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1.

¿Cuáles son las estrategias que más se utilizan durante la primera parte de la entrevista
para establecer rapport?

- Para poder establecer Rapport durante la primera parte de la entrevista es fundamental el


tema de la conducta pues esta es clave para el desenvolvimiento durante la entrevista,
además es importante tener en cuenta que el profesionalismo por parte del entrevistador no
necesariamente exige una formalidad excesiva, de hecho, si se logra dar una apariencia de una
persona relajada, comprensiva e interesada será más probable que el paciente se sienta
seguro y cómodo. Otros aspectos a tener en cuenta son la expresión facial: no fruncir el ceño,
ni hacer muecas al igual que se debe evitar cualquier otro signo que genere negatividad y por
lo tanto provoque desaprobación en el paciente. Por otro lado, se debe tener en cuenta el uso
con moderación de los elogios pues estos servirán como reforzadores y por tanto ayudan a
moldear potencialmente la conducta. Sumado a todos estos aspectos mencionados el
entrevistador debe contar con una cualidad muy valiosa como lo es la empatía ya que esta
permite generar confianza durante el proceso y aporta animo al paciente para que pueda
proporcionar información necesaria y así poder tener un diagnóstico más efectivo.

2. ¿Cuáles son las circunstancias que favorecen el desarrollo de una entrevista psicológica?

- Para lograr favorecer el desarrollo durante la entrevista psicológica el paciente debe


sentirse relajado y de esta manera pueda proporcionar la información necesaria, esto se
logra alentando al paciente con el lenguaje corporal que adicionalmente debe ir
acompañado de una buena sesión de preguntas lo que hace referencia a alentar
verbalmente y así se logre una fluidez durante toda la sesión, todo lo anterior es posible
siempre y cuando el entrevistador inspire seguridad de esta manera será posible
aumentar la sensación de confianza con el paciente y llevar a cabo un óptimo desarrollo
de la entrevista psicológica

3. Mencione la importancia del motivo de consulta y proponga una buena respuesta para
cuando el entrevistado le responda que no sabe por dónde iniciar

- El motivo de consulta es la razón por la que el paciente busca ayuda y de ahí parte la
importancia que permite clasificarla por dos motivos principales. En primera instancia
porque suele ser el problema predominante en la mente del paciente y en contraste a ello
a veces el motivo de consulta es una negación llana de que existe algún problema.

Cuando un paciente responda: no sé por dónde empezar.

Entrevistador: ¿Por qué no empieza diciendo cuándo comenzaron sus dificultades más recientes?
¿Quizá podrías decirme solamente tu idea de por qué estás aquí?
4. En las entrevistas existen dos categorías de preguntas: directas y no directas. Los clínicos
inician la segunda etapa de la entrevista como técnicas no directas ¿A qué se refieren? De
ejemplos.

- Preguntas directas: Un entrevistador directo lo que hace es generar las preguntas de una
manera más clara (directa) para proporcionar al paciente la información que desea.

- Preguntad no directas: Un entrevistador no directo retiene la información de una manera


más pasiva.

- Se refiere a cuando un entrevistador no directo realiza preguntas abiertas y estas llevan a


que la conversación no sea enfocada en la consulta sino a divagar en temas ajenos a ello,
se recomienda realizar preguntas como, por ejemplo:

“¿Por favor dígame que problemas lo hicieron buscar tratamiento?”

“¿Por favor dígame porque está usted aquí?”

5. Existe gran variedad de tácticas para ayudar al entrevistado a expresarse libre y


completamente, la más usada de todas se denomina “escucha reflexiva”, ¿En qué
consiste?

 Repetir la última o últimas palabras del paciente con una inflexión ascendente de la voz
para convertirlas en preguntas

 Hacer trabajo de elaboración sobre una palabra que le paciente uso antes. Esta técnica
permite retomar una idea que no fue la última en decirse.

 Solicitar explícitamente más información.

 Volver a pedir información cuando el paciente parece haber entendido mal la pregunta
original.

 Ofrecer resúmenes breves. Esto suele empezar con “Así que usted siente que…” o “Se
refiere a que…” Los resumes no solo ayudan en las transiciones, sino que también ofrecen
evidencia concreta de que has comprendido al paciente.

- Estas tácticas son empleadas para poder tener una respuesta mucho más precisa de lo que
se requiere, en muchos casos las preguntas que se realizan pueden tener respuestas que
no son las buscadas.

6. La tercera etapa de la entrevista puede proporcionar datos valiosos para la evaluación, así
como aumentar el rapport aún más. Escriba el discurso del psicólogo para el cierre,
siguiendo los pasos que se mencionan a continuación.

 Indique que el tiempo de la entrevista se agota.


 Elogie su cooperación durante el proceso y al mismo tiempo reconfórtelo porque
reconoce que la entrevista le ha ocasionado tensión.

 Sugiera un plan para los últimos minutos que incluya: la oportunidad para que el
entrevistado plantee preguntas o comentarios que pudo haber formulado antes, pero que
no verbalizo por algún motivo.

 La recapitulación de la sesión.

 Despedida.

- Con base a todo lo que hemos avanzado el día hoy podemos decir que para la siguiente
sesión vamos a desarrollar ciertos conceptos que nos inquietan, y esto lo estaríamos
trabajando el miércoles en horas de la mañana para ser más exactos a las 10:00 AM, para
que puedas desarrollar más ideas para tu labor y todo va a tener un excelente resultado.
Hasta luego que tenga una buena tarde

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