Está en la página 1de 1

FASES Y MITOS DEL GRUPO OPERATIVO

GRUPO COORDINADOR CLASE

“Yo no soy vos” “No so como nosotros” “Grupo versus clase”


1 FASE Defensa de la individualidad. Reclamos y hostilidad con el El objeto de conocimiento se
(modelo oral chupo y escupo) coordinador sitúa casi como un enemigo del
(mito de autoabastecimiento sujeto

“Yo soy vos” “El coordinador es uno de los “Grupo = Clase”


El grupo tiende a uniformar a nuestros” El grupo no tiene sino que es la
2 FASE todos los miembros, se eliminan Luego de la hostilidad el grupo clase
las diferencias tiende a uniformar al (Antropomorfizacion de los
(Mito de la uniformidad) coordinador también conceptos
(Mito del mejor grupo)

“Yo soy como vos” “El coordinador esta con “Fase de pertinencia”
Vinculo que implica reconocer nosotros” Interés manifiesto por el nivel
3 FASE la diferencia en la semejanza, Se resignifica la función del rol conceptual de la clase. El nivel
permite la empatia y la del coordinador: su silencio es dinámico latente permanece
discriminación. libertad para el grupo; esperan motivando e impulsando dichos
su intervención desde su lugar intereses

También podría gustarte