial
13 30/09/19 09:00 Expresión del Concepto
14 02/10/19 09:00 El Juicio
15 04/10/19 09:00 División de las Enunciaciones
16 07/10/19 09:00 División de las Enunciaciones
17 09/10/19 09:00 Oposición de las Enunciaciones
18 11/10/19 09:00 Conversión de las Enunciaciones
19 14/10/19 09:00 Teoría de la Suposición
20 16/10/19 09:00 El Raciocinio
21 18/10/19 09:00 El Silogismo Categórico (Reglas Generales)
22 21/10/19 09:00 Revisión de Actividades
23 23/10/19 09:00 Repaso General
24 25/10/19 09:00 Segundo Examen Parcial
25 28/10/19 09:00 El Silogismo Categórico (Reglas Generales)
26 30/10/19 09:00 El Silogismo Categórico (Figuras y Modos)
27 01/11/19 09:00 El Silogismo Categórico (Reducción)
28 04/11/19 09:00 El Silogismo Categórico (Reducción al Absurdo)
29 06/11/19 09:00 El Silogismo Categórico (Ejercicios)
30 08/11/19 09:00 El Silogismo Hipotético Condicional
31 11/11/19 09:00 Formas Especiales (Sorites)
32 13/11/19 09:00 Formas Especiales (Dilema)
33 15/11/19 09:00 Formas Especiales (Entimema)
34 18/11/19 09:00 Revisión de Actividades
35 20/11/19 09:00 Revisión de Actividades/Repaso General
36 22/11/19 09:00 Tercer Examen Parcial
37 25/11/19 09:00 Promedios Generales
38 27/11/19 09:00 Ejercitación General
39 29/11/19 09:00 Asignación de Derechos
 Experiencias de Aprendizaje

Título: 1ª Lectura: Métodos de Estudio ("La Vida Intelectual”. Sertillanges, A.D.)

Descripción: Lectura, análisis y redacción del resumen de los capítulos V, VI y VII.
Objetivo: Reconocer adquirir un método de estudio y el valor del estudio.
Requisitos: * El trabajo deberá estar escrito en hojas tamaño carta, con tipo de letra Arial 12, márgenes de 2 cm por lado
e interlineado sencillo, con sangría de 0.5 cm. Debe incluir una hoja de presentación con los datos de
identificación (nombre de la Universidad y logotipo, nombre de la escuela, carrera, grupo, asignatura
nombre del trabajo, nombre del profesor, nombre del alumno y fecha en que entrega el trabajo).
* La extensión es de 8 páginas más una donde exponga cómo puede utilizar lo estudiado para mejorar su
eficiencia académica.
* Subir el trabajo escrito a la plataforma “Aprende” en formato PDF. Deberá nombrarlo como se indica en
Aprende.
Fecha Limite de Entrega: 21/Sept/19 Valor: 15 Pts. Horas Estimadas: 3 Hrs.

Título: 2ª lectura: Las Posturas Gnoseológicas (Teoría del Conocimiento. Hessen, Johannes.)
Descripción: elaborar un cuadro sinóptico de las posturas, indicando las características principales de cada una. Para
realizar el trabajo debe estudiar la Parte I, Capítulos, I, II, III del libro de Hessen ya indicado.
Objetivo: Conocer las diversas actitudes que pueden asumirse con relación a la posibilidad, origen y esencia de
nuestros conocimientos.
Requisitos: * El trabajo deberá estar escrito en hojas tamaño carta, con tipo de letra Arial 12, márgenes de 2 cm por lado
e interlineado sencillo, con sangría de 0.5 cm. Debe incluir una hoja de presentación con los datos de
identificación (nombre de la Universidad y logotipo, nombre de la escuela, carrera, grupo, asignatura
nombre del trabajo, nombre del profesor, nombre del alumno y fecha en que entrega el trabajo).
* La extensión es de 1 página más una donde exponga cómo puede utilizar lo estudiado para mejorar su
comprensión de sus aprendizajes.
* Subir el trabajo escrito a la plataforma “Aprende” en formato PDF. Deberá nombrarlo como se indica en
Aprende.
Fecha de Entrega: 12/Oct/19 Valor: 15 Pts. Horas Estimadas: 6 Hrs.

