Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE N° 1 - SEMANA 8 ABRIL

Ciclo : Primer Ciclo

Curso : NB2 Cuarto Año Básico
Unidad temática : “Los Seres Vivos”

Objetivo de la clase:
 Reconocer prácticas simples de autocuidado del sistema locomotor.

Aprendizajes esperados:
 Escriben prácticas simples de cuidado de los órganos de los sentidos, aparato
locomotor y del cuerpo en general.

Contenidos:
 Cuidados del sistema locomotor.

Actividades metodológicas:
Inicio:
 Alumnos recuerdan lista de lesiones producidas en el sistema locomotor.
 Comentan las lesiones que han tenido sus dolencias y cómo sanar.

Desarrollo:
 Alumnos forman grupos de trabajo.
 Se reúnen en biblioteca o laboratorio de computación para averiguar lesión, por
qué se produce, cuáles son sus síntomas y cómo se sana. Esguince, fractura,
desgarro, luxación.
 Exponen sus averiguaciones a sus compañeros.

Cierre:
Complementan sus investigaciones.

Tiempo: 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
 Realizan síntesis de la clase, describen cada lesión del sistema locomotor.

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PLANIFICACIÓN CLASE N° 2 - SEMANA 8 ABRIL

Ciclo : Primer Ciclo

Curso : NB2 Cuarto Año Básico
Unidad temática : “Los Seres Vivos”

Objetivo de la clase:
 Reconocer prácticas simples de autocuidado del sistema locomotor.

Aprendizajes esperados:
 Escriben prácticas simples de cuidado de los órganos de los sentidos, aparato
locomotor y del cuerpo en general.

Contenidos:
 Cuidados del sistema locomotor.

Actividades metodológicas:
Inicio:
 Docente pregunta a los alumnos ¿Cómo cuidas tus huesos?
 Alumnos responden de acuerdo a sus experiencias.

Desarrollo:
 Alumnos forman grupos de trabajo.
 Responden guía de aprendizaje basada en conocimientos básicos de huesos y
músculos y sus cuidados.
 Docente entrega bibliografía o documento donde se presentes ciertos cuidados.
 Exponen sus averiguaciones a sus compañeros.

Cierre:
 Complementan sus investigaciones

Tiempo: 2 horas pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:
 Realizan síntesis de la clase, describen cuidados que debemos tener con los
músculos y huesos.

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GUÍA DE APRENDIZAJE
“Cuidados del Sistema Locomotor”

OBJETIVOS:
 Reconocer prácticas simples de auto cuidado del sistema
locomotor.

1. Averigua cuántos huesos tiene una persona adulta.

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2. ¿Qué función tienen los huesos?

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3. ¿Qué estructuras permiten el movimiento?

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4. ¿Qué cuidados debes tener con tus huesos?

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5. ¿Qué función cumple el calcio en los huesos?

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6. ¿Cómo cuidas tus músculos?

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7. Marca X las actividades que son incorrectas o que causan daño a los
músculos y huesos

o Adopta una postura correcta al sentarse o caminar.

o Realiza ejercicios sin realizar previamente un calentamiento físico.
o Cuando tengas una lesión en músculos o huesos debes tratar sus
cuidados solo en casa, ya que no son graves.

o Cuando tu cuerpo este caliente por la realización de ejercicios,

debes exponer a un hielo intenso.

o Debes consumir mucha agua ya que los músculos necesitan

eliminar sustancias toxicas.

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