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Unidad 2: TAREA 2

ANGGIE CAROLINA DE LA CRUZ VILLAZÓN


CÓDIGO: 1065846777
KAREN YOHANA YANES MARTINEZ
CÓDIGO: 1065820755
HAROLD YESID PALLARES
CÓDIGO: 1064795020

No. DE GRUPO: 100201 _ 195

JAVIER REINA
Docente Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


HERRAMIENTAS TELEMATICAS
FECHA: 31/10/2018
ANGGIE CAROLINA DE LA CRUZ VILLAZÓN
CÓDIGO: 1065846777

OBJETIVOS

Objetivo principal
● Utilizar la herramienta de documento compartidos en google drive

Objetivos específicos
● Resolver los interrogantes propuestos en la guía.
● Trabajar de manera colaborativa.
● Explicar cada una de las temáticas propuestas en la actividad.
● Identificar ¿Que son las Redes sociales, Redes Académicas y
Aplicaciones?.
● Realizar la Autoevaluación.
● Aprender más sobre las Redes Sociales y sus funciones.

Karen Yanes
Objetivos
● Identificar ¿Qué es la Netiqueta?.
● Contextualizar las funciones e Importancias de la Netiqueta en las
Redes Sociales.
● Desarrollar e Identificar las Reglas de las Netiquetas en las Redes
Sociales.
● Comprender y estimular por medio de Imágenes, la Comprensión de
las mismas en el ámbito de las Herramientas Telematicas.
● Desarrollar lo propuesto en la Rúbrica de Actividades por medio de
las Preguntas,Contextos y Autoevaluación.

Anggie Carolina De La Cruz Villazón


1065846777
Temática 1: Redes sociales, Redes académicas y aplicación
(Facebook - Youtube - LinkedIn- Twitter - Skype - Instagram) y su
visión general que permitan evaluar qué aporte hacen a su
entorno personal, social, laboral y académico.

REDES SOCIALES:

Las redes sociales son páginas o aplicaciones que permiten a sus usuarios
conectarse con amigos y familiares o crear relaciones con nuevas
personas, grupos o comunidades con los que les una un interés común.
Los usuarios de las redes sociales no tienen porqué ser sólo individuos, ya
que las empresas, entidades sin ánimo de lucro e instituciones
gubernamentales también están presentes en las redes sociales.La
interacción con otras personas o entidades permite a los usuarios recibir y
compartir información, charlar, jugar, realizar nuevas amistades e,
incluso, iniciar relaciones amorosas.
➢ PARA QUÉ SIRVEN LAS REDES SOCIALES; ​No todas las redes
sociales sirven para lo mismo. Existen redes sociales generalistas y
otras dirigidas a un público más específico, pero podemos dividir la
utilidad de las redes sociales en 4 puntos; Comunicación,
Intercambio de información, Entretenimiento y Marketing
REDES SOCIALES ACADÉMICAS:
Actualmente resulta necesario no solo investigar y publicar, sino que
además es preciso establecer una identidad digital profesional en la web.
Para esto surgen las redes sociales académicas, con el fin de que
investigadores puedan conocer e interactuar con otros colegas de campos
similares, ver sus investigaciones, así como compartir y divulgar las
suyas.

APLICACIÓN:
Las Aplicaciones Web Ofimáticas son herramientas software que sirve
para realizar tareas diarias(crear y editar textos, hojas de cálculo y
presentaciones), sin necesidad de instalar aplicaciones de escritorio
habituales, como pueden ser Microsoft Office, Open Office, Work etc.
https://josefacchin.com/wp-content/uploads/2014/10/vender-e
n-redes-sociales.jpg

https://socialgeek.co/wp-content/uploads/2016/12/redes-social
es.png

https://www.angelrp.com/que-son-las-redes-sociales/
https://www.angelrp.com/wp-content/uploads/2017/04/uso-re
des-sociales.jpg
Karen Yohana Yanes Martinez
Cod.1065820755
Temática 2: Normas de comportamiento (Netiqueta) en el entorno
web y su reflexión sobre el comportamiento que se debe tener al
interactuar en plataformas digitales

(Aránzazu, 2015) (Huatatoca.M, 2016) (Castro.M, 2016)


