TALLER PELICULA “KUBO”

TALLER PELICULA “KUBO”

Mg. L. Andrés Ocampo C.
Mg. L. Andrés Ocampo C.
1. Escribe los datos básicos de la proyección
1. Escribe los datos básicos de la proyección
Personajes:
Personajes:
Contexto o Ambiente:
Contexto o Ambiente:
Genero:
Genero:
2. Escribe el nombre de los seres vivos que
2. Escribe el nombre de los seres vivos que aparecen en
aparecen en la película y descríbelos. (Min 4)
la película y descríbelos. (Min 4)
Ejemplo: Vaca: Doméstico, mamífero,
Ejemplo: Vaca: Doméstico, mamífero, rumiante,
rumiante, cuadrúpedo, vivíparo, herbívoro y
cuadrúpedo, vivíparo, herbívoro y de pelo.
de pelo.
3. Si tuvieras la oportunidad de tener la destreza, el
3. Si tuvieras la oportunidad de tener la
escudo y la espada irrompible de Kubo... ¿qué harías
destreza, el escudo y la espada irrompible de
por el planeta?
Kubo... ¿qué harías por el planeta?
4. Dibuja esta escena y dí lo que sucedió en este
4. Dibuja esta escena y dí lo que sucedió en este
momento.
momento.

5. Crees que el uso que kubo le da al papel es el más 5. Crees que el uso que kubo le da al papel es el
adecuado? Sí, no ¿por qué? más adecuado? Sí, no ¿por qué?
6. Escribe una reflexión o mensaje de la película. 6. Escribe una reflexión o mensaje de la película.

TALLER PELICULA “KUBO” TALLER PELICULA “KUBO”

Mg. L. Andrés Ocampo C. Mg. L. Andrés Ocampo C.
1. Escribe los datos básicos de la proyección
1. Escribe los datos básicos de la proyección Personajes:
Personajes: Contexto o Ambiente:
Contexto o Ambiente: Genero:
Genero: 2. Escribe el nombre de los seres vivos que
2. Escribe el nombre de los seres vivos que aparecen en la película y descríbelos. (Min 4)
aparecen en la película y descríbelos. (Min 4) Ejemplo: Vaca: Doméstico, mamífero,
Ejemplo: Vaca: Doméstico, mamífero, rumiante, cuadrúpedo, vivíparo, herbívoro y
rumiante, cuadrúpedo, vivíparo, herbívoro y de pelo.
de pelo. 3. Si tuvieras la oportunidad de tener la
3. Si tuvieras la oportunidad de tener la destreza, el escudo y la espada irrompible de
destreza, el escudo y la espada irrompible de Kubo... ¿qué harías por el planeta?
Kubo... ¿qué harías por el planeta? 4. Dibuja esta escena y dí lo que sucedió en este
4. Dibuja esta escena y dí lo que sucedió en este momento.
momento.

5. Crees que el uso que kubo le da al papel es el

5. Crees que el uso que kubo le da al papel es el más adecuado? Sí, no ¿por qué?
más adecuado? Sí, no ¿por qué? 6. Escribe una reflexión o mensaje de la película.
6. Escribe una reflexión o mensaje de la película.