Actividades a desarrollar

Cada estudiante escogerá una (1) ecuación de diferencias de las

expuestas a continuación, luego reportará en el foro su decisión, esto
con el fin de que cada estudiante tenga una ecuación diferente.

[𝑛] = 𝑏0𝑥[𝑛] + 𝑏1𝑥[𝑛 − 1] + 𝑏2𝑥[𝑛 − 2] − 𝑎1𝑦[𝑛 − 1] + 𝑎2𝑦[𝑛 − 2]

y[n] = b0x[n] + b1x[n − 1] + b2x[n − 2] − a1y[n − 1] + a2y[n − 2]

Cada estudiante realizará el diagrama de bloques de su ecuación de

diferencia en la página de internet: https://www.draw.io/

Para ingresar a la aplicación, deben dar click donde aparece: “Decide

Later”. Una vez realicen el diagrama, pueden tomar pantallazo y
copiarlo al informe.

NOTA: También puede realizarlo en otro software que permita

realización de diagramas de flujo, no se tendrán en cuenta diagramas
encontrados y/o copiados de internet.
Diagrama de bode

Cada estudiante realizará la transformada Z de la ecuación de

diferencias. Esta debe realizarse en el editor de ecuaciones de Word. No
se aceptan pantallazos.
Una vez se tenga la transformada Z de la ecuación de diferencia, cada
estudiante hallará la función de transferencia del sistema H(Z). Esto
también se realizará con el editor de ecuaciones de Word. Recordar que
la función de transferencia es:

𝑌1[𝑧] + 0.5𝑧−1𝑌1[𝑧] − 0.25𝑧−2𝑌1[𝑧] = 𝑏0𝑋1[𝑧] + 3𝑧−1𝑋1[𝑧] + 6𝑧−2𝑋1[𝑧]

Una vez se tenga la función de transferencia, se hallará la respuesta en

frecuencia del sistema, remplazando:

𝒁 = 𝒆𝒋𝒘

Una vez se cuente con la respuesta en frecuencia del sistema, se hallará

la magnitud de la respuesta en frecuencia, para ello se aplicará la
identidad de Euler, que según el caso se podría utilizar cualquiera de las
siguientes ecuaciones:

𝒆𝒋𝒘 = 𝐜𝐨 𝐬(𝒘) + 𝒋𝒔𝒊𝒏(𝒘)

𝒆−𝒋𝒘 = 𝐜𝐨 𝐬(𝒘) − 𝒋𝒔𝒊𝒏(𝒘)

Para hallar la función de magnitud, recordar utilizar la siguiente

ecuación:

Donde a y b son los coeficientes del número imaginario (𝒂 + 𝒃𝒋)

Se hallará la función que represente la respuesta en Fase del sistema,

recordar utilizar la siguiente ecuación:

Donde a y b son los coeficientes del número imaginario (𝒂 + 𝒃𝒋)

Solución

Al reemplazar 𝑧 = 𝑒𝑗𝑤 se obtiene la respuesta en frecuencia en este

caso, también se descompone la respuesta en magnitud y fase.
Luego:

|𝑯𝟏(𝒘)| = √(𝑹𝒆{𝑯𝟏})𝟐 + (𝑰𝒎{𝑯𝟏})𝟐

Realizar simulación en Matlab (Simulink), para hallar los siguientes

diagramas:

 Respuesta al impulso del sistema

 Diagrama de polos y ceros
 Diagrama de Bode

Tomamos los valores

•
•
•

 Respuesta al impulso del sistema

 Diagrama de polos y ceros
 Diagrama de Bode
 Conclusión

Mediante este trabajo se puede concluir que con la ayuda de Matlab

podemos representar la simulación de forma matemática gráfica. Así

mismo se pudieron observar cada una de las señales y las diferencias

entre las mismas de forma gráfica, para lograr entender las

transformadas z de una forma más visible, de tal forma que podamos

visualizar o aplicar conocimientos técnico teóricos de una forma más

práctica, y además de que estas teorías son aplicadas en el

procesamiento.

BIBLIOGRAFÍA

Caceres, J. P. (Agosto de 2007). filters2_handout. Obtenido de

ccrma.stanford.edu:
https://ccrma.stanford.edu/courses/tu/cm2008/topics/digital_fil
ters/materials/filters2_handout.pdf
Martinez, L. A.-A. (2017). Ecuaciones en Diferencia. Obtenido de
Tema : 8: http://www.dma.uvigo.es/~aurea/Tema8.pdf

Weeks, M. (s.f.). Digital Signal Procesing. Obtenido de

https://books.google.com.co/books?id=9mTDjTjn1iwC&pg