9/4/2019 Fase 1 - Identificar la importancia del talento humano en las organizaciones

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Fase 1 - Identificar la importancia del talento humano en las organizaciones

Comenzado el miércoles, 4 de septiembre de 2019, 20:49

Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 4 de septiembre de 2019, 21:08
Tiempo empleado 19 minutos 3 segundos
Puntos 9,0/10,0
Calificación 22,5 de 25,0 (90%)
Comentario - ¡Muy bién!

Pregunta 1 El concepto de motivación ha evolucionado a través del tiempo y se pueden identificar los
Finalizado cambios de acuerdo a tres generaciones de tiempo.

Puntúa 1,0 sobre La primera generación se establece de 1900 a 1950, la segunda generación de 1950 a
1,0 1990 y la tercera generación después de 1990.
Corresponden a características de la motivación en la época actual:

Seleccione una:
a. Es posible clasificar a los individuos por grandes categorías

b. Las soluciones pueden ser idénticas para todos

c. La motivación está relacionada con el compromiso que se tenga en la empresa

d. Se requiere reconocimiento a la contribución y recompensas materiales o
financieras

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Pregunta 2 En referencia al documento Recursos humanos: dirección y gestión de personas en las
Finalizado organizaciones, establece que esta teoría se centra en las comparaciones establecidas en
el plano interindividual, en los estados de tensión causados y en las reducciones de
Puntúa 1,0 sobre
tensiones.
1,0
Concibe la motivación como un proceso de comparación social que se realiza entre el
esfuerzo y las gratificaciones que recibe un individuo con respecto a las que recibe otro.
León Festinger aporta el concepto de la “disonancia cognitiva”, que sirve de base para las
diferentes versiones de esta teoría desarrolladas posteriormente.

De forma simplificada está teoría recoge los siguientes aspectos:

Las personas en un ámbito laboral diferencian con claridad entre las contribuciones
que ellos aportan y las compensaciones que reciben a cambio.
Existe una comparación social. Confronta sus contribuciones/compensaciones con las
otras personas.

Cuando no existe equidad, el individuo intenta reducirla.

Concibe la motivación como un proceso de comparación social que se realiza entre el

esfuerzo y las gratificaciones que recibe un individuo con respecto a las que recibe otro.
León Festinger aporta el concepto de la “disonancia cognitiva”, que sirve de base para las
diferentes versiones de esta teoría desarrolladas posteriormente.

De forma simplificada está teoría recoge los siguientes aspectos:

Las personas en un ámbito laboral diferencian con claridad entre las contribuciones
que ellos aportan y las compensaciones que reciben a cambio.
Existe una comparación social. Confronta sus contribuciones/compensaciones con las
otras personas.
Cuando no existe equidad, el individuo intenta reducirla.

A què teorìa se està haciendo referencia?

Seleccione una:
a. Teoría del equilibrio

b. Teoría de las necesidades aprendidas de McClelland

c. Teoría de las expectativas

d. Teoría de la equidad laboral

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Pregunta 3 Teniendo en cuenta a los autoresUlrich y Brockbank, para ser un líder de recursos
Finalizado humanos en una compañía debe cumplir con ciertos roles como profesional de recursos
humanos y que añaden valor a su labor.
Puntúa 1,0 sobre
1,0

De acuerdo a la gráfica, qué rol hace falta, teniendo en cuenta que según Ultrich y
Brockbank, implica solucionar temas relacionados con la administración de personal,
preocuparse por atender, escuchar y responder a los empleados, ponerse en su lugar,
asimilar y compartir puntos de vista diferentes, comunicar lo que se requiere de ellos para
que pueden tener éxito en la organización, gestionar la diversidad y proponer políticas y
procesos trasparentes y justos

Seleccione una:
a. El paso es: Defensor de los empleados

b. El paso que completa la gráfica es: estrategia

c. Los pasos que completan la gráfica son: Socio estratégico y Experto funcional

d. Las fases que completan la gráfica son: liderar y valorar la propia función

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Pregunta 4 El siguiente párrafo ”Este rol consiste en liderar y valorar la propia función a priori,
Finalizado mantener y controlar la comunidad de todos los recursos humanos de la organización;
ayudar a todas las funciones a identificar el talento humano y a desarrollar las capacidades
Puntúa 1,0 sobre
que aportan valor, establecer temas generales para el capital humano de la empresa,
1,0
aclarar los roles y controlar las acciones y los resultados”
Un liderazgo efectivo de recursos humanos se caracteriza por fijar unos objetivos claros,
ser decisivo, saber comunicar, ser capaz de gestionar el cambio y de definir los resultados
en términos de valor añadido para los accionistas, los clientes, los directivos y los
empleados.
De qué se trata el texto, señale la opción correcta:

