UNIDAD EDUCATIVA EVANGÉLICA

“LOS AMIGOS”
LA PAZ - BOLIVIA

INFORME MENSUAL
MARZO-2014

DE: Prof. DAVID CONDORI MAMANI

DIRECTOR ACADÉMICO U.E.E.L.A. – Turno Tarde
PARA: Prof. HECTOR CASTRO CRUZ
SECRETARIO DE EDUCACIÓN I.N.E.L.A.
FECHA: 7 de abril de 2014
REFERENCIA: INFORME MENSUAL PEDAGÓGICO - MARZO

Me es muy grato pode dirigirme a su persona, augurando los más exitosos deseos de dicha y bienestar,
seguro de que nuestro Dios Todopoderoso lo colme de bendiciones, asimismo, y como corresponde, hago llegar el
informe mensual correspondiente bajo los siguientes aspectos:
 Informe Técnico pedagógico
 Informe administrativo
 Resolución de conflictos
 Otros

Informe Técnico Pedagógico

- Las actividades pedagógicas se han desarrollado con normalidad, dentro el marco de la planificación anual
realizada.
- Se han ido elaborando y recepcionando los informes de reunión con padres de familia realizados con los
asesores de cada curso, de igual forma se han recibido los últimos informes del período de diagnóstico
educativo y las Planificaciones Anuales Bimestralizadas.
- Una de las principales dificultades con las que tropezamos, es la falta de conocimiento del nuevo enfoque
educativo que propone la Ley Avelino Siñani, por gran parte de los profesores de la Unidad Educativa. Lo
que hace que la planificación, desarrollo y evaluación educativa no responda de forma sistémica al nuevo
paradigma educativo.
- Por dicha dificultad, es que la elaboración y presentación de los Planes de Desarrollo Curricular (Planes de
Clase) se han postergado para el 2° bimestre, previa una socialización del modelo y forma de elaboración.
- Por motivos de comodidad de los estudiantes, cantidad de alumnos, se han reubicado la posición de
algunos cursos.
- En coordinación con la comisión pedagógica, se formalizó el modelo para la entrega del Plan Anual
bimestralizado.
- De igual forma se estableció el uso del Cuaderno de Seguimiento a los estudiantes, en el cual se anotarán
las dificultades, falencias e incumplimientos, paralelo al cuaderno de comunicación (Agenda).
- Del mismo modo, se elaboró el cuaderno pedagógico automático y sistematizado de acuerdo a los
requerimientos del nuevo reglamento de evaluación.
- El día miércoles 19 de marzo, se desarrolló el programa en homenaje al día del padre boliviano, con la
participación de los padres de familia de la institución. Y en las vísperas de ese día, se agasajó a todo el
plantel docente masculino, con el mismo sentido.
 - Se tiene cierta dificultad en el desarrollo del programa de los días lunes, saludo a la bandera, puesto que
algunos profesores encargados, no cumplen con la planificación y preparación de dicho programa, se
tomarán medidas al respecto.

Informe Administrativo
- Se está trabajando en la consolidación del Sistema Administrativo-Pedagógico, específicamente en la
parametrización de los elementos del sistema. Ya se cuenta con la base de datos sobre la cual se realiza el
proceso de adecuación del sistema.
- Se continúa con el control exhaustivo al uniforme y presencia de los estudiantes. Se han logrado cambios
de actitud en gran parte de los mismos.
- Se han recibido algunas observado ausencias al trabajo por parte de profesores que, por información, nunca
los habían tenido, lo cual llama la atención:
 Prof. Luis Buitrago
 Prof. Hugo Vela
- Se lamenta informar, el retiro voluntario (no expulsión) del estudiante Jhon Quispe Mamani, al cual se lo
suspendió temporalmente, por reincidencia en el consumo de bebidas alcohólicas, teniendo un compromiso
firmado con anterioridad. Después del periodo de suspensión el estudiante no retorno al colegio.
- Asímismo, se suspendió a otros cuatro estudiantes por el lapso de 3 días, por consumo de bebidas
alcohólicas:
 Fernando Flores
 Juan Jose Copa Jove
 Josue Cadima
 Diego Mendoza
Dichos estudiantes del 5° de secundaria, luego de cumplir el tiempo de suspensión se firmó un compromiso
de buen comportamiento en presencia de sus padres y apoderados.

- Por otro lado, se informa el retiro voluntario del estudiante Jose Luis Navas, vino el padre de familia a
recoger su documentación personal, indicando que por la distancia de su hogar, no puedo cumplir con los
deberes y tareas asignadas.

Resolución de Conflictos

- El inconveniente más relevante, es el que ya se mencionó líneas atrás, respecto a los estudiantes con
compromiso firmado de buen comportamiento, se tendrá muy en cuenta su desempeño durante la gestión.

Es cuanto puedo informar, en honor a la verdad, para fines consiguientes.

“El provee de sana sabiduría a los rectos; Es escudo a los que caminan rectamente…”
Proverbios 2:7

Atte.

Prof. David Condori Mamani

DIRECTOR ACADÉMICO – U.E.E.L.A