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Cuadernillo

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fichas
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Cuadernillo de fichas
Cuadernillo de fichas

Ciencia
CienciayyTecnología
Tecnología

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11
Primaria
Primaria
Ciencia y Tecnología
Ciencia y Tecnología
Primaria
Primaria

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Ficha 14

El agua es vida. ¡Cuidémosla!


Con esta ficha aprenderás sobre

Indagación
el uso de los residuos para disminuir la contaminación.

Observen la situación y respondan oralmente.

Mateo, no botes
la botella al río.

Mundo físico
Contaminas el
agua.

No lo sabía.

Diseño de prototipos
¿Qué sabemos?
• ¿Han visto si en su comunidad el agua está contaminada?
¿Cómo podrían utilizar los residuos de plástico?

Posición crítica
Nos preguntamos
¿Qué objeto útil podrían elaborar con botellas de
plástico para disminuir la contaminación?
Damos posibles soluciones
a. Con ayuda de su profesor(a) escriban sus posibles
soluciones.

Sección de inicio 75

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Ficha 14

Diseñamos un prototipo
a. Escriban el número de acuerdo con el orden en
Indagación

que realizarán las acciones.


Mundo físico

Construir Investigar Diseñar

b. Dibujen qué objeto construirán.


Diseño de prototipos

c. Señalen los materiales y herramientas que emplearán.

Lista de materiales Lista de herramientas


Posición crítica

___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________

76 Sección de desarrollo

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Ficha 14

Construimos y validamos el prototipo


a. Construyan un prototipo. Dibujen los pasos que

Indagación
siguieron para hacerlo.

Mundo físico
1 2

Diseño de prototipos
3 4

Posición crítica

5 6

Sección de desarrollo 77

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Ficha 14

b. Analicen y respondan. ¿Qué otros objetos podrían


elaborar con envases reciclados? Dibújenlos.
Indagación
Mundo físico

Nos informamos
◗ Lean la siguiente información:

El agua es un recurso natural que


permite la vida.
¡Cuídala!
Diseño de prototipos

Cierra bien NO contamines Recicla


los caños después los ríos, lagos tus residuos de
de usarlos. y mares. consumo.
Posición crítica

Seamos
Para reforzar la información, responsables,
anímense a resolver el desafío que cuidemos el
encontrarán en http://goo.gl/zJJOSQ agua.

78 Sección de desarrollo

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Ficha 14

Demostramos lo aprendido
a. Responde. ¿Por qué es importante reciclar las botellas

Indagación
de plástico para cuidar el agua?

Mundo físico
b. Observa las imágenes y lee el siguiente texto. Luego,
escribe una recomendación para las personas.

Diseño de prototipos
Las personas utilizamos a diario diferentes materiales
para nuestro beneficio. Por ejemplo, las botellas de
plástico que usamos para guardar líquidos o el Posición crítica
petróleo que hace funcionar los autos. Sin embargo,
algunas veces no usamos estos
materiales adecuadamente.

Sección de desarrollo 79

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Ficha 14

Evaluamos y comunicamos
a. Ordenen las palabras y escriban la pregunta. Luego,
Indagación

respóndanla.

¿Por qué el es para

la vida? agua importante


Mundo físico
Diseño de prototipos

b. Elaboren un afiche en el que expliquen por qué es


importante cuidar el agua y por qué decidieron
hacer su prototipo.
c. Usen su afiche también para explicar a sus
compañeros para qué sirve lo que construyeron.
d. Respondan.
Posición crítica

• ¿De qué manera les servirá lo que aprendieron en


esta ficha, para cuidar las fuentes de agua de su
comunidad?

80 Sección de cierre

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