COLEGIO CUNDINAMARCA I.E.D.

“Desarrollo humano, un proyecto de vida”

DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES ACADEMICAS 2015

1. OBJETIVO

Redactar el o los objetivos que usted como docente se plantea con la realización
del diagnostico de necesidades académicas de los cursos y materias bajo su
responsabilidad.

2. METODOLOGIA.

Explicar brevemente las estrategias didácticas y metodologías que va a utilizar

para realizar el diagnostico de necesidades académicas de sus estudiantes,
teniendo en cuenta fechas o cronograma y las acciones que se espera realicen los
estudiantes para cada actividad. (Anexar al informe los instrumentos utilizados
tales como guías, pruebas, talleres o actividades pedagógicas diferentes).

ACTIVIDAD FECHA PRODUCCION DEL

ESTUDIANTE

3. ANALISIS Y CONCLUSIONES

Realizar el análisis de las estadísticas y emitir las conclusiones de los resultados

obtenidos del diagnostico de necesidades académicas por curso y materia, ESTA
INFORMACION SERA EL INSUMO PARA DILIGENCIAR EL FORMATO DE
D.N.A, que se realiza institucionalmente, así como para la organización de los
P.P.A. y su planeación personal.