SIS125 INGENIERIA DE REQUERIMIENTOS 2/2019 ING.

GUSTAVO POQUECHOQUE
FACULTAD DE TECNOLOGIA
INTEGRANTES GRUPO DE TRABAJO:

DOCUMENTO DE VISIÓN DEL PRODUCTO

Institución/Empresa
Patrocinador del proyecto
Gerente de proyecto o
producto
Analista
Nombre preliminar del
proyecto
Fecha de entrega 2 de octubre de 2019

1.- DIAGRAMA DE CASOS DE USO DEL NEGOCIO

 Realizar el diagrama de casos de uso del negocio, del caso de estudio elegido (según el documento de
apoyo adjunto.)

2.- DIAGRAMAS BPMN

 Realizar el modelado de los procesos en BPMN, en los cuales se va a intervenir (según el documento
de apoyo adjunto.)

3.- VISIONAMIENTO

 Definir lo siguiente:
 Cliente Objetivo (Target customer): Describe las personas que usarán o comprarán el software.
 Declaración de necesidad u oportunidad: Describe lo que hace el cliente (Target customer) y explica
como este producto le podría ayudar.
 Nombre del producto: Proporciona el nombre del producto que se creará.
 Categoría del producto: Describe el tipo de producto que construirá. Las categorías del producto podrían
incluir: aplicaciones móviles, aplicaciones web, aplicaciones de escritorio, software de juegos,
dispositivos de hardware, o sistemas complejos
 Los principales beneficios o las razones convincentes para comprar: Describe qué podría hacer el
producto para el cliente o la justificación para haber comprado el producto.
 Principal alternativa competitiva, sistema actual, o proceso manual actual: Describir los principales
productos disponibles que compiten, o el sistema, o el proceso que el producto reemplazará.
 Declaración de la diferencia de los productos primarios: Explicar las diferencias entre el producto que
se construirá y la competencia.

 Crear la declaración de la visión mediante la introducción de los términos definidos en la siguiente

plantilla.

“Para <Cliente objetivo> quien <declaración de la necesidad u oportunidad>, el <nombre del producto> es un
<categoría del producto> que <principales beneficios o razones convincentes para comprar>.

A diferencia de <principal alternativa competitiva, sistema actual, o proceso manual actual>, nuestro producto
<declaración de las diferencias del producto primario>.”
 Patrocinio y equipo de trabajo (Determinar si se cuenta con los dos elementos)

a) Se cuenta con un sponsor para asegurar que la visión se ajusta con los objetivos organizacionales y
departamentales? y de quien se trata?.

Respuesta: ….

b) Se cuenta con un equipo de trabajo, idealmente en colaboración con el sponsor del proyecto, con la
finalidad de revisar la declaración de la visión como sea necesario? Y como está conformado?.

Respuesta: …..

 Declaración del problema

“El problema de <Insertar el planteamiento del problema> afecta <nombre de las personas afectadas,
organización, o grupo de clientes>. El impacto de esto es <nombre del impacto (por ejemplo, malas
decisiones, los sobrecostos, información o procesos erróneos, tiempo de respuesta lento a los clientes, etc.)>.
Una solución exitosa sería <describir la solución>.”

4.- GLOSARIO
 Determinar quién en el proyecto puede identificar una lista inicial de términos (Indicar que funcionarios y
cargo que proveerán la definición de términos).
 Incluir expertos en la materia (Indicar si se incluirá expertos externos o internos indicando su nombre y
especialidad).
 Identificar términos importantes que sean relevantes para el dominio del negocio. (Examine los nombres en
los documentos existentes del proyecto (por ejemplo, en la carta del proyecto, en la declaración de la visión,
y declaración del problema, Incluya términos relacionados como se indica en el ejemplo de la tabla).

Término Definición Alias

Ej: Proceso que permite que los profesores ingresen las notas oficiales de los Registro de notas
Registro de estudiantes.
notas
Ej: Anulación Se presenta cuando el estudiante presenta repeticiones en determinadas Anular asignatura
académica asignaturas (3 en adelante), en este caso se realiza la autorización para anular
el periodo académico en el que el estudiante reprobó la asignatura solicitada
para anulación
Ej: Registro El registro extemporáneo de becas se da cuando en el Departamento de becas Asignación de beca
de beca no se ha ingresado la beca de un estudiante, a pesar de que este ha cumplido
con todos los requisitos que se necesita para aplicar a una beca.
Ej: Proceso por el cual se capturan los datos de un formato físico y se lo Documento digital
Digitalización expresa datos en forma digital.

5.- IDENTIFICAR POSIBLES RIESGOS EN LOS REQUERIMIENTOS

a) Revisar en la siguiente lista inicial de riesgos y determinar si existe la posibilidad de que ocurran estos riesgos
y describir la razón.

