FACULTAD DE BIOLOGÍA

Normas y programación de la asignatura Botánica (1º Biología). Curso académico

2008-2009. Grupo tarde.
Duración: 12 créditos. 7.5 teóricos y 4.5 prácticos.
Profesora Titular: Dra. María Natividad Blanco (Dpto. Biología Vegetal).

CLASES TEÓRICAS
Las clases teóricas se impartirán durante tres horas a la semana en el primer
cuatrimestre y dos horas a la semana en el segundo cuatrimestre, siendo la asistencia
voluntaria. Se adjunta el programa de la asignatura. La duración de cada tema específico
será de 1-2 hs. aproximadamente. Se incluye la bibliografía básica de la asignatura.

CLASES PRÁCTICAS
Las clases prácticas se impartirán en los laboratorios del departamento de Biología
Vegetal (Facultad de Biología), recomendándose su asistencia. Oportunamente se
indicarán los correspondientes grupos y horarios.
Cada alumno realizará 18 prácticas de 2 horas de duración, a realizar en los meses de
marzo, abril y mayo, que consistirán en:
- La observación de caracteres reproductores y vegetativos de “plantas criptógamas”,
con lupa y microscopio óptico.
- El reconocimiento de material de herbario de los árboles y arbustos más frecuentes en
España (prácticas “de visu”).
- La observación de caracteres reproductores y vegetativos de las plantas con flores.
- Determinación con ayuda de claves de las plantas herbáceas más comunes.

Prácticas de repetidores. Los alumnos repetidores con las prácticas aprobadas

el curso pasado no deberán volverse a examinar y se considerará la nota del curso
anterior.
Los alumnos repetidores con las prácticas suspensas podrán realizarlas de nuevo con sus
compañeros siempre y cuando lo manifiesten con tiempo al profesor.
No se convocarán grupos especiales para los suspensos.

PRÁCTICAS DE CAMPO
Para completar los créditos prácticos se realizarán dos prácticas de campo de un día de
duración cada una.
Las salidas se realizarán en las inmediaciones de las provincias de Madrid y
Guadalajara en autobuses contratados al efecto.Ambas excursiones se realizarán los días
15 y 22 de mayo.
El objetivo de las prácticas de campo será el reconocimiento de plantas “sobre el
terreno”. En estas prácticas se realizarán fotografias de las plantas a presentar en el
herbario fotográfico.
La asistencia a las prácticas de campo es obligatoria.
Aquellos alumnos que no puedan ir a las excursiones deberán presentar un herbario con
25 plantas secas y prensadas procedentes de las zonas de la salida al campo (un herbario
por excursión).
Alumnos repetidores. Los alumnos repetidores con las prácticas aprobadas el
curso pasado quedarán exentos de la asistencia a las excursiones, no así los que tuvieran
las prácticas suspensas.
SEMINARIOS
Además de las clases teóricas, en los horarios de la asignatura hay una hora semanal
dedicada a seminarios.
La hora de seminario se usará por el profesor para exponer ciertos temas de interés que
no tengan cabida en las horas de clase teóricas o para la proyección de diapositivas o de
películas de vídeo relacionadas con la asignatura.
Además en la hora de seminario los alumnos de manera voluntaria podrán preparar y
exponer al resto de la clase un tema relacionado con la asignatura. La preparación y
exposición de los temas se hará en grupos de 2-3 alumnos durante un máximo de 25
minutos. Previo a la exposición se entregará un resumen del tema expuesto al profesor
(extensión máxima dos caras de folio).
La correcta realización de los seminarios se tendrá en cuenta en la calificación final del
alumno.

TUTORÍAS
Durante las horas de tutoría el profesor resolverá cualquier duda que el alumno tenga en
relación a la asignatura. Los horarios de tutorías son: Miércoles y jueves de 11-13 horas

EVALUACIÓN
Se llevará a cambio mediante un examen de teoría y un examen de prácticas.

Examen de teoría
Se realizarán dos exámenes parciales, que serán liberatorios siempre y cuando se
obtenga una calificación igual o superior a 6.
Aquellos alumnos con notas inferiores a 6, deberán realizar el examen final de la
asignatura de la parte no superada. No se realizarán notas medias entre exámenes
parciales aprobados y suspensos.
El examen final se superará con una calificación de 5.
Fechas propuestas por el decanato: 6 de febrero (1er. Parcial), 9 de junio (2º parcial), 25
de junio (final) y 11 de septiembre.

