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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI

Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniera Programa: Ciencias Básicas


Curso: Química general Código : 201102

Pre tarea - Reconocimiento de conceptos de química

________________DIANA MARCELA GARCIA GONZALEZ_____________________________


Nombre y apellidos del estudiante

____________________REGENCIA EN FARMACIA______________________
Programa Académico

Contacto: __dianamarcela1005@live.com__________________________________
Correo electrónico institucional
Grupo: 201102-101
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
AGOSTO, 2019
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Introducción.

Se están abarcando temas como la Medida de magnitudes y Cifras significativas en los cuales está basado la
elaboración del taller siendo de gran importancia al momento del reconocimiento de la actividad
Con la elaboración de la siguiente actividad se quiere dar solución a diversos problemas planteados en el taller de química
general con la finalidad de ir abarcando los temas que Se estarán tratando en el desarrollo del curso.
La importancia del campo de la química en nuestra vida cotidiana y lo fácil que nos ayuda a dar soluciones a problemáticas
que se nos pueden plantear día a día. Que van de la cubicación de una alberca de agua hasta la elaboración de nuestra
propia casa con medidas exactas facilitándonos ser mucho más cuidadosos al momento de realizar las medidas para la
compra de materiales.
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Desarrollo de la pre tarea.


Actividad previa. (No es necesario subir evidencia de esta actividad en este anexo)
A. Reconocimiento de campus.

Figura 1. Entornos del curso de Química General.


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B. Actualización del perfil

Figura 2. Link para editar perfil de cada estudiante.


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Figura 3. Link Editar Perfil.

C. Participación en el Foro General.


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Figura 4. Entorno de información Inicial.

Figura 5. Foros informativos del curso.


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Figura 6. Temas del Foro General del curso.

Figura 7. Descarga del programa Skype.


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Ejercicio 1. Sistema internacional de unidades (Diagrama 1)

Sistema
Internacional
de unidades

cantidad
Longitud masa Tiempo Temperatura
sustancias

Kilogramo mol (cantidad


metro_(m) segundos(s) kelvin (K)
(_kg_) de sustancia)

grado
Area (m?)* densidad= g/? * gradoFahrenheit_(°F)** n= ? / W
Celsi(°C)**

metro * Magnitudes Derivadas.


cubico.(m3)* ** Conversiones.
W = masa atómica o molecular.
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Tabla 1. Registro de condiciones ambientales.

Enunciado escogido: B) El registro de las condiciones climáticas es importante en el


momento de hacer una investigación ambiental, para lo cual usted
registrará la temperatura y Humedad relativa de una las capitales
de Colombia. (Se sugiere la más cerca de su sitio de vivienda),
referenciando la fuente de consulta.

Temperatura
__31_C _304,15___K _80__F
Humedad ____72__%

Fuente de
consulta(referencia) https://www.clima.com/ Colombia /cali.com
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Tabla 2. Equivalencias de medidas.

Enunciado
Las balanzas son instrumentos utilizados en los laboratorios, para determinar la masa de una
sustancia, para no incurrir en daños por mal manejo, siempre debemos tener el rango de
pesaje, que en las analíticas por lo general son 200 gramos como peso máximo. Cuál de las
siguientes sustancias podríamos pesar sin llegar a afectar su funcionamiento por superar el
límite. Justificar la respuesta. (Complete la tabla 2 del anexo- pre tarea).

a) 0,26 libras de Sulfato de cobre (CuSO4). (1 lb=453,6 g)


b) 1870000 miligramos de Óxido de hierro (FeO)
c) 12 onzas de cloruro de sodio (NaCl)(1 onza=28,35 g)
d) 1,92 x 103 gramos de estaño (Sn)

Justificación

0,26 libras sulfato de cobre es la cantidad masa de unas sustancias para incurrir en el daño de
mal manejo que supera peso máximo de 200gramos.
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Tabla 3. Propiedades

Enunciado Propiedad Justificación

a) físicos A cambios físicos, gaseosos, y sólidos, líquidos.


b) química Está sujeta a cambios químicos

c) química Cambia de estado de la materia pero conserva sus


propiedades
d) química Está sujeta a cambios químicos y al aplicarse con
otros elementos pierde sus propiedades
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Tabla 4. Unidades volumétricas.