​La Netiqueta definida, así como: El conjunto de normas de
comportamiento general en la navegación a través del uso del Internet.
Además, que se las considera como una adaptación de las reglas de
etiqueta del mundo real con el campo virtual.
Estas se crearon como medios de regularizar o delimitar la interacción de
los usuarios de un sitio web, específicamente la relación entre la
información y el internet.
La Netiqueta a su vez comprende algunas formas de Interacción tanto
directa como indirectamente ;Algunas de estas son:
● El comportamiento en el correo electrónico: la forma en que nos
dirigimos a la persona, el contenido del mensaje (publicidad,
spam, cadenas, etc.), el contenido de los archivos adjuntos (si
aplica), el uso de mayúsculas, etc.
● El comportamiento en los foros: el nivel de lenguaje utilizado, el
formato del mensaje, distinción de ambiente, etc.
● El comportamiento en los blogs: comentarios formales o
informales, concordancia del comentario con el tema, respeto
hacia las otras opiniones, etc.

De la misma manera hay reglas que se deben seguir para que la


Interacción en la Internet sea correcta y adecuada estas son:
● Completa tu ​perfil e identifícate siempre. De esa forma generar
más confianza.
● No escribir nunca con mayúsculas ni los correos ni las
publicaciones. Escribir en mayúsculas denota que estás gritando.
Además, es importante, salvo raras excepciones, no utilizar negrilla ní
subrayado.
● No debemos compartir información personal de los demás sin
su autorización​.
● En nuestras publicaciones debemos ​ser respetuosos con los
tiempos de los demás​, por lo que es conveniente ser breve y
directo.
● En todos los correos electrónicos se debe especificar el asunto​,
para que los receptores puedan identificar claramente de qué trata el
correo.
● Los mensajes deben iniciar con un saludo y terminar con una
despedida​. Además, siempre tenemos que tener presente que es
necesario ​dar las gracias​, que es una forma de respeto.
● Debemos tener en cuenta las ​palabras que utilizamos​, de forma
que no resulten agresivas, ni irrespetuosas.
● Cuando recibimos un correo, lo correcto es ​acusar recibo​.
● En las redes sociales y en publicaciones en foros, sobre todo, es
adecuado ​utilizar emoticonos para transmitir emociones y que
se comprenda bien el tono de nuestros mensajes.
● Siempre es necesario ​revisar la puntuación y la ortografía de
los mensajes para que esté todo correctamente escrito.
● En caso de que exista alguna crisis ​o algún momento difícil por
algún comentario que se refiere a nuestra empresa o negocio,
debemos esperar a responder ​para evitar que la inmediatez de la
contestación sea demasiado dura y afecte a nuestra reputación on
line.
● Y la regla fundamental: ​no escribas algo que no le dirías a una
persona frente a frente​.
Es importante tener en cuenta que la netiqueta puede ser diferente de
una web a otra, dependiendo de lo que traten. Por lo tanto, antes de
participar en un foro, en una red social, en una web etc. es aconsejable
tomarse un tiempo para ​observar el comportamiento de los demás
usuarios antes de intervenir. Para mantener una buena imagen de
marca y una correcta reputación on line,​es necesario que conozcamos
las reglas del medio en el que nos movemos y que nos adaptemos a
esas reglas para poder interactuar de la forma más adecuada.

Referencias Bibliográficas
Chiles, D. (2014). ​Los Principios de la Netiqueta.​ David Paul
Chiles.
Serrano-Puche, J. (2013). La expresión de la identidad en la
sociedad digital: una aproximación teórica a las redes sociales.
López, R. P., & Vásconez, C. L. USO DE LAS NETIQUETAS Y SU
CORRECTA UTILIZACIÓN EN LAS REDES SOCIALES.
Temática 5: Legislación colombiana sobre derechos de autor y la
importancia de su aplicación en las actividades académicas.

Legislación colombiana sobre derechos de autor

A manera de pedagogía, comencemos diciendo;


“que usted es dueño de aquello que sea de su
autoría, es decir sus creaciones intelectuales,
musicales, artísticas y digitales le pertenecen y
nadie puede sin su consentimiento robar, añadir
o quitar algo a su obra”​. Con esta idea clara
empezar a conocer la normativa colombiana que defiende el derecho de
autor, en este recorrido nos será de mucha utilidad el término
“Propiedad Intelectual” la cual es una disciplina normativa que protege
las creaciones intelectuales provenientes de un esfuerzo, trabajo o
destreza humanos, dignos de reconocimiento jurídico. La Propiedad
Intelectual comprende: El derecho de autor y los derechos conexos[1].

