CONECTORES Y MARCADORES DEL DISCURSO FRECUENTES EN

UN TEXTO EXPOSITIVO
En primer lugar, en segundo
Ordenación general
lugar, en resumen, etc.
De
En el exterior, en el interior,
organización Ordenación espacial
dentro, fuera, etc.
textual
Primero, luego, después,
Ordenación temporal
mientras, al final, etc.
Adición y enumeración Además, y, también, etc.
Porque, ya que, dado que,
Causa
etc.
Comparación Como, al igual que, etc.

Condición Si, etc.

Consecuencia Por tanto, por ello, etc.

Conectores Pero, en cambio, sin
Contraste
embargo, etc.
Ejemplificación Por ejemplo, etc.
En otras palabras, es decir,
Explicación
etc.
Finalidad A fin de, para, etc.
Objeción Aunque, etc.

Texto expositivo comparación contraste ejemplos

EL TEXTO EXPOSITIVO

Propósito
->Informar al receptor de forma clara acerca de algún tema, es decir “entregar
información”
-> Prima la función referencial del lenguaje
Características del texto expositivo
Claridad (es entendible ante todo)
->Concisión (es breve)
->Objetividad (No refleja solo opiniones)
->centrarse en el tema (no “se va por las ramas”)
Situación de enunciación
Emisor receptor
->Sujeto que conoce el tema ->Sujeto que será informado del
tema
Ejemplos de textos expositivos
*Una noticia
*Un instructivo
*una receta de cocina
*Descripción de algún objeto o persona
*un informe
¿Qué es un texto expositivo?

Es una forma de exponer un tema, para poder informarlo sobre el punto de vista
expuesto. El receptor tiene que tener dominio y claridad sobre el tema.
* Es un tipo de texto que tiene como propósito informar al receptor acerca de un
tema, es decir entregar información. Este texto puede abordar una variedad y gran
cantidad de temas, objetos, o materias. Para comprender este tema este texto es
imprescindible identificar el tema que está tratando. El efecto principal que produce
este texto en el receptor es el incrementando o modificación del estado de
conocimiento.
Estructura del texto expositivo
El texto expositivo se estructura a partir de una:
Introducción:

En ella se da a conocer el tema del texto, se expone el propósito del autor los
procedimientos a seguir y hechos a desarrollar. Debe predominar un tema ameno y
sugerente con el objeto de despertar el interés del lector. (¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Para
qué?)
Desarrollo:

En esta parte, se ordenan lógicamente las ideas, de acuerdo al tipo de organización

expositiva que escoge, Se establece un análisis objetivo de los hechos
proporcionando datos, ejemplos distintos, puntos de vista sobre el tema, etc. (Por
qué?)
Conclusión:
Es una breve síntesis de lo expuesto. En ella se recapitula lo más relevante del tema
tratado y se entrega una conclusión derivada de lo anterior que se puede platearse
como una opinión personal. También es posible concluir sugerencias y
proyecciones. (Qué se debe hacer)
Estructura del texto expositivo
Introducción Desarrollo
Conclusión
->Presentación del tema -> Expone el tema -> Analiza el tema -
>Síntesis del tema
->Definición
->Caracterización
->descripción
->Narración
->comentario
Organización del texto expositivo
a) Problemas/solución: El texto plantea variadas problemas dignas de ser
analizadas (se platea as soluciones posibles)
b) Causa/efecto u orden causal: El texto presenta ciertas informaciones o ideas
como causa o consecuencias. Para indicar cusas se van términos como “Porque”,
“ya que”, “pues”, “puesto que”, etc. Y para indicar consecuencias “por lo tanto, por
consiguiente”, por eso” Por tanto”, etc.
c) Secuencia temporal u orden temporal: La información se presenta u orden
cronológicamente, por lo que adquiere un carácter narrativo. Para indicar la
secuencia se usan términos como “antes”, Después”, etc.
D) Enumeración: Se van enumerando y describiendo rasgos y
propiedades de un ser o fenómeno
e) Comparación o contraste: se expone una serie de ideas que compran y contrastan
las diferencias y similitudes de un objeto, para ello se pueden usar analogías y
descripciones utilizando términos como “semejante a”, “así como”, “menos que”,
“más que”, tanto como” etc.
f) orden deductivo: el tema se expone al inicio del texto y tiene carácter de idea
general o definición. A continuación se desarrolla con informaciones particulares que
la explican o la demuestran.
g) Orden inductivo: Se inicia con la presentación de los datos o informaciones
particulares, ejemplos para terminar la idea principal y generando el tema.
Formas básicas del texto expositivo
a) Definición: Se refiere a los rasgos esenciales de los objetos y seres vivos. La
definición responde a la pregunta ¿qué es? Por ejemplo gato es un animal, felino y
domestico
La definición es una proposición que expone con claridad los caracteres generales
de una cosa, animal, etc. Al definir no nos fijamos en las características de un objeto
particular (como es mi gato silvestre) sino en los conceptos o ideas que defines a
dichos objetos ¿qué es un gato?
b) descripción: implica los elementos distintivos que permiten identificar un objeto o
ser vivo específico. La descripción responde a la pregunta ¿Cómo es? Por ejemplo:
Mi gato es negro y pequeño, tiene unas manchas blancas en las patas delanteras
c) caracterización: entrega información sobre los rasgos de personas, personajes o
figuras personalizadas. La caracterización además suele incorporar el factor de la
subjetividad, por lo tanto el emisor, al referirse a estos sujetos emite un juicio cerca
de ellos. De este modo, la caracterización respondería a la pregunta ¿Cómo lo veo?
o ¿Cómo me parece a mí que es?
d) narración: consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una
secuencia. La narración podría responder a la pregunta ¿Cómo sucede? ¿ o
sucedió? ¿Qué paso? Esta forma del discurso expositivo establece un orden
temporal de los acontecimientos que explican un fenómeno.
e) Discurso del comentario: forma discursiva mediante la cual podemos expresar
opiniones, puntos de vista, visiones particulares, sobre un hecho determinado. Un
ejemplo de comentario al interior del discurso expositivo es el siguiente:
Infografía:
Tipo de grafico que se caracteriza por brindar a través de las imágenes o diseños
información de diverso tipo dependiendo del tema que se tome en cada caso.