Examen de prácticas
Se llevará a cabo un único examen de prácticas a finales del mes de mayo, que será
liberado cuando se obtenga una calificación igual o superior a 5.
El examen consistirá en el reconocimiento de plantas criptogámas a nivel macro y
microscópico, en la determinación y reconocimiento de estructuras vegetativas y
reproductoras y un examen de “visu” de los árboles y arbustos vistos durante las
prácticas.

Nota media
Para aprobar la asignatura es imprescindible haber superado de manera independiente la
parte teórica y práctica (no se podrán compensar ambas calificaciones). En la nota
media de la asignatura ponderará un 80% la nota de teoría y un 20% la nota de
prácticas.
La nota media podrá ser incrementada en aquellos alumnos que hayan expuesto algún
seminario y hayan presentado correctamente su herbario.
PROGRAMA TEÓRICO (GRUPO TARDE)
GRUPO TEMATICO I: INTRODUCCION A LA BOTANICA

TEMA 1.- CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE BOTÁNICA. Breve visión histórica.

Organismos que son objeto de estudio en Botánica y su inclusión en los reinos y
dominios de los seres vivos. Relación de la Botánica con otras ciencias.

TEMA 2.- SISTEMÁTICA Y FILOGENIA. Breve noción de taxonomía. Breve noción

del concepto de especie en plantas. Introducción al Código de Nomenclatura Botánica.

GRUPO TEMATICO II: NIVELES MORFOLOGICOS DE

ORGANIZACION VEGETAL.

TEMA 3.- NIVELES DE ORGANIZACIÓN SOMÁTICA. PROTÓFITOS.

Organismos unicelulares, nucleados y anucleados, cocoides y monadoides. Polarización
celular. Cenobios palmeloides y filamentosos. Plasmodios de fusión y plasmodios de
agregación o pseudoplasmodios. Consorcios de agregación.

TEMA 4.- TALÓFITOS. Colonias celulares. Talos filamentosos: el encadenamiento

celular. Polarización y división de trabajo. Procesos de ramificación. Talos cladomianos
o cladomas como grado máximo de organización filamentosa. Origen y constitución de
cladomas. Tipos de cladomas: uniaxiales, multiaxiales y sifonales. Plecténquimas.
Histotalos. Talos fúngicos. Pseudotejidos fúngicos: pseudoparénquimas y prosénquimas.

TEMA 5.- PSEUDOCORMÓFITOS Y CORMÓFITOS. La aparición del cormo como

resultado de la conquista del medio terrestre por las plantas. Los procesos elementales
de la teoría telomática de Zimmermann. La teoría estélica.

GRUPO TEMATICO III: MULTIPLICACION Y REPRODUCCION EN

VEGETALES

TEMA 6 .- CONCEPTO DE MULTIPLICACIÓN Y DE REPRODUCCIÓN. Tipos de

reproducción en plantas. LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL O VEGETATIVA Y LA
REPRODUCCIÓN SEXUAL. Significado de las mismas. Multiplicación vegetativa
unicelular. Multiplicación vegetativa pluricelular. Multiplicación vegetativa por
propágulos. Multiplicación asexual por células germinales. Estudio de algunos ejemplos
característicos.

TEMA 7 .- REPRODUCCIÓN SEXUAL. La singamia y la meiosis. Los tipos de

fecundación. El zigoto. Concepto de generación. La alternancia de fases nucleares y la
alternancia de generaciones. La parasexualidad.

TEMA 8 .- ESTUDIO DE LOS TIPOS DE CICLOS BIOLÓGICOS EN VEGETALES.

Ejemplos característicos.
GRUPO TEMATICO IV: ORGANOGRAFIA CORMOFITICA

TEMA 9 .- El cormo vegetativo: LA RAÍZ. Morfología externa. Modificaciones de la

raíz.

TEMA 10.- EL TALLO. Morfología externa. Nudos y entrenudos. Apices y yemas.

