PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

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Parte I

1. ¿Cuándo nos referimos al principio de la comprensión del entrenamiento deportivo?

2. ¿Qué debemos enseñar en este principio y por qué?
3. ¿Qué importancia merece este principio en el desarrollo deportivo, realiza un ejemplo práctico?
4. ¿Cómo se relaciona con el ensayo “El entrenamiento deportivo como modelo pedagógico de
construcción?
Parte II

1. ¿Cuándo nos referimos al principio de la responsabilidad pedagógica y obligación de la

asistencia en el entrenamiento deportivo?
2. ¿Qué debemos enseñar en este principio y por qué?
3. ¿Qué importancia merece este principio en el desarrollo deportivo, realiza un ejemplo práctico?
4. ¿Cómo se relaciona con el ensayo “El entrenamiento deportivo como modelo pedagógico de
construcción?

Parte II

1. ¿Cuándo nos referimos al principio del apoyo integral de la persoonalidad en el entrenamiento

deportivo y por qué?
2. ¿Qué debemos enseñar en este principio y por qué?
3. ¿Qué importancia merece este principio en el desarrollo deportivo, realiza un ejemplo práctico?
4. ¿Cómo se relaciona con el ensayo “El entrenamiento deportivo como modelo pedagógico de
construcción?

Parte IV

1. ¿Cuándo nos referimos al principio de autoresponsabilidad en el entrenamiento deportivo?

2. ¿Qué debemos enseñar en este principio y por qué?
3. ¿Qué importancia merece este principio en el desarrollo deportivo, realiza un ejemplo práctico?
4. ¿Cómo se relaciona con el ensayo “El entrenamiento deportivo como modelo pedagógico de
construcción?
Parte V

1. ¿Cuándo nos referimos al principio del mantenimiento y de la protección de la salud en el

entrenamiento deportivo?
2. ¿Qué debemos enseñar en este principio y por qué?
3. ¿Qué importancia merece este principio en el desarrollo deportivo, realiza un ejemplo
práctico?
4. ¿Cómo se relaciona con el ensayo “El entrenamiento deportivo como modelo pedagógico de
construcción?

Parte VI

1. ¿Cuándo nos referimos al principio de promocion de la alegría en el entrenamiento

deportivo?
2. ¿Qué debemos enseñar en este principio y por qué?
3. ¿Qué importancia merece este principio en el desarrollo deportivo, realiza un ejemplo
práctico?
4. ¿Cómo se relaciona con el ensayo “El entrenamiento deportivo como modelo pedagógico de
construcción?