AVANCE DEL PROYECTO

CAROL DANIELA CASALLAS AGUILAR

KAROL VALENTINA URREGO RAMIREZ

DOCENTE:

ANDY GABRIEL FERNANDEZ BERRUETA

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PERPETUO SOCORRO

FISICA

CUNDINAMARCA- BOGOTA D.C

2019
 INTRODUCCION

En el presente documento vamos a abordar los principales aspectos de la física mecánica y

los intereses en que se centra sus estudios, además como puede clasificarse esta disciplina.

En primer tiempo se presentaran los puntos fundamentales que expone en dicha física,

seguido de algunos conceptos básicos que contempla la mecánica.

Mucho se ha dicho respecto al alcance de la física, se conoce como

física mecánica al estudio y análisis del movimiento y reposo de los cuerpos, así como su

evolución temporal bajo la acción de una o varias fuerzas. Su nombre proviene del vocablo

latino mechanica, que traduce “el arte de construir máquinas”, lo cual tiene sentido, dada la

tendencia de esta disciplina de comprender los fenómenos y cuerpos de su interés a manera de

sistemas.

Para finalizar terminaremos exponiendo nuestro proyecto e indicando el proceso que se lleva

a cabo para su realización, sus materiales, entre otras cosas.

 FISICA MECANICA

Basándose en el planteamiento de Broglie, nació la mecánica cuántica moderna en 1925,

cuando los físicos alemanes Werner Heisenberg y Max Born desarrollaron la mecánica matricial

y el físico austríaco Erwin Schrödinger inventó la mecánica de ondas y la ecuación de

Schrödinger.

Según dicho enfoque, también es de interés de la mecánica las dinámicas de los sistemas físicos,

como campos electromagnéticos o sistemas de partículas, a pesar de que no se puedan considerar

propiamente cuerpos.

Tal y como el resto de la física, esta disciplina toma en préstamo de las matemáticas su lenguaje

formal para expresar sus contenidos, y al mismo tiempo sienta las bases para la mayoría de los

conocimientos de la ingeniería clásica.

En física, la mecánica es el estudio del movimiento de las partículas y fluidos. La mecánica que

estudiamos aquí se conoce como mecánica clásica o mecánica newtoniana, porque las leyes de

Newton constituyen la base de este estudio. La mecánica se puede dividir en tres partes para

fines didácticos: Cinemática, Dinámica y Estática. (La guia , 2011)

La mecánica se subdivide en cuatro grandes bloques de contenido:

Mecánica clásica. También conocida como al mecánica newtoniana, ya que se fundamenta en

los estudios de Isaac Newton (sobre todo en lo referente a la mecánica de vectores), se ocupa de

los cuerpos macroscópicos en reposo o desplazándose a velocidades pequeñas comparadas con la

de la luz.

Mecánica relativista. Su nombre proviene de la célebre teoría de la relatividad formulada por

Albert Einstein, cuyos estudios revolucionaron el campo de la física al intentar compaginar las

teorías de Newton con el fenómeno del electromagnetismo (1905) y luego al proponer una nueva

explicación de la gravedad (1915).

Mecánica cuántica. Esta rama de la física se ocupa de las relaciones entre las partículas de

tamaño infinitesimal, es decir, de las leyes de la naturaleza en lo concerniente al átomo y a sus

partículas fundamentales: protones, neutrones y electrones.

Teoría cuántica de campos. Esta rama de la mecánica es la más reciente (primera mitad del

siglo XX) y su enfoque intenta aplicar los principios de la mecánica cuántica a los sistemas

clásicos de campo continuo, como es el caso de los campos electromagnéticos

(concepto fisica , 2019)

La estructura interna de algunos sistemas físicos de interés como los átomos o las moléculas sólo

pueden ser explicados mediante un tratamiento cuántico, ya que la mecánica clásica hace

predicciones sobre dichos sistemas que contradicen la evidencia física.

En ese sentido la mecánica cuántica se considera una teoría más exacta o más fundamental que la

mecánica clásica que actualmente sólo se considera una simplificación conveniente de la

mecánica cuántica para cuerpos macroscópicos.

También existe una mecánica estadística cuántica que incorpora restricciones cuánticas en el

tratamiento de los agregados de partículas. (cuanticayneuropsicologia , 2016)

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

El cohete

Materiales:

 Una botella de 2 litros de plástico, como las de gaseosa.

 Una bomba de inflar ruedas de bicicletas.

 Un tapón de corcho.

 Tres ladrillos.

Procedimiento y explicación:

1. Llena la botella con agua hasta la mitad. Ponle un tapón de corcho, con un agujero por

donde puedas conectar la bomba de bicicleta sin que se salga el agua.

2. Pon en el suelo la botella boca abajo, con la bomba conectada, tres ladrillos verticales a

su alrededor te servirán para que se mantenga en vertical. Todo esto hazlo en un lugar en

donde no importa que se vierta el agua del interior de la botella.

3. Con cuidado de no inclinar el cohete- botella, ve metiendo aire en su interior con la

bomba de bicicleta hasta que el tapón de corcho no soporte la presión interior. Entonces

saldrá el agua hacia abajo e impulsará al cohete hacia arriba, como hacen los gases de un

cohete a reacción, que sale impulsados hacia adelante por el principio de acción y

reacción.

Los cohetes funcionan gracias al principio de acción y reacción: los gases que sale por los

motores empujan al cohete en dirección contraria. Esos gases se producen al mezclar

combustible con oxígeno.