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HISTORIA, GEOGRAFIA Y CS.

SOCIALES
Curso: Profesor(a): Manuel Vargas Soto Fecha:

Nombres y apellidos

Fecha

Puntaje total Puntaje obtenido % de logro Calificación


32 pts.
70%= ____ pts.

OA
OA 1
analizar, apoyándose en diversas fuentes, la centralidad del ser humano y su capacidad de transformar el mundo
en las expresiones culturales del Humanismo y del renacimiento.
OA 2
Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los cambios que implicó la ruptura de la unidad religiosa
de Europa, el surgimiento del Estado centralizado, el impacto de la imprenta en la difusión del conocimiento y de
las ideas, la revolución científica y el nacimiento de la ciencia moderna, entre otros.

I.- Complete brevemente las siguientes fichas de resumen utilizando tus apuntes de clase: 10 puntos

HUMANISMO

Ubicación Temporal: ___________________________________________________________

Caracterización:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Renacimiento

Ubicación Temporal: ___________________________________________________________

Caracterización:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

II.- Reconozca si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. 12 pts.

1.- _____Renacimiento es una época cuyo común denominador fue la transformación, renovación y la creación de nuevos
códigos de conducta.

2.- _____Renacimiento es una época de ruptura con el oscurantismo medieval, un período de renovación del arte y de las
letras.

3.- _____El Humanismo repudio la recuperación y el acercamiento a los clásicos, renegó de la Antigüedad.

4.- _____El período renacentista se caracteriza por la aparición de un fuerte proceso de secularización de la vida política y
por la presencia de una escuela de pensamiento nueva, el Humanismo.
5.- _____Los Humanistas se desvivieron por caracterizar a la Antigüedad como una época en que abundo la barbarie y la
oscuridad.

6.-_____Los artistas renacentistas tuvieron claro que en su tiempo, las letras y las artes habían recuperado el brillo de la
Antigüedad.

7.- _____El Renacimiento fue una tumultuosa revuelta en la cultura de los siglos XIV y XV, provocada por el genio del
espíritu nacional italiano.

8.- _____El Renacimiento se distinguía por el descubrimiento del arte, de la literatura, de la filosofía de la Antigüedad;
por el descubrimiento del mundo y del hombre.

9.- _____Los Humanistas destacaron por el individualismo, por una estética rígida; por una personalidad opaca por el
rechazo a libertad individual y de la autonomía moral.

10.- _____El Renacimiento debe ser entendido como un movimiento de carácter exclusivamente italiano

11.- _____Los límites temporales del Renacimiento son los inicios del siglo XIV y la segunda mitad del siglo XVI.

12.- _____ Algunos principales representantes del movimiento humanista fueron W. Shakespeare y Dante Alighieri.

III.- Complete la oración subrayando o destacando la proposición que corresponda dentro del paréntesis. 10
puntos

a) Caracteriza al Humanismo una especial preocupación por el estudio y conocimiento de la cultura (antigua - medieval)

b) El (Humanismo-Renacimiento) es un complejo proceso de cambios culturales, artísticos, políticos y científicos que


experimentó Europa en los inicios de la Época Moderna. Particular brillantez alcanzaron las artes en las cuales los (Papas-
campesinos) actuaron como mecenas.

c) Una de las principales tareas de los Humanistas fue redescubrir los escritos de Griegos y (Egipcios-Romanos)

d) Humanismo y Renacimiento en esencia son movimientos que se expresan en un acentuado (Geocentrismo-


Antropocentrismo)

e) Elementos técnicos desarrollados en la pintura renacentista fueron (la perspectiva, gradación de colores y manejo de
luces y sombras-la libertad, la naturaleza y la mitología)

f) Mostrando una diferencia con algunos escritores humanistas, los renacentistas valoraron las lenguas (vernáculas-
clásicas) ya que éstas permitían expresar, de manera genuina, los caracteres de las nacientes (obras-nacionalidades)

g) Con la figura de Leonardo da Vinci y el dominio que posee de disciplinas como la Medicina, la Química, la Física y el
arte en general, se demuestra el carácter (universal-especializado) del hombre renacentista que constituye modelo a
alcanzar en la época
h) El desarrollo de las ciencias y las técnicas en el período renacentista se expresa, entre otros, en los avances en (la
difusión de la información-los estudios de enfermedades) con Juan Gutenberg y el planteamiento del (geocentrismo-
heliocentrismo) con Nicolás Copérnico

i) Dante Alighieri con su magnífica obra, (El Decamerón-La Divina Comedia) fue uno de los más destacados
(precursores-detractores) del Humanismo.

j) La invención de la (del) (imprenta moderna-ejército profesional) y la acción de los (mecenas-mercenarios)


contribuyeron al desarrollo del Renacimiento.