Macroblastos y braquiblastos. Sistemas de ramificación. Metatopia. Modificacones del
tallo.

TEMA 11.- LA HOJA. Estudio de la filotaxis: filotaxis verticilada, dística y dispersa.

Representación diagramática. Modificaciones de las hojas.

TEMA 12.- El cormo reproductor. LA FLOR Y LAS INFLORESCENCIAS. Diagramas

y fórmulas florales.

TEMA 13.- LA SEMILLA. Concepto de diáspora o unidad funcional de dispersión.

Tipos de diáspora..

TEMA 14.- EL FRUTO Y LAS INFRUTESCENCIAS. Carpología

TEMA 15.- ECOMORFOLOGÍA I. Adaptaciones del cormo a distintos ambientes.

Adaptaciones del cormo al acúmulo de agua. Las plantas acuáticas (hidrófitos). Las
plantas de ambientes húmedos (higrófitos). Las plantas de ambientes secos (xerófitos):
reducción de hojas y aplanamiento de tallos. Espinas. Suculencia. Adaptaciones del
cormo a la temperatura. Las plantas leñosas. Las plantas herbáceas perennes: los
rizomas, tubérculos, bulbos y raíces napiformes. Los biotipos vegetales.

TEMA 16.- ECOMORFOLOGIA II. Adaptaciones del cormo al aprovechamiento de la

luz. Plantas trepadoras. Espífitos. Hemiepífitos. Adaptaciones del cormo a condiciones
anormales de nutrición. Plantas de suelos salinos (halófitos). Plantas parásitas,
hemiparásitas y carnívoras.

GRUPO TEMATICO V: DIVERSIDAD VEGETAL. SINOPSIS Y

DIAGNOSIS GENERAL DE LOS GRUPOS SISTEMATICOS
VEGETALES

TEMA 17.-CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LAS ALGAS Principales grupos.

TEMA 18.- ALGAS I: Dinoflagelados, Euglenófitos y Criptomonadales.

TEMA 19.- ALGAS II. Línea roja

TEMA 20.- ALGAS III. Línea parda. El CER y su significado filogenético.

TEMA 21.-ALGAS IV. Línea verde. Los carófitos y su relación con el origen de las
plantas terrestres.

TEMA 22.- PSEUDOHONGOS Y HONGOS MUCILAGINOSOS.

TEMA 23.- HONGOS VERDADEROS I. Características generales. Diversidad
morfológica. Grupos que comprende. División Zygomycota.

TEMA 24.- HONGOS VERDADEROS II. Ascomicetes. Tipos de ascos y ascocarpos.

Ciclo biológico.

TEMA 25.- HONGOS VERDADEROS III. Basidiomicetes. Tipos de basidios y

basidiocarpos. Ciclo biológico.

TEMA 26.-LÍQUENES. Concepto y características generales. Biotipos y estructura de

los talos liquénicos.

TEMA 27.- LAS PLANTAS VERDES (EMBRIÓFITOS). Introducción a las plantas

con embrión. Tendencias morfológicas dentro de los embriófitos. Tipos de organización:
briófitos y traqueófitos.

TEMA 28.- BRIÓFITOS: Musgos, hepáticas y antocerotas.

TEMA 29.- HELECHOS Características generales. Tipos de esporangios. Tipos de

hojas. Isosporía y heterosporía. Grupos que comprende y diagnosis de los mismos.

TEMA 30.- PLANTAS CON SEMILLAS (ESPERMATÓFITOS). Características

generales y grupos que comprende.

TEMA 31.- GIMNOSPERMAS. Caracteres generales. Hábito, estructura y modelo de

reproducción. Tipos de fecundación: zoidiógama y sifonógama. Grupos que comprende
y breve diagnosis de cada uno de ellos.

TEMA 32.- ANGIOSPERMAS. Caracteres generales. Morfología, estructura y

reproducción. Clasificación. Diagnosis general de las dicotiledóneas y
monocotiledóneas.

GRUPO TEMATICO VI: ECOLOGIA VEGETAL

TEMA 33.- Introducción. Conceptos básicos en Geobotánica.

TEMA 34.- Las grandes formaciones vegetales de la Tierra.

TEMA 35.- Síntesis de la vegetación en España.

