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RETROALIMENTACIÓN A LA EVIDENCIA 2

CLARIFICAR
¿Para qué nos sirven en ambos casos, tanto en la
circunferencia como en el cuadrado, el hecho de calcular
el perímetro?

VALORAR
Es importante que te hayas servido de gráficos para
realizar tus cálculos, y además que estos tengan orden,
favorece la consolidación de tu lenguaje.

EXPRESAR INQUIETUDES
¿La comparación que hagamos de ambos perímetros será
suficiente para darnos cuenta en cuál forma se gasta
menos tela?
¿Crees que el diseñar con papel figuras como las descritas
podrían arrojarte la solución más rápidamente?

HACER SUGERENCIAS
Quizá puedas apegarte a la ley del menor esfuerzo, y con
pasos muchos más certeros, puedas determinar cuál
forma demanda mayor cantidad de tela, sin necesidad de
realizar todos los cálculos que hiciste.
O podrías hacer uso de modelos simples como diseñar
esbozos cuyas mediciones sean enteras y más manejables.

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