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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y


EDUCACIÓN

UNIDAD DE POSGRADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON MENCIÒN EN:

TITULO

TESIS

PRESENTADO PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAGISTER EN CIENCIAS DE LA


EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA COGNITIVA

AUTOR:

Bach.

ASESOR: Dr.

PUCALLPA – PERÚ

2018
TITULO

Bach. Dr.
AUTOR ASESOR

Presentado para optar el Grado Académico de Maestra en Ciencias de la


Educación con mención en:

APROBADA POR :

PRESIDENTE SECRETARIA(O)

VOCAL

PUCALLPA – PERÚ
DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO
ÍNDICE

RESUMEN
ABSTRACT
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
I: ANÁLISIS DEL OBJETO DE ESTUDIO
1.1. UBICACIÓN

1.2. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN


1.2.1 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

POBLACIÓN
MUESTRA

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: (GRAFICO)

1.2.2. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS.


.
CAPITULO II
II. MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes del problema

2.2. BASE TEÓRICA


2.3 BASE CONCEPTUAL

CAPITULO III
DIAGNÓSTICO

III RESULTADOS Y DISCUSIÓN.

3.1. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS.


INSTRUMENTO APLICADO

CRITERIOS
Nº PREGUNTA SIEMPRE A VECES NUNCA TOTAL
ni % ni % ni % ni %
01
02
FUENTE

ANÁLIS E INTERPRETACIÓN
3.2 PROPUESTA

3.2.1. PRESENTACIÓN:

3.2.2. FUNDAMENTACIÓN:

3.2.3. JUSTIFICACIÓN.

3.2.4. OBJETIVOS:
3.2.4.1. GENERALES:

3.2.4.2 ESPECÍFICOS
3.2.5. PROPUESTA:
3.2.5.1. HABILIDADES.
3.2.5.2. CONTENIDOS.
3.2.5.3. ACTIVIDADES.
3.2.5.4. METODOLOGÍA
3.2.5.5. MÓDULOS:
3.2.5.6. EVALUACIÓN

A los participantes:

3.3.5.6.1. De entrada.
3.3.5.6.2. De proceso.
3.3.5.6.3. De salida

MODULO 01:

HABILIDADES CONTENIDOS ACTIVIDADES METODOLOGÍA DURACIÓN

MODULO 02: estrategias cognitivas de aprendizaje para percibirse como persona

HABILIDADES CONTENIDOS ACTIVIDADES METODOLOGÍA DURACIÓN

MODULO 03 Desarrolla estrategias cognitivas de creatividad para saber sentirse


cómodo y a gusto con otras personas.
HABILIDADES CONTENIDOS ACTIVIDADES METODOLOGÍA DURACIÓN

MODULO 04 Desarrolla estrategias para superar el poco dominio del saber aprender a
modificar un comportamiento determinado.

HABILIDADES CONTENIDOS ACTIVIDADES METODOLOGÍA DURACIÓN

MODULO 05 Orientar la consecución de estrategias cognitivas para ser capaz de


aprender continuamente

HABILIDADES CONTENIDOS ACTIVIDADES METODOLOGÍA DURACIÓN

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA

DIRECCIONES ELECTRÓNICAS.

ANEXOS

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