UNIVERSIDAD JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, EMPRESARIALES Y PEDAGÓGICAS

SILABO CRIMINALISTICA

I. DATOS GENERALES
1.1. Escuela profesional : DERECHO
1.2. Nombre del curso : CRIMINALISTICA
1.3. Semestre Académico : 2019-II
1.4. Ciclo : VIII
1.5. Código : 21062
1.6. Créditos :3
1.7. Carga Académica : Horas Teóricas : 03 Total de Horas : 03
1.8. Pre requisito : Ninguno
1.9. N° de Horas por Semana : 3 horas
1.10. Fecha de inicio : 02/09/19
1.11. Fecha de término : 30/12/19
1.12. Plan de estudios : 2016
1.13. Docente : Abog. Jesus Salvador Paredes Amanqui

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de estudios específicos, es teórica y

práctica, tiene como propósito conocer de manera científica y técnica la
investigación de un hecho delictivo, a través del estudio de las diferentes
técnicas como ciencia fáctica que realiza la Policía en apoyo al Ministerio
Público a fin de identificar a los autores y cómplices de un hecho delictivo, así
como a la víctima, utilizando las modernas tecnologías que ofrecen las Ciencias
Forenses.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

Comprende y aplica las diversas técnicas de investigación criminalística, en un

proceso de investigación de una probable conducta criminal, utilizando las
tecnologías que ofrece las ciencias forenses a través de la doctrina nacional e
internacional.

IV. CONTENIDO TEMATICO

PRIMERA UNIDAD: Identifica los aspectos generales y conceptuales de la

Criminalística para aplicarlos en la investigación de diversos hechos
presumiblemente delictuosos a través de la aplicación de casos prácticos
CAPACIDAD DE LA UNIDAD: Identifica los procedimientos en la escena del
delito
UNIDAD TEMATICA N° 1: ASPECTOS GENERALES Y CONCEPTUALES DE LA CRIMINALISTICA
AVANCE
CONTENIDO PORCENTUAL
SEMANA AVANC AVANC
O
TEÓRICO E E
FECHAS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL PARCIA ACUM
CONCEPTUAL
L ULADO
Entrega del silabo.
Explicación sobre el
desarrollo del curso.
Elabora un mapa conceptual de la
Motivación de entrada y
1 criminalística y del método científico. 3 3
Definición, participación activa.
importancia, objeto,
finalidad, de la
criminalística
Las ciencias
forenses,
procedimiento Participación activa en clase.
Exposición del docente.
general de la Valora la importancia del
Elabora un resumen precisando la
2 investigación conocimiento general y 3 6
importancia de la intervención de la
criminal, concepto y fundamental de la
criminalística.
diferencia entre criminalística.
indicio, evidencia,
prueba y delito..
La Criminalística en
la investigación
criminal : Inspeccion
Participación activa en clase.
Tecnica Policial (ITP)
Exposición del docente. Valora la importancia del
e Inspeccion Tecnica
3 Elabora un mapa conceptual de la conocimiento general y 3 9
Criminal (ITC) en la
diferencia entre ITP e ITC. fundamental de la
escena del delito. El
criminalística
Perito forense,
concepto, función ,
clases y la pericia.
La Criminalistica en
al investigación
criminal : Areas de la
Participación activa en clase.
Criminalistica: 1.- En Exposición del docente.
Valora la importancia del
el campo o la escena Realiza un ejercicio práctico de escena
4 conocimiento general y 3 12
del delito, 2.- En el del delito, aplicando los puntos
fundamental de la
laboratorio y 3.- En tratados en esta sección.
criminalística
la identificación. II.
Fases de la
criminalística .
1.- Criminalística de
campo o Escena del
delito : Concepto,
llegada, clasificación
de la escena del Exposición del docente. Participación activa en clase.
delito de acuerdo al Los estudiantes realizaran un ejercicio Valora la importancia del
5 ambiente en el que práctico de la escena del delito, conocimiento general y 3 15
se encuentra, tipos aplicándolos puntos tratados en esta fundamental de la
de escenas sección. criminalística
atendiendo al
contacto entre
agresor y víctima,
métodos de registro
6 Evidencia e Indicios: Exposición del docente. Participación activa en clase. 3 18
Recojo, tratamiento, Los estudiantes realizan un ejercicio Valora la importancia del
embalaje de práctico del recojo y tratamiento de conocimiento general y
evidencia, traslados, indicios y evidencia. fundamental de la
cadena de custodia, criminalística.
 conceptos, inicio y
termino, aspectos
judiciales de la
criminalística.
En el laboratorio:
Medicina Forense.
Concepto, campos Exposición del docente. Participación activa en clase.
de acción, pericias Elabora un mapa conceptual, las Valora la importancia del
7 médicas legales, técnicas y procedimientos que utiliza conocimiento general y 3 21
otros exámenes la medicina forense en la investigación fundamental de la
periciales, la del delito. criminalística.
medicina legal y el
derecho.
Asume con responsabilidad ser
8 Examen parcial 3 24
evaluado

