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¿CUÁNDO USAR LAS PREPOSICIONES DE LUGAR: “IN”, “ON” Y “AT” EN

INGLÉS?

2.1. Cuándo utilizar la preposición “IN”: “Dentro de”, “en (interior)”

 Espacios cerrados: in my room, in the living room, etc.


 Dentro de objetos: in the box, in the book, etc.
 Lugares con límites definidos: in the park, in the football pitch, etc.
 Ciudades y países: in London, in Germany, etc.
 Largos períodos de tiempo (siglos, décadas, años, estaciones y meses): in
2012, in December, in Spring.
 Partes del día: in the morning/afternoon/evening.
 Esquina dentro de una habitación: in the corner.

2.2. Cuándo utilizar la preposición “ON”: “Sobre”, “encima de”

 Días especiales: on my birthday, on Christmas Day, etc.


 Días de la semana: on Monday, on Sunday, etc.
 Sobre superficies: on the table, on the beach, etc.
 Direcciones: on the right, on the left, etc.
 Partes del cuerpo: on the arm, on the head, etc.
 Medios de transporte: on a bus, on a plane, etc.
 Esquina exterior como la de un edificio: on the corner.
 Haciendo referencia a una página específica de un libro o revista: on the
page 347.

2.3. Cuándo utilizar la preposición “AT”: “En”, “junto a”, “al lado de”

 Lugares comunes: at home, at school, etc.


 Lugares específicos: At Natural History museum, at the Cambridge University,
etc.
 Direcciones y domicilios: at 2393 Colon Square
 Sitios concretos de un establecimiento: At the door, at the window, etc.
 Citas y acontecimientos: at the party, at the meeting, etc.
 Posiciones: at the top/bottom, at the front/back, etc.
 Horas y momentos determinados del día: at 4:00 am, at midnight, etc.
 Fin de semana: at weekend
 Períodos vacacionales: at Christmas, at Easter, etc
Introducción

En inglés se le da mucha importancia al orden de las palabras: sujeto-predicado-objeto.

The dog is catching the ball.

En español existen varias posibilidades para la posición de las


palabras en las oraciones enunciativas:

El perro atrapa la pelota.


La pelota la atrapa el perro.

Sin embargo, en inglés no podemos alterar el orden de las palabras


tan libremente, de lo contrario estaríamos diciendo que la pelota
atrapa al perro:

The ball is catching the dog.

Orden de las palabras

Oraciones afirmativas y negativas

En inglés, el orden habitual de los componentes de la oración es el siguiente:

sujeto – predicado – complemento de objeto – complemento de lugar – complemento de


tiempo.

sujeto predicado objeto lugar tiempo

Many
oración afirmativa walk their dogs in the park on Sundays.
people

Many
oración negativa do not walk their dogs in the park on Sundays.
people

Oraciones subordinadas

Se mantiene este mismo orden para las oraciones subordinadas, pero normalmente se
añadirá una palabra introductoria llamada conjunción antes del sujeto. (ver también
Conjunciones)
conjunción sujeto predicado objeto lugar tiempo

Many on
oración principal walk their dogs in the park
people Sundays …

oración during the


… because they do not have the time
subordinada week.

oración do not have at the


… as they to work
subordinada to go weekend.

Nota

En teoría, en inglés todas las frases deberían empezar por el sujeto, pero entonces los
textos largos resultarían muy aburridos. Con el fin de hacer estos textos más variados e
interesantes, en ocasiones se comienza la frase por el complemento de tiempo o la
oración subordinada.

Ejemplo:

On Sundays many people walk their dogs in the park.

As they do not have to go to work at the weekend, many people walk their dogs in the
park on Sundays.
Introducción

Las oraciones de participio (participle clauses) son oraciones subordinadas que


presentan la información de forma concisa y contienen un gerundio (present
participle) o un participio (past participle).

En inglés escrito es un recurso muy habitual, ya que se puede aportar mucha


información sin que la oración sea demasiado larga o complicada.