Título: 3ª Lectura: Hábitos Científicos. (Los Hábitos del Pensamiento Riguroso. Brie, Roberto.)
Descripción: Lectura del libro: "Los Hábitos del Pensamiento Riguroso", análisis del texto y redacción del ensayo.
Objetivo: Conocer las principales disposiciones requeridas para alcanzar la ciencia.
Requisitos: * El trabajo deberá estar escrito en hojas tamaño carta, con tipo de letra Arial 12, márgenes de 2 cm por lado
e interlineado sencillo, con sangría de 0.5 cm. Debe incluir una hoja de presentación con los datos de
identificación (nombre de la Universidad y logotipo, nombre de la escuela, carrera, grupo, asignatura
nombre del trabajo, nombre del profesor, nombre del alumno y fecha en que entrega el trabajo).
* La extensión es de 10 páginas más una donde exponga cómo puede utilizar lo estudiado para mejorar su
eficiencia académica.
* Subir el trabajo escrito a la plataforma “Aprende” en formato PDF. Deberá nombrarlo como se indica en
Aprende.
Fecha de Entrega: 09/Nov/19 Valor: 15 Pts Horas Estimadas: 10 Hrs.

Título: 4ª Lectura- Exposición por Asignación específica y especial. Síntesis: "Metodología de Estudio y de
Exposición Oral". Caponnetto, Antonio.
Descripción: Lectura, análisis y redacción de la síntesis del capítulo de libro asignado por el profesor.
Objetivo: Reconocer las falacias argumentativas y adquirir método al exponer.
Requisitos: * El trabajo deberá estar escrito en hojas tamaño carta, con tipo de letra Arial 12, márgenes de 2 cm por lado
e interlineado sencillo, con sangría de 0.5 cm. Debe incluir una hoja de presentación con los datos de
identificación (nombre de la Universidad y logotipo, nombre de la escuela, carrera, grupo, asignatura
nombre del trabajo, nombre del profesor, nombre del alumno y fecha en que entrega el trabajo).
* La extensión es de 10 páginas más una donde exponga cómo puede utilizar lo estudiado para mejorar su
eficiencia académica.
* Subir el trabajo escrito a la plataforma “Aprende” en formato PDF. Deberá nombrarlo como se indica en
Aprende.
Fecha de Entrega: 23/Nov/19 Valor: a determinar por el profesor. Horas Estimadas: 10 Hrs.
 NOTAS:
1.- El trato en la clase será cordial, respetando el lenguaje universitario y a todos los compañeros del curso. El trato para
con el profesor será de “usted”, mismo que el profesor usará con los estudiantes.

2.- Las clases terminan el 29 de noviembre y las asistencias y faltas cuentan hasta el último día de clases para su grupo.

3.- Las lecturas deberán subirse a la Plataforma Aprende (aprende.uag.mx) dentro de las fechas límite establecidas (hasta
la fecha máxima en cada caso) y hasta un horario máximo de las 18:00 hrs.

4. Las actividades a realizar en el PDD deberán estar concluidas una semana antes del examen parcial correspondiente. El
horario en que se cierran las actividades son las 18:00 hrs.

5.- Es requisito de la asignatura tener un mínimo del 85 % de asistencias a clases, de lo contrario pierde el derecho a
examen ordinario, pudiendo hasta perder el derecho a presentar exámenes finales y debiendo volver a cursar la asignatura.

6.- La justificación de las faltas se hace en la secretaría de su escuela, no con el profesor. Las justificaciones no borran
las faltas, tan sólo tienen un efecto administrativo y, en caso de considerarlo pertinente la comisión responsable de la
escuela, podrá ser considerado para un cambio de derecho.

7.- Los exámenes parciales extemporáneos no necesitan justificación ni autorización especial, pero su valor será de 40% y
no del 50% señalado en los “Criterios de Evaluación”, permaneciendo los demás puntajes sin alteración.

8.- La asignatura podrá ser exentada bajo los siguientes requisitos:

➢ Cumplimiento y respeto al reglamento universitario, así como la cooperación para el cumplimiento por todo el
grupo.
➢ Haber cumplido con un 85% de asistencias reales y objetivas a clases (la clase dura 50 minutos, mínimo deberá
estar en la clase 40 min.)
➢ Haber cumplido satisfactoriamente con las actividades exigidas (actividad en la plataforma Moodle, tareas y
lecturas, etc.) y haber aprobado todos los exámenes.
➢ Haber acumulado un mínimo de 270 puntos durante el curso.
➢ Participación activa y proactiva en la clase.

9.- Una vez leída la presente deberá imprimirla y firmar cada hoja (las tres primeras en el margen derecho), escanearla ya
firmada y subirla a la plataforma “Aprende”. El tiempo límite para hacerlo es la primera semana de clases.

Nombre y Firma del alumno

Un centro de consultas y apoyo es la página: http://crecea.uag.mx/ ; Para solucionar dudas sobre la elaboración de un resumen puede
consultar, entre otros: https://www.youtube.com/watch?v=8Dp54qy0his ; Para solucionar dificultades respecto a la elaboración de una
síntesis puede ver: https://www.youtube.com/watch?v=xeeWiOzTO5A ; Si tiene dudas o dificultad para hacer un ensayo, puede consultar
las páginas: http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/ensayo.pdf , https://www.youtube.com/watch?v=Qfo7v2LqJWk