PROGRAMA PRÁCTICO
- Bloque I. Observación de caracteres reproductores y vegetativos de “plantas
criptógamas” con lupa y microscopio óptico.
- Bloque II. Reconocimiento de material de herbario de los árboles y arbustos más
frecuentes en España (“de visu”).
- Bloque III. Observación de caracteres reproductores y vegetativos de las plantas con
flores. Determinación con ayuda de claves de las plantas herbáceas más comunes.
HERBARIO
De acuerdo con la normativa vigente respecto a la protección de la naturaleza se ha
suprimido la realización de un herbario “físico” para evitar el daño a la vegetación.
La confección de este herbario es un requisito imprescindible para aprobar la asignatura.
Se recomienda realizar el herbario durante todo el curso y no dejarlo para los últimos
meses.
La confección de este herbario consistirá en la presentación de 75 fichas de especies
diferentes:
- 60 fichas de plantas con flores, en las que se aprecien los caracteres más
sobresalientes para reconocer las plantas. Las plantas elegidas deben estar incluidas en
la lista abajo indicada.
- 15 fichas de plantas criptógamas, de las especies más comunes vistas durante
el curso: hongos, líquenes, briófitos, helechos y algas (cómo mínimo 2 de cada grupo).
El herbario se presentará con fotografías propias en las que se aprecien los caracteres
más sobresalientes. Podrán presentarse para cada especie todas las fotografías que se
estimen oportunas, siempre que tengan la calidad suficiente para su reconocimiento.
Cada ficha con la/s fotografía/s se acompañará de una breve descripción original de la
planta con los caracteres diagnósticos para su reconocimiento.
El formato de presentación será libre: papel, electrónico (power point, word, etc).
El herbario se acompañará con una lista de las plantas presentadas.
Su presentación se realizará al finalizar el curso, siempre y cuando se hayan superado
las partes teórica y práctica de la asignatura. El examen de herbario consistirá en un
examen oral (de 5-10 minutos de duración) en el que el profesor podrá realizar
preguntas al alumno sobre las plantas presentadas.

PLANTAS A INCLUIR EN EL HERBARIO

Plantas con flores (Fanerógamas)

Abies alba (abeto)

Acer sps. (arce)
Adenocarpus hispanicus (cambroño, codeso)
Aesculus hippocastanum (castaño de Indias)
Ailanthus altissima (ailanto)
Alnus glutinosa (aliso)
Amelanchier ovalis (guillomo)
Arbutus unedo (madroño)
Arctostaphylos uva-ursi (gayuba, uva de oso)
Betula sps. (abedul)
Buxus sempervirens (boj)
Calluna vulgaris (brezo)
Castanea sativa (castaño)
Cedrus sps. (cedro)
Celtis australis (almez)
Ceratonia siliqua (algarrobo)
Cercis siliquastrum (árbol del amor)
Cistus sps. (jaras, jaguarzos)
Clematis vitalba (hierba de los pordioseros)
Cornus sanguinea (cornejo)
Corylus avellana (avellano)
Crataegus monogyna (majuelo, espino albar)
Cupressus sps. (ciprés, arizónica)
Cytisus sps. (retama, piorno)
Daphne gnidium (torvisco)
Elaeagnus angustifolia (árbol del paraíso)
Ephedra sps. (hierba de las coyunturas)
Erica sps. (brezo)
Eucalyptus sps. (eucalipto)
Fagus sylvatica (haya)
Ficus carica (higuera)
Frangula alnus (arraclán)
Fraxinus sps. (fresno)
Genista sps. (piorno, escobón, aliaga, aulaga, genista)
Ginkgo biloba (gingo, ginkgo)
Gleditsia triacanthos (acacia de tres espinas)
Hedera helix (hiedra)
Helychrysum stoechas (siempreviva)
Jasminum fruticans (jazmín silvestre)
Juglans regia (nogal)
Juniperus sps. (enebro, sabina)
Laurus nobilis (laurel)
Lavandula sp. (espliego, cantueso)
Ligustrum sps. (aligustre)
Lonicera sps. (madreselva)
Melia azedarach (cinamomo)
Morus sps. (morera, moral)
Nerium oleander (adelfa)
Olea europaea (olivo)
Osyris alba (retama loca)
Picea abies (abeto rojo)
Phillyrea angustifolia (labiérnago, olivillo)
Pinus sps. (pino)
Pistacia sps. (cornicabra, lentisco)
Platanus sps. (plátano de sombra o paseo)
Populus sps. (álamo, chopo)
Prunus spinosa (endrino, pacharán), P. avium (cerezo)
Quercus sps. (encina, roble, coscoja, alcornoque, quejigo)
Retama monosperma (retama blanca), R. sphaerocarpa (retama común)
Rhamnus sps.
Rhus coraria (zumaque)
Robinia pseudoacacia (falsa acacia)
Rosa sps. (rosal silvestre, escaramujo)
Rosmarinus officinalis (romero)
Rubus sps. (zarza, zarzamora)
Ruscus aculeatus (rusco)
Salix sps. (sauce)
Sambucus nigra (sauco)
Santolina sps. (santolina)
Satureja sps. (ajedrea)
Smilax aspera (zarzaparrilla)
Sophora japonica (acacia del Japón, sófora)
Sorbus sps. (mostajo, serbal de los cazadores, mostajo)
Spartium junceum (retama)
Tamarix sps. (tamarindo, taray)
Taxus baccata (tejo)
Teucrium sps.
Thuja sps. (tuya, árbol de la vida)
Thymus sps. (tomillo)
Tilia sps. (tilo)
Ulmus sps. (olmo)
Vaccinium myrtillus (arándano)
Viburnum tinus (durillo)
Vitis vinifera (vid, parra)