SEGUNDA UNIDAD: LA CRIMINALISTICA DE CAMPO O ESCENA DEL DELITO

CAPACIDAD DE LA UNIDAD: Describe y ejecuta en cada investigación, planteando hipótesis del
tratamiento de adecuado de la escena del delito y una correcta cadena de custodia mediante la
selección de evidencias reales.

UNIDAD TEMATICA N° 2: BASES PARA EL CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS QUE APOYAN A LA CRIMINALISTICA
AVANCE
CONTENIDO PORCENTUAL
SEMANA
O AVANCE
TEÓRICO AVANCE
FECHAS PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL PARCIAL
ACUMULA
CONCEPTUAL DO

Medicina Forense :
Areas Pericial: Participación activa en clases.
Traumatología, Valora la contribución de las
Exposición del docente.
asfiliologia, ciencias forenses de la
9 Identificación en un cadáver de las 3 27
sexología y la criminalística en la
probables causas de la muerte.
tanatología, la administración de justicia
necropsia medico penal.
legal, muerte.
Biología Forense :
Participación activa en clases.
Concepto, su ámbito,
Valora la contribución de las
evidencia biológicas Exposición del docente.
ciencias forenses de la
10 frecuentes , pericias Los estudiantes realizan una practica 3 30
criminalística en la
para la investigación respecto a la biología forense.
administración de justicia
de la paternidad y
penal.
filiación .
Biologia Forense :
Areas periciales
forenses: Exposición del docente.
hematología, Los alumnos realizan un trabajo
11 entomología, practico, Elaborando un cuadro 3 33
tricología, biología identificando las áreas periciales
molecular ADN y
microbiología
forense
Balística Forense :
Concepto, arma de
fuego, clasificación Participación activa en clases.
Exposición del docente.
de las armas de Valora la contribución de las
Los alumnos Identifican en forma
fuego, concreto de ciencias forenses de la
12 práctica las armas de fuego con que se 3 36
anima, estrías, criminalística en la
comete delito y reconoce el ánima,
calibre , cartuchos; administración de justicia
estrías, calibre cartuchos.
Clasificación de la penal.
balística, áreas de
estudio.
 Balística Forense:
Lesiones: concepto
de lesiones
producidas por arma
Participación activa en clases.
de fuego, tipos de
Exposición del docente. Valora la contribución de las
lesiones,
Identifica en un cuerpo humano el tipo ciencias forenses de la
13 características de las 3 39
de heridas con arma de fuego, orificio criminalística en la
heridas producidas
de entrada, salida de bala y tatuaje administración de justicia
por arma de fuego,
penal.
orificio de entrada,
orificio de salida de
una bala, tatuaje y
trayectoria.
Balística Forense.
Exámenes balísticos
Participación activa en clases.
en : cuerpo humano,
Valora la contribución de las
prendas, vidrios, Exposición del docente.
ciencias forenses de la
14 explosivos forenses y Identifica las heridas en las prendas, 3 42
criminalística en la
el Derecho Penal; las los disparos en el vidrio en la pared.
administración de justicia
características del
penal.
arma de interés para
el Ministerio Publico.
Dactiloscopia:
Participación activa en clases.
Definición, Principio Exposición del docente.
Valora la contribución de las
de identidad, tipos Los alumnos realizan una escenografía
ciencias forenses de la
15 de huellas, métodos respecto a la Identificación de la 3 45
criminalística en la
para el desarrollo y dactiloscopia, y sus métodos de la
administración de justicia
recolección de recolección de huellas.
penal.
huellas
Examen de la segunda unidad, aplazados, entrega de actas y Asume con responsabilidad ser
16 - 17 6 51
registros. evaluado
TOTAL 51 51