 Falta de involucramiento del/los usuario/s.

 Poco interés de los interesados y sponsor
 Expectativa del cliente poco realista.
  Los desarrolladores aún no han comprendido la necesidad del/los cliente/s.
 Se prevé un constante cambio de requerimientos.
 No se sabe si las necesidades cambiarán y evolucionarán muy rápido
 Solicitudes de los clientes aún poco claros, ambiguos.
 Solicitudes de los clientes contradictorios (conflictivos).
 No existe un responsable institucional directo para el proyecto
 No hay un experto del negocio que se pueda entrevistar
 Deficiente clima institucional.
 Inestabilidad institucional (Económica, laboral, política, etc.)
 El espónsor no apoya el proyecto. El equipo del proyecto puede no tener la autoridad para lograr los
objetivos del proyecto. En tales casos, el apoyo ejecutivo es fundamental para el éxito del proyecto.
 Conflictos entre los interesados del proyecto o hay un desacuerdo a nivel ejecutivo o entre los
involucrados en el visionamiento
 Un sponsor clave abandona prematuramente el proyecto, esa desvinculación se convierte en un gran
problema para el proyecto.
 El alcance no está bien definido por parte del sponsor
 Insuficientes actividades para obtener información necesaria para la definición del alcance.
 Las estimaciones y pronósticos de costo son inexactos.
 Un gran número de solicitudes de cambio en el visionamiento aumenta la complejidad del proyecto y
distrae las características clave.
 Cuando las partes interesadas ignoran las comunicaciones del proyecto.
 Las partes interesadas desarrollan expectativas inexactas.
 Cuando las partes interesadas tienen una actitud negativa hacia el proyecto y les gustaría ver fracasar.
 Las contribuciones de las partes son de baja calidad o irrelevante.
 A primera vista el proyecto no es viable.
 La falta de negociación de un precio razonable para los contratos.
 Incapacidad para negociar condiciones contractuales aceptables.
 Componentes del proveedor introducen términos de responsabilidad civil (por ejemplo, violan patentes).
 Pérdida de la propiedad intelectual.

Riesgos en el equipo de desarrollo

 Cuando su equipo de proyecto necesita adquirir nuevas habilidades para el proyecto, existe el riesgo de
que la productividad disminuya.
 Capacitación de calidad no disponible.
 La formación es inadecuada o no basada en experiencia profesional.
 Los miembros del equipo que son nuevos en el mercado o en la profesión tienden a cometer más errores
y ser menos productivos.
 Miembros del equipo con actitudes negativas hacia el proyecto o pasivamente sabotean cualquier
esfuerzo.
 El equipo carece de motivación. Este es un riesgo particularmente común en proyectos de larga
duración.

b) Elaborar la tabla de riesgos (Identificación, Probabilidad, Impacto, Estrategia de mitigación y

Responsables) según el formato de la siguiente tabla:

Factor de riesgo Probabilidad Impacto Estrategia de mitigación Responsable

Ej: Falta de disponibilidad
de tiempo del director
académico para aclarar el
alcance
Ej: No involucramiento del
Decano
Media Alto Llevar a cabo un taller de Juan Sinmiedo
visionamiento con el actual (Gerente proyecto)
director y crear modelos de
alcance en el taller.
Media Alto Llevar a cabo una visita (por Pedro Camorras
ejemplo en el lugar de trabajo (Analista).
 hacer el seguimiento por un
medio día).
Llevar a cabo una entrevista
con el contratista cada cierto
periodo de tiempo.
Ej: Poco interés de las Media Bajo Realizar un taller para indicar Juan Sinmiedo
secretarias de los centros las bondades de un sistema (Gerente proyecto)
automatizado.
Ej: Poco interés de las Alto Alto Realizar reuniones Juan Sinmiedo
secretarias de escuela informativas sobre el nuevo (Gerente proyecto)
proceso automatizado para y el sponsor del
resolver los trámites de los proyecto.
estudiantes.

Parámetros para elaborar la tabla de riesgos

La probabilidad. Riesgo estimado para causar un problema. Usar una escala o rango como es:

a) Bajo: Remota posibilidad que el riesgo se realizará. Entre 0% --- 25%.

b) Medio: Probabilidad moderada que ocurra el riesgo. Entre 26% --- 74%.
c) Alto: Gran probabilidad o certeza de que el riesgo ocurra. Entre 75% --- 100%

El impacto es el grado en que el riesgo afecta negativamente al proceso de requisitos.

a) Bajo: Puede presentar algún impacto, insignificante.

b) Medio: Impacto manejable o marginal.
c) Alto: Impacto critico o catastrófico. Principales problemas que necesitan ser analizados.