Plantas Criptógamas

Hongos
Amanita sps.
Boletus sps.
Lactarius sps.
Russula sps.
Lycopoerdon sps.
Bovista sps.
Trametes versicolor
Innonotus hispidus
Fomes fomentarius

Algas
Fucus sps
Codium sps.
Laminaria sps.
Ulva lactuca
Enteromorpha sps.
Especies vistas en prácticas

Líquenes
Evernia prunastri
Pseudoevernia furfuracea
Ramalina sps.
Usnea sps.
Xanthoria parietina
Cladonia sps.
Rhizocarpon geographicum
Parmelia sps.

Musgos
Polytrichum sps
Orthotrichum sps
Hedwigia ciliata
Sphagnum sps
Grimnia pulvinata
Bartramia pomiformis
Hypnum cupressiformis

Helechos
Pteridium aquilinum
Dryopteris filix-mas
Athyrium filix-femina
Asplenium spp.
Equisetum sps
Ceterach officinalis

BIBLIOGRAFÍA
- Attenborough, D. (1995).- La vida privada de las plantas. Ed. Planeta.
- Bold, H.C., C.J. Alexopoulos, T. Delevoryas (1989).- Morfología de las plantas y los
hongos. Ed. Omega.
- Blanco, E., & al. (1997).- Los bosques ibéricos. Una interpretación geobotánica. Ed.
Planeta.
- Díaz, T.E, Fernández-Carvajal, M.C. & Fernández, J.A. (2004). Curso de Botánica.
Ed. Trea
- Ederra, A. (1996). Botánica ambiental aplicada. EUNSA, Pamplona.
- Ferreras, C. & M.A. Eugenia Arozena (1987).- Guía fisica de España 2. Los bosques.
Ed. Alianza Editorial.
- Font-Quer, P. (1993).- Diccionario de Botánica. Ed. Labor.
- Izco, J. (1984). Madrid Verde. Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación.
Comunidad de Madrid.
- Izco, J. & al. (2002).- Botánica. 2º edición. Ed. Interamericana. McGraw Hill.
- López Saez, J.A. (2000). Botánica mágica y misteriosa. Ed. Mundiprensa
- Lüttge, U., M. Kluge & G. Bauer (1993).- Botánica. Ed. Interamericana. McGraw Hill.
- Margulis, L. & K.V. Schwartz (1985).- Cinco Reinos. Guía ilustrada de los phyla de la
vida en la Tierra. Ed. Labor.
-.Nabors M. W (2006). Introducción a la Botánica. Ed. Pearson educación
- Peinado, M. & Rivas-Martínez, S. eds. (1987). La vegetación de España. Servicio de
Publicaciones de la Universidad de Alcalá.
- Pérez Morales, C. (1999). Morfología de espermatófitos. Ed. Celarayn.
- Raven, P.H., R.F. Evert & S.E. Eichhorn (1992).- Biología de las plantas. (2 tomos).
Ed. Reverté.
- Scagel, R.E., R.J. Bandoni, G.E. Rouse, W.B. Schofield, J.R. Stein & T.M.C. Taylor
(1987). El Reino Vegetal. Ed. Omega.
- Scagel, R.E., R.J. Bandoni, J.R. Maze, G.E. Rouse, W.B. Schofield & J.R. Stein
(1991).- Plantas no vasculares. Ed. Omega.
- Solomon, E.P., L.R. Berg, D.W. Martin & C. Villee (1996).- Biología de Villee. Ed.
Interamericana. McGraw Hill.
