Bitácora de Aprendizaje (Reflexión)

De: Creatividad e innovación en el siglo XXI

Día :18 de marzo 2018 Sesión I Horario: 10:00 a.m.-4:00 p.m.

¿Cuál fue el objetivo de la sesión?

Aprender la diferencia entre creatividad e innovación y hacerlo arte en nuestra vida, ya
que al comprenderlo vemos nuestra vida desde un punto diferente.
Que, en nuestras aulas de clases, cultivemos la creatividad en los estudiantes.

¿Qué aprendí?
Que ser creativo e innovadores van muy ligados pues una sin la otra es dejar que esa
creatividad se apague, como docentes debemos aprender a desarrollarlas para así
transmitirla a nuestros niños, y ayudarlos a ellos también.

¿Cómo me sentí?
Que no conocía en realidad de la diferencia ya que yo me considero creativa, pero, no
conocía el significad ser de sr innovador
 Bitácora de Aprendizaje (Aplicación)

Día:1 de abril 2018 Sesión I Horario 10:00a.m- 4:00 p.m.

¿Qué quiero aplicar en mi vida personal o profesional?

Desarrollar mas la creatividad, implementarla en mi aula de clase en comparación con mi
vida personal creo todos somos creativos solo que debemos pulirnos e innovar para llevar
un balance en nuestra vida y trabajo.

¿Por qué o para qué?

Por que al ser creativa e innovadora mi clase y estudiantes se sentirán de una manera otra
atraídos a realizar lo que se les asigne.
Para que mi vida encuentre un equilibrio y pueda con confianza saber que el equivocare
es una manera de aprender.

¿Cómo voy a aplicarlo?

El enseñar y cultivar con mis estudiantes esa creatividad con la que todos nacemos e
innovar en ca idea que tengas aun sin pensar en el fracaso.

¿Cuándo y dónde?
En mi vida personal, primeramente, y luego en mi segundo hogar en la mete y la vida de
cada niño que pase por mis manos.