INSTITUCION EDUCATIVA SOLEDAD ACOSTA DE SAMPER

EVALUACION DE CIENCIAS SOCIALES, TEMA: EDAD MEDIA

NOMBRE: GRADO: FECHA:

Un imperio es un conjunto de territorios regidos por un emperador, quien tiene bajo su dominio
los campos social, cultural y económico de su población. Los estados sometidos a su autoridad, por
medio de la guerra, deben obedecerle. También existen imperios que no presentan límites claros
en sus territorios, y su propósito es dominar cada día más territorios.

1. Una consecuencia del surgimiento de los imperios es:

A. La reducción de las guerras con otros estados

B. La explotación de los recursos en beneficio del emperador
C. El surgimiento de una democracia participativa
D. El respeto de los derechos de todas las personas que viven en el imperio

2. Una situación actual comparable con los imperios que existieron en el pasado podría ser

A. El dominio económico de los países más ricos y poderosos sobre los estados más pobres
débiles
B. La conformación de alianzas entre estados como la unión europea
C. El derramamiento de sangre en las guerras a causa de la explotación de petróleo
D. La aceptación del dólar como la moneda más importante del mundo

Dentro de las tradiciones islámicas se encuentra el Corán un libro que resume su doctrina. En el
Corán, Mahoma reconoce el derecho de hombre a tener varias esposas, siempre que las pueda
sostener económicamente. De acuerdo con las normas basadas en este libro, la mujer debe vestir
el thadri, un traje largo hasta los tobillos, desde los doce o trece años, edad en el que sus padres
deciden con quien casarla. A partir del texto se puede concluir que la mujer musulmana.

A. Carece de igualdad con respecto a los hombres

B. Se divierte jugando con sus hijos
C. Puede acceder a cargos públicos
D. Es el centro del hogar y quien manda en el

4. Según algunos musulmanes, una ventaja que tiene la mujer musulmana sobre la mujer
occidental, debido a su forma de vestir, es:

A. El hecho de no gastar dinero en vestidos para la oficina

B. La posibilidad de evitar el acoso y el abuso sexual
C. La posibilidad de aprovechar a sus hijos todo el día en la casa
D. El hecho de tener un esposo que cuide de su salud y bienestar

5. Mientras la religión musulmana le permite a un hombre tener varias esposas, el cristianismo

apenas permite una sola. Lo anterior significa que mientras una doctrina respalda la poligamia la
otra apoya la:

A. Exogamia
B. Bigamia
C. Unión libre
D. Monogamia

6. De acuerdo con las tradiciones religiosas y culturales colombianas, a los hombres no se les
permite tener más de una mujer, por cuanto si lo hace, tal comportamiento traería como
consecuencia:

A. La desintegración familiar
B. El crecimiento de la religión musulmana
C. El empobrecimiento de la sociedad
D. El apoyo de sus familiares

El señor no solamente explotaba económicamente sus territorios, si no que dictaba leyes a sus
campesinos, los podía castigar y juzgar. También les cobraba impuestos por el uso de
herramientas, imponía peajes a las mercancías que atravesaban sus feudos y regulaba el derecho a
la caza, la pesca y explotación de los bosques.
7. Según el texto, dos atribuciones que tenía el señor feudal consistía en:

A. Fabricar y usar herramientas

B. Controlar la economía y promulgar leyes
C. Explotar bosques y cobrar impuestos
D. Castigar los campesinos y juzgar a los nobles

8. Los peajes que imponía el señor feudal sobre las mercancías se daban porque:

A. Apoyaban la mercancía del reino

B. Era una estrategia para castigar a los campesinos
C. Era una costumbre religiosa
D. Atravesaban sus feudos

9. Durante la edad media la explotación económica se enfocaba principalmente en las actividades

A. Agrícolas
B. Mineras
C. Comerciales
D. Financieras

10. El texto expone las relaciones de tipo social que se establecieron durante la edad media en
Europa. Dichas relaciones se caracterizaron por:

A. La igualdad existente en la sociedad

B. La protección y justicia por parte de los señores hacia los campesinos
C. La subordinación entre grupos sociales
D. La posibilidad de consenso entre las clases sociales

EL MUNDO MEDIEVAL
TEMPRANA EDAD MEDIA SIGLOS V AL IX
Desarrollo de grandes movimientos, invasores y caída del imperio Romano, formación y
hegemonía de los barbaros,
ALTA EDAD MEDIA SIGLOS IX AL XII
Apogeo del sistema feudal, decadencia de la vida urbana, auge del sistema económico señorial,
guía espiritual del cristianismo
SIGLOS XI AL XV
Recuperación de la autoridad monárquica, renacimiento comercial y urbano, aparición de la
burguesía, revolución intelectual

11. Analizando el desarrollo de la edad media, un hecho importante a nivel espiritual fue.

A. La evolución del cristianismo hasta llegar a ser el guía espiritual

B. La desaparición de las regiones debido a las constantes guerras
C. La imposición para la sociedad de un sistema feudal para las creencias
D. La recuperación de la autoridad por la monarquía y la imposición de la religión

12. De acuerdo con la imagen, se puede señalar que una de las causas más importante de la edad
media fue:

A. El renacimiento del comercio

B. La caída del imperio romano
C. El surgimiento de las universidades
D. la aparición del cristianismo

13. El sistema político y social que predomino durante la edad media fue:

A. El imperialismo
B. La monarquía
C. El feudalismo
D. La aristocracia