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ESCUELA RURAL CHAUQUEAR/CALBUCO

Nombre del Alumno: ____________________________________________________________________(_______/1 Pto.)


Curso: 4° Básico
Fecha: 02/10/2019

MATEMÁTICA / Docente: NIKOLE MATUS RIVERA.

UNIDAD: FRACCIONES.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Los estudiantes serán capaces de:

Representar de forma pictórica y simbolica diferentes fracciones.


Identificar los tipos de fracciones, partes que la componen y que representa cada una de las partes.
Resolver sumas y restas de fracciones con igual denominador.
Resolver situaciones problemáticas, a través de fracciones con igual denominador.

Nivel Exigencia Porcentaje de Logro Puntaje Total Puntaje Obtenido Nota


60% 39

I. Lee atentamente y responde cada pregunta. (________/13 Ptos.)

a) Representa de forma gráfica la fracción 4


8

b) ¿Como se lee? __________________________________________________

c) Escribe las partes de la fracción:

4
8
d) El 8 representa :__________________________________________________.-

El 4 representa :__________________________________________________.-

4 MIXTA
e) Pertenece a una fraccion:

8
PROPIA

IMPROPIA

f) ¿Por qué?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

4
g) Representa graficamente, 2 formas diferente la siguiente fraccion
8

FORMA 1 FORMA 2
II. Escribe con numeros fraccionarios las siguientes representaciones graficas.
(________/4Ptos.)

III. Une a cada fraccion con su lectura. (________/3Pros.)

7 Un medio
1
12
2
Cinco séptimos
5
7
Siete doceavos
IV. Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones de fracciones con igual
denominador. (________/ 2Ptos.)

2 5
7 7

10 3
12 12

V. Pinta las partes que representa el numerador en cada caso. (________/4Ptos.)

3
8

1
2

6
7

3
4
VI. Representa cada fraccion impropia de manera pictorica y escribela como numero mixto.
(________/6Ptos.)

FRACCION REPRESENTACION PICTORICA NUMERO


MIXTO

10

12

4
VII. Resuelve los siguientes problemas. (_______6Ptos.)

a) María y su esposo ayer cocinaron una tortilla, la


2
dividieron en 6 partes iguales. María comió y su
6
3
esposo . ¿Qué fracción de la tortilla se comieron los
6
dos?, ¿Qué fracción de la tortilla sobró?

OPERACIÓN:

Entre ambos comieron..............de la tortilla. Queda...................de la tortilla.

b) Carmen dividió una torta en 12 pedazos iguales y repartió 7 pedazos entre sus
invitados. ¿Qué fracción de la torta le queda a Carmen?

OPERACIÓN:

Carmen reparte............. pedazos de la torta

A Carmen le queda........... de la torta.