COLEGIO SAN AGUSTÍN, VILLA ALEMANA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESORES: JOSÉ MENESES – CAROL NAVEA
RÚBRICA REPRESENTACIÓN TEATRAL
NOMBRE: Puntaje Puntaje total:25
obtenido: puntos
O.A 30: Dialogan para organizar la puesta en escena y toman en Nota:
consideración las ideas y necesidades de todos.
Representan roles en obras teatrales:- diciendo de memoria y sin
equivocarse sus partes del diálogo utilizando volumen, tono de voz y
gestualidad acorde con las características del personaje representado
Criterios Excelente (5) Bueno (4) Suficiente (3) Insuficiente (2)

Expresión Su expresión es muy clara Representan Su expresión oral es Su expresión es

oral y utilizan un tono de voz claramente el plana, no utilizan clara, no utilizan
fuerte, con distintos personaje de cada disntintos matices y distintos matices
matices uno, sin embargo, el no se distinguen los de voz, y sus tonos
de voz que caractericen a tono de voz no es tan personajes que son muy bajos.
sus personajes. fuerte. Su tono es caracterizan. No
Llaman la atención del lineal. captan la atención del
público. público.
Expresión Utilizan Utilizan el No utilizan todo el No se mueven ni
corporal adecuadamente espacio asignado, espacio asignado, realizan gestos, se
el espacio asignado para se mueven pero se mueven y queden
su representación; no son constantes realizan gestos permanentemente
se mueven y en sus movimientos. pero en forma en un solo lugar.
realizan distintos gestos No muestra mínima.
de acuerdo a su seguridad en su
personaje. representación.

Escenografía Presentan una Presentan Presentan una No presentan

escenografía escenografía pero escenografía escenografía.
acorde al tema central de no es suficiente, es escasa, solo algunos
la obra, utilizando sólo para una escena. implementos.
diferentes implementos
vistos en clase.

Vestuario Todos los No todos los Presentan un No presentan un

integrantes integrantes vestuario pero no vestuario.
presentan un presentan un es apropiado al
vestuario acorde vestuario acorde personaje que
al personaje que al persanaje que representan.
representan. representan.
Acción Se identifican Se identifican las No son claras las Las acciones son
claramente las acciones acciones, sin acciones ni la lineales y sin interés
para mantener la embargo, no cuenta secuencia de las para el
atención del espectador. con todos mismas. público.
Presenta inicio, y pasan de una
plantemaniento, nudo, acción a otra
desarrollo, clímax y radicalmente.
desenlace.

Tiempo Se ajustaron al No se ajustaron al No se ajustaron al No se ajustaron al

tiempo tiempo establecido y tiempo y terminaron 3 tiempo y se les
establecido de 5 terminaron 2 minutos minutos antes o tuvo que indicar la
minutos máximo. antes o después del después del finalización de la
. tiempo límite. tiempo establecido. representación.

Trabajo Durante las clases El trabajo grupal es Solo en algunas No existe un trabajo
grupal asignadas se observa un bueno, se observa la ocasiones se grupal, hay
trabajo grupal adecuado, participación, sin observación la individualismo y eso
todos aportan y trabajan embargo, no todos se participación de se proyecta en la
en las ideas y los roles involucran. todos, las ideas no se representación.
que deben asumir conversan y hay
individualismo.
Total

Observaciones individuales:
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