INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

PROGRAMA:
ADMINISTRACION PUBLICA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO
GRUPO 8

PRIMER SEMESTRE

PRESENTADO POR:
MYRIAM KATHERINE MILLAN LAVERDE

AL PROFESOR:
CLAUDIA HOYOS

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

ADMINISTRACION PUBLICA
TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO
TULUA, VALLE
2019
INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

PROGRAMA:
ADMINISTRACION PUBLICA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO
GRUPO 8

PRESENTADO A:
CLAUDIA HOYOS

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

ADMINISTRACION PUBLICA
TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO
TULUA, VALLE
2019
  Para esta entrega usted debe trabajar con base en el texto:

García Márquez, G. (1986). El cataclismo de Damocles. Recuperado de

https://elpais.com/diario/1986/08/09/internacional/523922413_850215.html

Antes de leerlo, y a partir del título, escriba por lo menos dos predicciones
acerca de su contenido.

Una vez leído identifique el tema, la idea principal o tesis, los argumentos -o
ideas secundarias- y la conclusión. Preséntelos con claridad. En esta fase no
debe presentar sus opiniones ni impresiones personales. Únicamente
expondrán los significados manifiestos en la capa superior del texto, es decir,
los significados explícitos.

DESARROLLO PRIMERA FASE

De manera evaluativa, con respecto al título del texto “EL CATACLISMO DE

DAMOCLES”, escrita por el escritor Gabriel García Márquez; se pueden dar
las siguientes predicciones:

1. Mi primera idea sobre el título de este texto significa que algo muy
importante le sucedió a alguien, y puede ser trascendental en su vida.

2. Otra predicción que se me viene a la mente es que pudo haber

sucedido un evento tan grande y tan significativo, tanto para una
persona, como para un país o sociedad; que aquello que haya pasado
pudo haber cambiado o modificado su propia esencia o sus ideologías
y pensamientos.

DE ACUERDO A LA LECTURA:

 TEMA:
De acuerdo a la lectura, ella hace alusión a la destrucción mundial en
referencia a las guerras y a las armas creadas por la humanidad.
  IDEA PRINCIPAL O TESIS

En este relato que nos ha regalado GABO, podemos deducir que el tema
principal es muy profundo y completo, ya que describe la realidad de una
sociedad indolente, inhumana.
Al realizar la lectura detenidamente pienso en la relación que tiene con
todas las barbaries que nuestro mundo ha padecido por culpa de unos
cuantos que solo anhelan hacerse más ricos a costa del dolor ajeno.
Pienso que la idea principal de este texto es la de generar conciencia en
la búsqueda de la paz y encontrar a aquellas personas que pueden ayudar
a generar un cambio en una sociedad, y llegar a tener una sociedad
equitativa y productiva.

 ARGUMENTOS

Existen razones de gran importancia que Gabriel García Márquez nos relata
y nos proporciona en el texto; en él nos brinda una búsqueda de soluciones,
involucrando a una sociedad que tiene múltiples conflictos.
Nos hace alusión al futuro de este planeta que son los niños, y por los cuales
compara todas las ayudas que se podrían obtener si dejaran el odio y la
avaricia.
Argumenta todas las posibilidades que podríamos llegar a tener en cuanto a
la salud, haciendo comparaciones entre la compra de aviones vs programas
que ayuden a combatir el paludismo.
El hambre, un mal que ataca a todo el planeta, pero que por múltiples
argumentos absurdos no se hace nada para detenerlo, pudiendo realizar
grandes cambios en la vida de aquellas personas que lo necesitan, pero que
en realidad lo más importante es tener un arsenal bajo llave.
Nos habla de la importancia de la educación, un pilar importantísimo en la
sociedad, pero a la vez un lujo para el que puede realizarlo, sin oportunidades
de ayuda a las personas que no podrían costear algo tan importante para el
crecimiento personal, es triste ver como invierten en cohetes, balas, armas y
tanques que, en construcciones de escuelas y programas especiales para los
menos afortunados, la vida es algo injusta.
Habla de tantas realidades de una sociedad decadente, del despilfarro de
dineros que pudiesen llegar a contribuir y beneficiar a una sociedad o país
que lo requiere.

 CONCLUSION

La conclusión que nos ofrece este relato es saber cuánta destrucción se

puede llegar a generar debido a las guerras y las armas que siempre están
involucradas en un mundo ciego, en un mundo materialista, en un mundo
donde solo importa el ser y el tener ante cualquier cosa, y como podemos ser
actores de cambios en una sociedad individualista.