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Metodología de la Investigación en Psicología II

Psicología - FACE – UNCo


Año 2019

FICHA REGISTRO ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN

Dra. Marcela Alejandra Parra

Cuando trabajamos con los antecedentes en una investigación –y con otros materiales que nos pueden
servir para otros momentos de nuestro trabajo investigativo- lo que no podemos hacer es confiar en nuestra
memoria.
Siempre que leemos material es necesario que hagamos anotaciones y registros de aquello que
leemos. El tiempo que invirtamos en ello siempre se gana, nunca se pierde ya que al final, cuando querramos
ponernos a hacer el trabajo fino de la investigación y a redactar, lo que no hayamos registrado, no sabremos
dónde está ni cómo buscarlo.
Aún, cuando estemos en las lecturas preliminares de un trabajo y aunque parezca que algunos
materiales no tienen demasiada importancia, conviene siempre hacer un registro por si el material que
estamos revisando cobra luego relevancia, aunque al principio parezca no tenerla.
La ficha donde registremos nuestras lecturas deberá tener como mínimo tres elementos: 1) datos del
documento que servirán luego para citarlo en la bibliografía de nuestro trabajo; 2) contenido del mismo que
podremos utilizar; y 3) la valoración que hagamos nosotros como investigadores en relación a la utilidad de
dicho documento para nuestra investigación (¿qué nos parece importante? ¿por qué? ¿cuál sería la conexión
con el problema de investigación? ¿cuál sería la utilidad para nuestro proyecto? ¿qué aportes realiza y cómo
se posiciona frente a mi problema de investigación? ¿qué vacíos deja?, etc.) 1.
Proponemos el siguiente cuadro para registrar las lecturas que vayan realizando en el momento de la
construcción de los antecedentes de investigación y de otros momentos del proyecto (contexto teórico,
metodología, etc.). Dicho cuadro es sólo una sugerencia que cada uno podrá tomar como está, modificar y/o
re-elaborar creando su propio formato de fichaje.

Título

Autores

Datos de Publicación
(seguir normas APA)

Palabras clave

Tema y problema
(pregunta de
investigación)

Objetivos (generales y
específicos)

Contexto Teórico
(paradigma, teoría

1
Ideas surgidas a partir del Curso intensivo redacción de textos académicos y científicos. Dictado por el Dr. Marcelo Casarín del
Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba. Universidad de Flores, Sede Comahue.
1
Metodología de la Investigación en Psicología II
Psicología - FACE – UNCo
Año 2019
general y teoría
sustantiva)

Estrategia
Metodológica
(población/muestra,
dispositivos de
producción de datos,
análisis)

Resultados y discusión

Valoración personal

Luego del fichaje se realiza la escritura del estado de la cuestión produciendo un texto propio que
recupera el diálogo que se tuvo con los antecedentes. Ver ficha de cátedra LA CONSTRUCCIÓN DE LOS
ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN de Areta y Parra.