SINOPSIS DE CONTENIDO

UNIDAD I
ORGANIZACIÓN Y SISTEMA.
1) Origen, antecedentes
2) Definición.
3) Naturaleza de las funciones de la unidad de Organización y Sistemas.
4) Características de los análisis de Organización y Sistemas.
5) Perfil del analista de Organización y Sistemas

Unidad II DIAGRAMACION
1) Definición
2) Objetivos
3) Técnicas para formular diagramas
4) Clasificación de los diagramas
5) Características

UNIDAD III LOS ORGANIGRAMAS.

1) Definición
2) Objetivos
3) Utilidad
4) Tipos de organigramas
5) Símbolos y referencias convencionales de mayor uso en un Organigrama
6) Criterios para la elaboración de organigrama

UNIDAD IV. NORMAS Y PROCEDIMIENTOS

1) Norma.
2) Procedimiento
3) Características de los procedimientos
4) Clasificación de los Procedimientos
5) Descripción de los procedimientos.
6) Redacción.
7) Diagramación de los procedimientos

UNIDAD V FLUJOGRAMAS
1) Definición
2) Características de los flujogramas
3) Tipos de flujogramas
4) Simbología de los flujogramas
5) Diseño y elaboración de flujogramas
6) Recomendaciones para el uso y aplicación de los flujogramas

UNIDAD VI FORMULARIOS
1) Definición
2) Objetivo
3) Diseño del formulario
4) Consideraciones para la elaboración del formulario
5) Control de formularios
UNIDAD VII MANUALES ADMINISTRATIVOS

1) Ventajas
2) Desventajas
3) Clasificación de los manuales administrativos
4) Tipos de manuales
5) Procedimiento general para elaborar manuales administrativos

UNIDAD VIII. METODOLOGÍA DE SIMPLIFICACIÓN DEL TRABAJO

1) Planteamiento del problema

2) Recolección de los datos
3) Análisis de los datos
4) Formulación de recomendaciones
5) Implantación
6) Seguimiento, evaluación y control

Estrategias Metodológicas

Exposición del profesor-asesor.

Dinámica grupal síncrona.

Estrategia de evaluación
La evaluación de las competencias adquiridas por el participante se hará a nivel
teórico-reflexivo como parte de las actividades de esta unidad curricular y, a nivel
de aplicación, en el eje longitudinal Proyecto II.

La calificación definitiva de esta unidad curricular estará distribuida de la

siguiente manera:

Actividad evaluativa Porcentaje

Ejercicio de comprobación de lectura por unidad 20%

Presentación escrita de estudio de casos 35%

Participación en discusiones y debates 30%

Presentación de trabajos en grupo (exposiciones,

15%
dinámicas etc.)