Enunciado
Cual es el volumen del cubo en mL (volumen de un cubo es lado x lado x lado)
cálculos
El volumen de un cubo es igual a lado x lado es igual L3

Enunciado
Cuantos cubos de esta medida caben en un cubo de dimensiones de 1 metro de arista.

cálculos
Como el cubo mayo tiene un volumen de metro al cubo y los cubos a introducir tiene
un volumen de 1cm al cubo, entonces caben 100 cubos pequeños.
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Tabla 5. Equivalencias de magnitudes.

Proposición Justificación.
a) °C=37 °F=85,2 °F= (37°C*1,8) + 32 = 98,6
Así que el dato es erróneo, porque al hacer los cálculos da un valor diferente.
b) °C=62 °F=197 = K
5
K=(197°F-32) *9 + 273= 364,6
Esto hace que 197°F=364,6K
c) 25 mg= 1 tableta
5 g= 10 tabletas
1 g= 1000 mg
25 mg* 10 tabletas= 250 mg
1𝑔
250 mg *1000 𝑚𝑔 = 0,25 g
0,25 g * 10 unidades= 2,5 g
Así que este dato es inválido ya que como se demuestra en los cálculos, las 10
unidades tendrían 2,5 g que son equivalentes a 2500 mg no a 500 mg.
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Tabla 6. Conversiones de unidades.

Unidad inicial Unidad final


0,56 litros de gasolina __56000 mililitros mililitros
3,85 gramos de cal (CaO) ____0,38Kilogramos
2,7 kilogramos ____5,9Libras

Tabla 7. Conversión de unidades

Tiempo(s) Tiempo(min) Tiempo(h)


0,4 59 1
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Tabla 8. Conversión de unidades

Numero de Botellas Volumen(mL) sobrantes


Cálculos: Volumen sobrante 0
1litro es igual a 1000cm3
3000litros x
3000x1000 es igual a 3000000cm3
La botella tiene 750cm3
3000000/750 es igual a 4000 botellas de 750cm3
cada una.
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Tabla 9. Densidad de líquidos.

Densidad

Cálculos:
1 galón= 3,75 L 3,75 L x 1000= 375000 mL
d= 0,918 g/mL
V= 0,7 Kg vacío 0,7 x 1000= 700 g 1L=1Kg
𝑚
d= 𝑉
m= d x V
m= 0,918g/mL x 375000 mL = 344250 g
344250 g + 700 g = 344950 g

Aquí se demuestra que el peso del galón con aceite es de 344950 g porque el cilindro vacío pesa 700 g y
el aceite sólo pesa 344250 g obviamente sin estar contenido en el cilindro.
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Tabla 10. Conversión de unidades

medida inicial medida intermedia medida final


30 km _30.000_____m ____30.000.000___mm
150 ºC _273+150=423_______ K ______9/5x150+32=302_ºF

Tabla 11. Contenido

Contenido
Cálculos:
Cálculos:
R= 40 cm
h= 80 cm
n= 3,141592
V= nR2h
V= 3,141592 x 40 cm2 x 80 cm
V= 402,123.776 cm3
𝑚
d= 𝑉
m= d x V
m= 1,11 g/cm3 x 402,123.776 cm3
m= 446,357.3914 g
Cada caneca contiene 446,357.3914 g / 1000 = 446,3573914 Kg x 1000 = 446357391.4 m
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Conclusiones

Con la elaboración de la primera parte de esta actividad se quiere dar a conocer los pasos de cómo se debe navegar en
el aula virtual. Cada uno de sus entornos de conocimientos, actualización de perfil, dar nos a conocer con nuestros
compañeros y tutores teniendo en cuenta la temática general de la estructura del curso.
Por otra parte abarcamos temas de conocimiento como conversión de unidades, densidad de líquidos, unidades
volumétricas, Equivalencias de magnitudes, Unidades y símbolo de las magnitudes del Sistema internacional con la
finalidad de ir abarcando los temas a profundizar para el desarrollo y evaluación del curso de química general lo cual nos
estará aportando una mejor comprensión de la temática a tratar en el curso.
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Bibliografía

Sienko, M. & Plane, R. (2009). Química: principios y aplicaciones.

https://www.youtube.com/watch?v=yhZ9B4as_B4

http://quimicageneral.tripod.com/id13.html

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