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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Realidad problemática

Metodología de la Investigación
Científica

REALIDAD PROBLEMÁTICA

Tarapoto-Perú
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Realidad problemática

“Equipado con sus cinco sentidos,


el ser humano explora el universo a su
alrededor y llama esta aventura de la
CIENCIA.”
Huble, E. La Naturaleza de la Ciencia, 1954.

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Realidad problemática

“Es un sentimiento maravilloso el


descubrir las características unificadoras
de un complejo de fenómenos diversos
que parecen totalmente desconectados
en la experiencia directa de los sentidos”

E=mc2

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Realidad problemática

EL PROBLEMA Y LA REALIDAD
 Todo problema de la RP, es una situación no
resuelta, que se desconoce algún enunciado
o sistema de enunciados verificados que lo
expliquen o controlen.
 En lo sustancial y categórico, el problema no
se inventa, existe, es objetivo, observable,
específico, accesible.
 El problema no surge solo, es el investigador
quién debe descubrirlo.

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Realidad problemática

Los Problema de Investigación Científica


desde una perspectiva amplia de la
investigación, “no constituyen el primer paso.
Son los conocimientos científicos de una
disciplina y probablemente de una de sus
ramas especializadas, el trasfondo contra el
que aparecen los problemas” (Sanz, 1987, p. 48).

"La observación depende de la teoría“


(Chalmers, A.F. (197) ¿Qué es esa cosa llamada ciencia?
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Realidad problemática

EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
No todo problema, constituye un problema de
investigación científica, por tanto motivo de una
investigación científica.. (Bunge, 1975, pp. 208-213)

Un problema:
1. Es una reflexión científica.
2. Es una contradicción entre el saber y la
conciencia del no saber, relievando el no
saber.

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PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
REALIMENTACIÓN

IDENTIF ANTECE FORMU. OBJETIV MARCOT HIPOTE DISEÑO RECOL. TRTAM. RESUL DISCUS. CONCLU
DEL DENTES PROBL. OS EORI. SIS INVEST. DATOS DATOS DOS. RESUL. SIONES
PROBL.

OBSERV. APLICAC.
DE A LA
LA REALID. REALIDAD

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Realidad problemática
OBSERVACIÓN DE LA REALIDAD
La observación de la realidad como primer paso
de cualquier investigación, consiste en fijar la
atención en una porción de la realidad, que
viene a ser el procedimiento empírico básico en
el proceso de la investigación propiamente dicha.
La observación “puede caracterizarse como una
percepción intencionada (deliberada) e ilustrada:
…..” (Bunge, 1975, p. 727)

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OBSERVACIÓN DE LA REALIDAD
El paso inicial que tiene que efectuar el investigador es
el contacto con la realidad problemática mediante una
“observación holística”.

Síncresis

Problema

Entorno

SECTOR DE LA REALIDAD

INVESTIGADOR

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IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

REALIMENTACIÓN


IDENTIF ANTECE MARCOT FORMU. HIPOTE OBJETIV DISEÑO RECOL. TRTAM. RESUL DISCUS. CONCLU
DEL DENTES EORI. PROBL. SIS OS INVEST. DATOS DATOS DOS. RESUL. SIONES
PROBL.

OBSERV. APLICAC.
DE A LA
LA REALID. REALIDAD

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IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

CONCEPTUALI
PERCEPCIÓN DESCRIPCIÓN IDENTIFICACION
ZACION

1. La percepción objetiva del problema.


2. La descripción de las características,
propiedades y cualidades del problema.
3. La identificación sistémica (diacrónica y/o
sincrónica) y causal del problema.
4. La conceptualización del problema por
parte del investigador en vía de solución.
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1. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Información causa-efecto:
Identificar las causas y efectos
2° negativos que hacen que
Información diacrónica: prevalezca el problema.
Identificar el proceso de
evolución del problema
(generación, evolución y
estado actual).

Información sincrónica:
• Elementos del sistema-problema.
• Elementos del ambiente,
• Relaciones entre elementos.
(modelo del estado actual)

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REDACCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA

Si tu intención es describir la
verdad, hazlo con sencillez y
la elegancia déjasela al
sastre.

No entiendes realmente algo E=mc2

a menos que seas capaz de


explicárselo a tu abuela.
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2. PAUTAS PARA LA REDACCIÓN

Introducción

6° Conceptualizar el problema Identificar y describir 2°


en la perspectiva de solución elementos

Conceptualizar el problema Identificar las relaciones


5° en el contexto analizado entre elementos 3°

Expresar los efectos
negativos y sus causas

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CÓMO REDACTAR DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA


1. Antes de describir el problema:
 Hacer una introducción breve, suave, fina y
moderada, en lo posible evitar un choque con
detalles muy técnicos.
Puede ser de un párrafo, pero nunca de más
de tres cuartillas. Inmediatamente después
exponer el problema concreto sobre el cual
versa la investigación.
(Schmelks, 1998 p. 24)

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REDACCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA


2. La redacción de la realidad problemática
 Debe iniciarse usando términos que expresen
objetividad, tales como: de las indagaciones
y las observaciones efectuadas, se ha
comprobado, se ha constatado, se ha
verificado, se ha encontrado, etc.
 Concadenar ideas de tal manera que la
situación del problema se exprese con
claridad y objetividad.
 Seguir los pasos de la organización de la
información
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