Having washed her hair, Susan reached for the hair-dryer and scissors.

Holding the hair-dryer in her left hand, Susan cut her hair with the scissors in her right
hand.

Blown to the right by the hair-dryer, her hair could easily be cut.

Having been cut, her hair looked strange.

Have you ever seen anyone cutting their hair this way?

Uso

Las oraciones de participio se utilizan principalmente en el lenguaje escrito.

Se forman utilizando el gerundio (present participle), el participio (past participle) o el


gerundio compuesto (perfect participle).

 El gerundio o present participle (ing-form) indica la simultaneidad de dos acciones.

Ejemplo:
Holding the hair-dryer in her left hand, Susan cut her hair with the scissors in her right
hand.

Forma larga: Susan was holding the hair-dryer in her left hand and cutting her
hair with the scissors in her right hand.

 Con el participio o past participle se puede acortar una oración pasiva.

Ejemplo:
Blown to the right by the hair-dryer, her hair could easily be cut.
Forma larga: Her hair was blown to the right by the hair-dryer and could easily
be cut.

 El gerundio compuesto o perfect participle se usa para indicar que la acción de la


oración de participio tuvo lugar antes de la acción de la oración principal.
En inglés, el gerundio compuesto o perfect participle puede expresar acciones tanto en
forma pasiva como activa. Para la voz activa se usa having + participio (past participle),
y para la voz pasiva having been + participio (past participle).

Activa:
Having washed her hair, Susan reached for the hair-dryer and scissors.

Forma larga: After Susan had washed her hair, she reached for the hair-dryer
and the scissors.

Pasiva:

Having been cut, her hair looked strange.

Forma larga: After her hair had been cut, it looked strange.

Formación
 La oración de participio carece de sujeto. El sujeto de la oración principal también es el
sujeto de la participle clause.

Ejemplo:
Having washed her hair, Susan reached for the hair-dryer and scissors.

 El verbo principal se conjuga como un participio o gerundio, prestando atención a si la


acción en la oración de participio tuvo lugar antes o después que la acción de la
oración principal y si hay que usar la voz activa o pasiva.

Ejemplo:
Holding the hair-dryer in her left hand, Susan cut her hair.
(acción simultánea, activa – present participle)

participio ejemplo

present participle Holding the hair-dryer in her left hand, she


activa
(ing-form) cut her hair.
acción simultánea
past participle Blown by the hair-dryer, her hair could
pasiva
(participio) easily be cut.

perfect participle
activa Having washed her hair, she cut it.
(having + participio)
acción secuencial
perfect participle
pasiva Having been cut, her hair looked strange.
(having been + participio)
 Las conjunciones as, because y since, así como los pronombres relativos who y which,
no se usan en las oraciones de participio.

Ejemplo:
As the hair was blown to the right by the hair-dryer, it could easily be cut.
→ Blown to the right by the hair-dryer, the hair could easily be cut.

Her hair, which has been cut, looks strange now.


→ Her hair, having been cut, looks strange now.

 Las conjunciones before y when sí se utilizan en la participle clause.

Ejemplo:
Before she cut her hair, she washed it.
→ Before cutting her hair, she washed it.

 Las conjunciones after y while pueden ser utilizadas o no.

Ejemplo:
After she had washed her hair, she cut it.
→ (After) having washed her hair, she cut it.

(para más información sobre la formación de participios, ver el apartado de Participios)

Participle Clauses con sujetos diferentes

En algunos casos excepcionales, la oración de participio puede tener un sujeto que no


coincide con el de la oración principal. Esto sucede cuando una oración principal lleva
uno de los verbos siguientes más un objeto:

feel , find, hear, listen to, notice, see, smell, watch

En estos casos, la oración de participio debe situarse directamente después del objeto al
que se refiere.

Ejemplo:

Have you ever seen anyone cutting their hair this way?

Forma larga: Have you ever seen anyone who would cut their hair this way?

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