- Strasburger, E. (2004).- Tratado de Botánica (35ª edición). Ed. Omega.
- Walter,H. (1994). Zonas de vegetación y clima. Ed. Omega.
- varios autores.- Història Natural de Països Catalans. Tomo 4: Plantes inferiors, tomo 5:
Fongs i líquens, tomo 6: Plantes superiors. Ed. Enciclopedia catalana.
prácticas
- Bon, M. (1988).- Guía de campo de los hongos de Europa. Ed. Omega.
- Bonnier, G. & G. de Layens (1988).- Claves para la determinación de plantas
vasculares. Ed. Omega.
- Cabioch, J., J.-Y. Floc´h, A. Le Toquin, C.-F. Boudouresque, A. Meinesz & M.
Verlaque (1995).- Guía de las algas de los mares de Europa: atlántico y mediterráneo.
Ed. Omega.
- Devesa,J.A.(1991). Gramíneas de Extremadura. Monografías botánicas de la
Universidad de Extremadura. Badajoz.
- Galán, P., Gamarra, R. & García, J.A. (1998). Árboles y arbustos de la Península
Ibérica e Islas Baleares. Ed. Jaguar.
- García Rollán, M. (1999). Atlas clasificatorio de la Flora de España Penínsular y
Balear. Vols I y II. Ed. Mundi-Prensa.
- Heywood, V.H. (1985).- Las plantas con flores. Ed. Reverté.
- López Gónzalez, G. (1982).- La guía de INCAFO de los árboles y arbustos de la
Península Ibérica. Ed. INCAFO.
- López Gónzalez, G. (2001).- Los árboles y arbustos de la Península Ibérica e Islas
Baleares. (2 tomos). Ed. Mundi-Prensa.
- López Gónzalez, G. (2004). Guía completa de los árboles y arbustos de la penénsula
ibérica y Baleares. (Especies silvestres y las cultivadas más comunes. Ed. Mundi-
Prensa.
- López Lillo, A. (1995).- Árboles de Madrid. Ed. Comunidad de Madrid.
- López Lillo,A. & Sánchez de Lorenzo Cáceres (1999). Árboles en España. Manual de
identificación. Ed. Mundi-Prensa.
- López Lillo, A. & al. (2000).- Flora Ornamental española. Varios tomos. Ed. Junta de
Andalucía-Mundi-Prensa.
- Martin Jahns, H. (1982).-Guía de campo de los helechos, musgos y líquenes de
Europa. Ed. Omega.
- Rivera, D. & C. Obón (1991).- La guía de INCAFO de las plantas útiles y venenosas
de la Península Ibérica y Baleares (excluidas medicinales). Ed. INCAFO.
- Romo, A.M. (1996).- Frutos silvestres de la Península Ibérica. Ed. Planeta.
- Romo, A.M. (1997).- Árboles de la Península Ibérica y Baleares. Ed. Planeta.
- Salvo, E. (1990).- Guía de helechos de la Península Ibérica y Baleares. Ed. Pirámide.
- Streble, H. & D. Krauter (1987).- Atlas de los microorganismos de agua dulce. Ed.
Omega.
- Valdés, B., Talavera, S. & Fernández Galiano, E. (1989). Flora de Andalucía (3 vols.).
Ed. Ketres.
- varios autores. Flora Iberica. Ed. CSIC.