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2016 20:47

Qué es la estadística descriptiva?

Publicado el 5 de Octubre 2016 a las 12:15 PM
La estadística emplea métodos descriptivos y de inferencia estadística. Los primeros
se ocupan de la recolección, organización, tabulación, presentación y reducción de la
información.
En el caso de la estadística descriptiva se sustituye o reduce el conjunto de datos obtenidos
por un pequeño número de valores descriptivos, como pueden ser: el promedio, la mediana,
la media geométrica, la varianza, la desviación típica, etc. Estas medidas descriptivas
pueden ayudar a brindar las principales propiedades de los datos observados, así como las
características clave de los fenómenos bajo investigación.
Por lo general, la información proporcionada por la estadística descriptiva puede ser
trasmitida con facilidad y eficacia mediante una variedad de herramientas gráficas, como
pueden ser:
Gráficos de tendencia: es un trazo de una característica de interés sobre un periodo, para
observar su comportamiento en el tiempo.
Gráfico de dispersión: ayuda al análisis de la relación entre dos variables, representado
gráficamente sobre el eje x y el correspondiente valor de la otra sobre el eje y.
Histograma: describe la distribución de los valores de una característica de interés.
Estos métodos gráficos son de mucha utilidad para entender con claridad un fenómeno
analizado. La evolución de la inflación, el tipo de cambio, del PBI u otros indicadores
macro pueden ser analizados, por ejemplo, con gráficos de tendencia.
Así, la estadística descriptiva constituye un modo relativamente sencillo y eficiente para
resumir y caracterizar datos. También ofrece una manera conveniente de presentar la
información recopilada.
Este método es potencialmente aplicable a todas las situaciones que involucran el uso de
datos. Además de ayudar en el análisis e interpretación de los datos, constituye una valiosa
ayuda en el proceso de toma de decisiones.

Aplicaciones de la estadística descriptiva

La estadística descriptiva es aplicable en casi todas las áreas donde se recopilan datos
cuantitativos. Puede brindar información acerca de productos, procesos o diversos aspectos
del sistema de gestión de la calidad, como también en el ámbito de la dirección y
organización de personas, la logística, etc. Algunos ejemplos de dichas aplicaciones son los
siguientes:

 Resumen de las mediciones principales de las características de un producto.

 Describir el comportamiento de algún parámetro del proceso, como puede ser la
temperatura de un horno.
 Caracterizar el tiempo de entrega o el tiempo de respuesta en el sector de los servicios.
 Procesar datos relacionados con muestras a clientes, tales como la satisfacción o
insatisfacción del cliente.
 Ilustrar la medición de los datos, tales como los datos de calibración del equipo.
 Visualizar el resultado del desempeño de un producto en un periodo mediante un gráfico
de tendencia.

FUENTES CONSULTADAS:
Artículo "Procesamiento estadístico en una empresa productora de pastas
alimenticias", publicado por el website Eumed.net.
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cuantitativo para la toma de decisiones de ESAN.

La estadística y la probabilidad tienen infinidad de problemas fácilmente relacionados con el mundo real.

Enseñar estos dos temas antes del cálculo atraería muchos más estudiantes hacia las matemáticas,

impulsando de esta manera la ciencia en general. Esa es la propuesta del profesor Arthur Benjamin

en este video. Pero tal vez esta propuesta no sea vista con buenos ojos por muchos. Puedo anotar dos

puntos álgidos al respecto. El primero es que los juegos de azar se basan en la ignorancia de la gente, y

estos juegos aportan grandes cantidades de dinero a los estados; un pueblo educado en temas de

probabilidad gastaría menos dinero en juegos de azar y loterías, lo que haría un hueco en las finanzas

públicas. Un segundo aspecto es que muchos profesores que quieren "vivir de lo que ya saben", no

querrían estos cambios que implican estudiar y actualizarse, y por lo tanto pondrían trabas a estas

nuevas propuestas.

Leer más: https://jaiber-porras.webnode.com.co/news/ensenar-estadistica-y-probabilidad-antes-de-

calculo/