corresponde a la categoría de limítrofe.

En esta escala el desempaño más bajo fue en

la subprueba de Ordenación de Historias, lo cual sugiere que la evaluada presenta
dificultad en la organización visual (secuenciación), dificultad para anticipar
acontecimientos y sus posibles consecuencias, falta de atención, ansiedad, fracaso en el
uso de señales. Por otra parte, el mejor puntaje obtenido fue en la subprueba de Ensamblaje
de Objetos, lo que muestra mayor coordinación viso-motora, habilidad para visualizar un
todo a partir de sus partes, ensayo y error exitoso, y persistencia.
Respecto al Índice de Comprensión Verbal (ICV) que mide los conocimientos
adquiridos con la educación formal y la capacidad para aplicar la habilidad verbal a
situaciones nueva, el rendimiento obtenido corresponde a la categoría de limítrofe.
En el Índice de Organización Perceptual (IOP) que mide la habilidad para organizar e
interpretar el material visual percibido en situaciones