V. ESTRATEGIAS METODOLOGIA
El proceso de aprendizaje – enseñanza se sustenta en la aplicación de las siguientes estrategias
metodológicas:
 Exposición y diálogos.
 Prácticas y dinámicas grupales.
 Desarrollo de casos prácticos.
 Trabajos de aplicación.

VI. SISTEMA DE EVALUACION

a) De teoría.- Se tomará un examen parcial, con un porcentaje del 50% (EP) en cada unidad.
b) De prácticas.- Se desarrollarán prácticas evaluadas de acuerdo al avance temático, equivalentes al
30% (PPC) para cada unidad.
c) De investigación.- Se desarrollarán un trabajo de investigación con un porcentaje del 20% (PT) en cada
unidad.
d) El promedio final se obtiene de la siguiente manera:

UNIDAD I UNIDAD II

PF = [EP x50% + PPC x30% + PT x20%] + [EP x50% + PPC x30% + PT x20%]

2
 e) La nota mínima aprobatoria en la asignatura es Once (11), toda fracción igual o mayor a 0.5 será
considerado como uno (01) a favor del estudiante, sólo para los casos de Promedio de Unidad y
Promedio Final del Curso, Art.20° del Reglamento de Evaluación.
f) Para el caso de Examen Parcial (EP), Promedio de Prácticas Calificadas (PPC) y Promedio de Trabajos
(PT), no se considera el medio punto a favor del alumno.
g) En el caso de que haya estudiantes desaprobados con nota mayor o igual a Siete (07), tiene derecho
de ser evaluado en Examen de Aplazados, previo pago por el derecho correspondiente. Sólo si el
alumno aprueba el examen de aplazados, se reemplazará como Nota Final, en caso de que
desapruebe, se considerará su nota anterior.
h) La asistencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. El alumno que acumule el 30% de
inasistencias quedará inhabilitado para rendir el examen final y será desaprobado en la asignatura,
sin derecho a rendir el examen de rezagados ni aplazados.

I. BIBLIOGRAFIA:

 Aliaga, L & Bazul, T.M. (2008). La Ciencia criminalística y la investigación

criminal. Lima.
 Arce, G. (2007). La Criminalística en la escena del Crimen. Arequipa: Adres.
 Alonso, F. (2009). Psicología del Terrorismo.- Psiquiatría y Psicología Médica.

 Universidad Complutense de Madrid: Salvat Editores S.A.

 Blossiers, H. (2005). Criminalística & Justica. Lima: Edimarff.

 Chávez. G. (2009). La criminalística en la investigación del delito. Lima.

 GUZMAN, C. (2011). Criminalística Manual, 2da Edición. Argentina.

 Policía Nacional del Perú, (2006). Manual de Criminalística. Lima.
 Platt, R. (2003). En la escena del crimen, guía definitiva de la ciencia
forense..España: Pearson, alhambra.
 Rojas, N. (2008). Medicina Legal. Buenos Aires Argentina: El Ateneo.

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Jesús Salvador Paredes Amanqui
DOCENTE