Está en la página 1de 2

UNIVERSIDAD NACIONAL

“ SAN LUIS GONZAGA” DE ICA

SESION DE APRENDIZAJE Nº05

I. DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIÓN : UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUÍS GONZAGA” DE ICA.


COMPONENTE : Fundamentos pedagógicos en el área de Formación Ciudadana y Cívica
BLOQUE TEMATICO : Estrategias metodológicas para la convivencia escolar
NIVEL : Educación Secundaria.
ÁMBITO : Provincias: Ica, Chincha, Nazca.
FECHA : 08/09/2012 DURACIÓN: 03 hrs.
ESPECIALISTA : Dorys Morales Silva
II.- PROPÓSITO DE LA SESIÓN :
. Señala los procesos de la técnica explicativa para la solución de problemas de violencia en la
escuela

III.- SECUENCIA METODOLÓGICA

CONTENIDOS ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO


40

 La Formadora les da la bienvenida a los


docentes participantes al taller , luego les entrega
el caso de “James un niño autista”
Y realiza las siguientes interrogantes:
¿Que patrones de conductas caracterizan a Papelotes.
James?
a) ¿Cuáles son sus principales conductas?
b) ¿Qué carencias manifiesta a nivel social?
c) ¿Cómo vivió la transición a la adolescencia?
Plumones
d) ¿Cómo se comporta en clase?
e) ¿Cómo se comporta en casa?
 La Formadora socializara las respuestas de los
Técnicas participantes reflexionado en todo momento.
Explicativas:  Se procede a presentar mediante diapositivas las
Estudio de técnicas explicativas en la cual la formadora irá Pizarra
casos, mesa explicando progresivamente los criterios que se
redonda deben tener en cuenta para su aplicación,
promoviendo un conversatorio y reflexionando
acerca de su importancia. Módulos
 Luego, revisan la información del Modulo en Formativos
forma individual subrayando y planteando
preguntas en relación al tema.

 Luego socializan los resultados obtenidos 110


producto de la evaluación.

 Se procede a presentar mediante diapositivas, en


la cual la formadora irá explicando
progresivamente los criterios que se deben tener
en cuenta para su aplicación, promoviendo un
UNIVERSIDAD NACIONAL
“ SAN LUIS GONZAGA” DE ICA

conversatorio y reflexionando acerca de su


importancia.
Se realiza la metacognición del tema,

30

VI. EVALUACIÓN

TÉCNICAS DE INSTRUMENTOS DE
INDICADORES
EVALUACIÓN EVALUACIÓN
.
Señala los procesos de la técnica explicativa para Rubrica
la solución de problemas de violencia en la escuela Análisis de trabajos

- .