En la legislación colombiana actualmente existe una ley promulgada por el


congreso (Ley 23 del 28/1/82) que en sus dos primeros numerales
decreta lo siguiente:

Art. 1°. — ​Los autores de obras literarias, científicas y artísticas gozarán


de protección para sus obras en la forma prescrita por la presente ley y,
en cuanto fuere compatible con ella, por el derecho común. También
protege esta ley a los intérpretes o ejecutantes, a los productores de
fonogramas y a los organismos de radiodifusión, en sus derechos conexos
a los del autor.

Art. 2°. — Los derechos de autor recaen sobre las obras científicas,
literarias y artísticas las cuales se comprenden todas las creaciones del
espíritu en el campo científico, literario y artístico, cualquiera que sea el
modo o forma de expresión y cualquiera que sea su destinación, tales
como: los libros, folletos y otros escritos; las conferencias, alocuciones,
sermones y otras obras de la misma naturaleza; las obras dramáticas o
dramático-musicales; las obras coreográficas y las pantomimas; las
composiciones musicales con letra o sin ella; las obras cinematográficas,
a las cuales se asimilan las obras expresadas por procedimiento análogo a
la cinematografía, inclusive los videogramas; las obras de dibujo, pintura,
arquitectura, escultura, grabado, litografía; las obras fotográficas a las
cuales se asimilan las expresadas por procedimiento análogo a la
fotografía; las obras de arte aplicadas; las ilustraciones, mapas, planos,
cróquis y obras plásticas relativas a la geografía, a la topografía, a la
arquitectura o a las ciencias, y, en fin, toda producción del dominio
científico, literario o artístico que pueda reproducirse, o definirse por
cualquier forma de impresión o de reproducción, por fonografía,
radiotelefonía o cualquier otro medio conocido o por conocer[2].

​Aplicación del derecho de autor en las actividades académicas.

En esta imagen muestra de


forma sencilla, lo que implica el
derecho de autor, desde dos
vertiente los derechos morales y
los derechos económicos. Robar
una creación de otro, implica
necesariamente robar tiempo,
dinero, esfuerzos y sacrificios
que el autor gastó. Comprender que ese conocimiento cuesta y por tanto
debe ser respetado.
En el ámbito académico conviene tener presente lo siguiente:
1. Citar​ todos aquellos elementos añadidos a los recursos docentes.
2. Asegurarse de si hay que ​pedir permiso al autor o autores de la
obra o materiales que se desean utilizar.
3. Tener en cuenta que al igual que en la Web los derechos de autor
también están protegidos en las aulas
virtuales.

Derecho de reproducción: fotocopiar,


escanear o descargar un archivo.
Derecho de distribución​, al suministrar a
los alumnos copias de los materiales del
curso.
Derecho de comunicación pública​, por el que un grupo de personas puede
tener acceso a una obra sin necesidad de que se haya distribuido un
ejemplar a cada una de ellas. Puede darse en una intranet, base de datos,
correo electrónico o la presentación de materiales propios en una clase.
Derecho de transformación, que consiste en la modificación, traducción o
adaptación que altere la forma de una obra hasta obtener una diferente a
la original.
Harold Yesid Pallares
CÓDIGO: 1 064 795 020

[1]​ ​http://derechodeautor.gov.co/preguntas-frecuentes#Volver
[2]​ ​http://www.wipo.int/edocs/lexdocs/laws/es/co/co012es.pdf
[3]​ ​https://marianaeguaras.com/tag/derecho-de-autor/

URL PÚBLICO DEL PLE (SYMBALOO)


Anggie Carolina De La Cruz Villazón
1065846777
• https://www.symbaloo.com/mix/htanggiecdelacruzv

Karen Yohana Yanes Martinez


1065820755
● https://www.symbaloo.com/mix/htkarenyanes1

PREGUNTAS
Anggie Carolina De La Cruz Villazón
1065846777
● ¿Compañera Anggie cuales son las Reglas de la Netiqueta en
las Redes Sociales?.
La Netiqueta de las redes sociales es un conjunto de normas de comportamiento
basadas en el respeto a los demás. Las personas adoptan estas reglas cuando usan las
redes sociales sin que nadie se las haya impuesto. Y esto lo hacen con la finalidad de
disfrutar y beneficiarse mutuamente evitando los conflictos.
Las cuales son; Pedir permiso antes de subir una foto o un vídeo, Solicitar autorización
antes de etiquetar las fotos subidas por otras personas, Pensar bien antes de publicar
algo, Usa etiquetas positivas, Ayuda a crear un ambiente agradable, Saber cuando
utilizar mensajes privados o públicos, Usa los emoticones, Escribe usando mayúsculas
y minúsculas, Críticas y comentarios, respeta la privacidad de otras personas, No
participar en aquello que no te interese o no lo veas claro, Conserva una actitud
pacífica, Utiliza los sistemas de denuncia si fuera necesario, Comprobar tu identidad
digital, Comunica tus criterios de privacidad a tus amistades si fuese necesario, Sé
responsable, Consulta tus dudas o problemas.

