Evaluación Lenguaje y Comunicación.

Cuarto año básico 2014.

NOTA
Nombre
Curso: Fecha
Ptje.
Puntaje total: puntos Obtenido: Ptje nota 4,0 : puntos
Objetivo de la prueba: Identificar y reforzar uso ortográfico de letras b / v / h
según corresponda.

I.- Completa los siguientes cuentos con las letras b o v en los

espacios correspondientes. (12 ptos)
Pasos
Comencé a contar mis pasos desde pequeño.
Mientras otros juga__an con sus mascotas y se
a__entura__an con sus amigos por las cercanías
de __arrio, yo conta__a mis pasos. De esa forma
supe que desde la puerta de mi casa hasta un
__iejo ár__ol ha__ía cuatrocientos pasos. Cuando
aprendí a cruzar la calle supe que de__ía dar
cuarenta pasos para atra__esarla. Con el tiempo
las cosas empezaron a acercarse: el ár__ol ahora
sólo está a doscientosno__enta pasos, y la calle
la cruzo en treinta. Se me ocurre que algún día
podré cruzar la ciudad de una sola zancada.
Juan
Ignacio Colil, 37 años. La Florida.
II. Escribe la palabra en la columna b / v
según corresponda.
(5 ptos)
Palabra con b Palabra con v
Di… ujo
….arro

….oy

…uelta

Ha…ía

III. Completa las palabras con inicio hum, hui,

hie,o hue.

El niño cumplió _______ilde la orden, pero

encontró que el _______lo había_______edecido
todo y la _______l había caído sabre la comida.
Pensó en _______r o ponerse en _______lga,
pero sabía que era inútil.Así que junto todo y le
prendió fuego. El ___o llenó la _____rta. El
_____sped dijo: “Aquí _____le mal, mejor me
voy.” Esto permitió la _______da del animal.
Todo cambió, menos el mal ______or deldueño,
cuya expresión eufórica asustaba a todos. Así
que el _______rfano pensó que era mejor irse a
vivir con la _____na bajo la ________dra en
algún lugar no muy _________edo.

IV Observa y responde.

A) Completa el primer cartel con una palabra

con h.
B) Escribe en los carteles en blanco el nombre
de los elementos señalados y que se escriban
con h.
C) ¿Con qué sílaba comienzan estas
palabras?

D) escribe 4 palabras diferentes que

comiencen con esta regla.