Tarea

Estrategias de mejoramiento del clima escolar en mi Institución Educativa

1. Contextualización:
Mi IE. Se llama “Humberto Luna”, está ubicado en la provincia de Calca,
departamento de Cusco, es una IE de varones

2. Componentes del clima escolar:

Componente
Características físicas de la IE
Sistema social de las relaciones entre
los individuos y los grupos
Sistemas de creencias y valores que
comparten los integrantes de la IE
Descripción
Aulas con capacidad para 30 alumnos.
Pario amplio.
Área verde cerca del laboratorio de
ciencia
Las relaciones entre docentes,
alumnos y personal administrativo es
pertinente ya que conocen sus
deberes y derechos según el
reglamento interno.
Inculcar valores en la formación de la
persona
Relaciones interpersonales.
Adecuada comunicación con los PPFF.

3. Tipos de clima escolar percibido

En mi IE.se trabaja un clima participativo de tipo consultivo y participativo, porque

eso nos permite realizar un trabajo colaborativo y participación en grupo donde
todos manifestamos nuestras ideas y opiniones, que mejora adecuadamente el
clima Institucional.
4. Estrategias de mejoramiento del clima escolar

Descripción de la Descripción de la Actividades Personas

situación problema estrategia sugeridas implicadas
Falta de Mejorar a través Realizar escuela
compromiso de los de talleres de padres cada
padres de familia familiares dos meses.
participativos por
grados que Realizar talleres Padres de
ayudara a mejorar sobre la familia y familias
los compromisos su importancia
de los PPFF.
La falta de Fomentar talleres Talleres del uso
estrategias para interactivos entre de estrategias
el desarrollo los integrantes de para el desarrollo Docentes
adecuado de las tutoría adecuado de la
sesiones de tutoría sesión de tutoría.
La falta de Fomentar a través Talleres
responsabilidad de de talleres educativos de Alumnos
los miembros de la interactivo sobre la prevención sobre
IE en relación a la prevención de la la violencia
violencia escolar violencia escolar escolar