Karen Yohana Yanes Martinez


1065820755
● ¿Compañera Karen cuales son las funciones de las redes
sociales en la Netiquetas?

CONCLUSIONES
Anggie Carolina De La Cruz Villazón
1065846777
La idea de este trabajo es aprender un poco más de las herramientas
telemáticas, aprender a usar la herramienta de un documento compartido en
Google Drive; por medio de este trabajo se logró comprender y aplicar los
conceptos del curso académico, utilizándose como herramientas fundamentales
en la comunicación, estableciendo diferencias entre las diferentes redes
informáticas y herramientas web, es muy importante que todas las carreras usen
la evolución de las tecnologías de la información y las comunicaciones.

Karen Yohana Yanes Martinez


1065820755
En Conclusión se podría decir que la Netiqueta en las Redes
Sociales,Foros,chat entre otras,son claves para el buen uso y
comportamientos de cada persona por la cual es utilizada;También cabe
establecer que se deriva de diversas reglas específicas establecidas en la
actividad y las formas en cómo pueden estas mismas ser manejadas
tanto directa como indirectamente;concerniente a cada concepto
establecido.
De tal forma que desarrollamos destrezas establecidas en el Onedrive de
forma Conjunta y obtuvimos una Destreza con respecto a este tipo de
Herramientas.
AUTOEVALUACIONES
Karen Yohana Yanes Martinez
1065820755
Harold Yesid Pallares
1 064 795 020
Nombre del Estudiante: Harold Yesid Número del grupo: 100201
Pallares _ 195

Criterios/ Desempeño Excelente Muy Regula Deficient


(5) Buen r (3) e (2)
o (4)

1. Ingresé X
oportuname
nte al foro

2. Elegí el rol X
de grupo
colaborativo
y lo ejercí
durante el
desarrollo
de la tarea

3. Realicé mis X
aportes
oportuname
nte

4. Utilicé las X
netiquetas
para
comunicarm
e con mis
compañeros
en el foro
5. Fui X
respetuoso(
a) de los
derechos del
autor,
reflejados
en la
inclusión de
citas
bibliográfica
s en mis
aportes

6. Participé X
en la
consolidació
n del
trabajo

Puntaje Total 5

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Anggie Carolina De La Cruz Villazón
1065846777

https://josefacchin.com/wp-content/uploads/2014/10/ven
der-en-redes-sociales.jpg
https://socialgeek.co/wp-content/uploads/2016/12/redes-
sociales.png

​ ​https://www.angelrp.com/que-son-las-redes-sociales/

https://www.angelrp.com/wp-content/uploads/2017/04/u
so-redes-sociales.jpg

Codina L. Ciencia 2.0: Redes sociales y aplicaciones en línea


para académicos. Hipertext.net [Internet]. 2009 [citado 13
Abr 2014];(7):[aprox. 15 p.]. Disponible en:
http://www.upf.edu/hipertextnet/numero-7/ciencia-2-0.ht
ml

https://www.google.com.co/url?sa=i&source=images&cd=
&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjkjvT7wp3eAhUNmuAKHXu
8BNkQjRx6BAgBEAU&url=https%3A%2F%2Fthesocialmedia
family.com%2Fredes-sociales-mas-utilizadas%2F&psig=AOv
Vaw0a7Vjfma6oPUker7b1IAK-&ust=1540417078855843

https://www.1and1.es/digitalguide/online-marketing/rede
s-sociales/las-redes-sociales-mas-utilizadas

http://canaltic.com/internetseguro/manual/42_netiqueta_
en_las_redes_sociales.html

Bibliografías

Karen Yohana Yanes Martinez


COD.1065820755

Chiles, D. (2014). ​Los Principios de la Netiqueta.​ David Paul


Chiles.
Serrano-Puche, J. (2013). La expresión de la identidad en la
sociedad digital: una aproximación teórica a las redes sociales.
López, R. P., & Vásconez, C. L. USO DE LAS NETIQUETAS Y SU
CORRECTA UTILIZACIÓN EN LAS REDES SOCIALES.