Seleccione una:
a. Competencias directivo gerenciales

b. El experto funcional – dirección intermedia

c. El líder de Recursos Humanos en la Compañía

d. Defensor de los empleados

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Pregunta 5 Teniendo en cuenta el modelo de jerarquía de necesidades de Maslow, sugiere cinco tipos
Finalizado de necesidades que son comunes a todas las personas y motivadoras del comportamiento
en tanto que el sujeto aspire a la satisfacción de la misma.
Puntúa 1,0 sobre
1,0

De acuerdo a la gráfica que nivel de necesidad hace falta, teniendo en cuenta que se
presenta en forma piramidal pues son categorías que se relacionan, según el criterio del
autor, en forma jerárquica, lo que significa que una categoría de necesidades superior solo
se atiende y se activa para ejercer una influencia dominante sobre el comportamiento una
vez está relativamente satisfecho el nivel inferior de necesidades.
Pero los datos de investigación de los que se dispone en esta teoría no son suficientes
para avalar la hipótesis de la jerarquización, aspecto principal que se le cuestiona a la
misma. No obstante, Maslow es considerado como el autor que ha sabido entender y
parcelar la personalidad de su época.

Seleccione una:
a. Las frases que completan la gráfica son: Existencia y motivacional

b. El paso es: Seguridad

c. Los pasos que competan la gráfica son: Fisiología y Auto realización

d. El paso que completa la gráfica es: Reconocimiento

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Pregunta 6 El desarrollo de las capacidades relacionadas con la contribución estratégica serán los
Finalizado factores relevantes para mejorar el papel del directivo de recursos humanos en las
empresas.
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Los autores Quintanilla, Sánchez-Runde y Cardona (2014), basándose en trabajos previos
de Brewster elaboraron una tabla donde se concretan las competencias del director de
recursos humanos en este rol de socio estratégico.
Dentro de esta clasificación no es considerara una competencia especifica como director
de RR. HH:

Seleccione una:
a. Competencias para dirigir su propio departamento

b. Dominio de las herramientas de gestión

c. Consultor en el funcionamiento del equipo directivo

d. Conocimiento interfuncional de la organización

Pregunta 7 Al establecer esta política, en particular, deberá tener un conocimiento real de las fuerzas y
Finalizado debilidades de la empresa en ese ámbito, considerando, por un lado, los factores internos
que pueden incidir sobre las personas y, por otro lado, las consecuencias que estas
Puntúa 1,0 sobre
prácticas conllevan en la adquisición, estimulación y desarrollo de las competencias de
1,0
la empresa.
Este proceso tiene lugar a partir del análisis de la situación actual o inicial, de la previsión
de las necesidades futuras del personal y del establecimiento de las estrategias para
cubrir las necesidades netas que se van originando.
La política que se menciona en el enunciado y en el contexto es, la:

Seleccione una:
a. Política de los recursos humanos
b. Política de los recursos

c. Política del tratamiento al talento humano operacional

d. Política del Control interno

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Pregunta 8 Una de las ventajas competitivas de las organizaciones en los mercados procede de atraer
Finalizado y desarrollar el talento entre sus profesionales.

Puntúa 1,0 sobre Según Pfeffer, “la consecución del éxito competitivo a través del personal exige, sobre todo,
1,0 modificar la manera de pensar respecto de los empleados y a la relación laboral”.
La afirmación de Pfeffer significa que:

Seleccione una:
a. Es necesario ver al recurso humano como un costo para la organización

b. Es necesario sustituir personas por procesos y recursos tecnológicos para

disminuir los costos y generar ventaja competitiva

c. Entre más personas se tenga en la organización más ventajas competitivas se

tendrán
d. Una empresa puede generar su ventaja competitiva a través del desarrollo de su
talento humano

Pregunta 9 De acuerdo con la lectura, la gestión estratégica de los recursos humanos debe generar
Finalizado planes de personal que consideren las necesidades, motivaciones y expectativas del
personal.
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Por lo tanto los procesos estratégicos de la empresa deben estar soportados en estos
aspectos.
Lo anterior indica que:

Seleccione una:
a. La política empresarial debe abarcar planes de todas su áreas funcionales
b. Los planes deben estar soportados en los aspectos emocionales de las personas

c. Para la empresa es importante el aspecto motivacional de su personal

d. Los planes de la empresa deben estar coordinados entre sí

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Pregunta 10 Sabemos que la gestión del talento humano es un área muy sensitiva a la mentalidad que
Finalizado predomina en las organizaciones, y que la administración de personal es un signo sobre
formas de organizar y tratar los individuos en el trabajo, para de esta manera que cada uno
Puntúa 1,0 sobre
de ellos pueda llegar a la mayor realización posible de sus habilidades intrínsecas,
1,0
alcanzando así una eficiencia laboral.
En las últimas décadas la gestión de los recursos humanos estaba en buena parte ausente
de los procesos de planificación estratégica en las compañías y se notaba la falta de
orientaciòn al respecto..
En ese sentido, ¿Cuál es la parte fundamental de la acciòn de una empresa en lo que se
refiere a su personal?

Seleccione una:
a. Diseño estratégico

b. La gestión de personal

c. Eficiencia económica
d. Proceso de planificación

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