PREPARACIÓN DE SOLUCIONES Facultad de Ingeniería

Programa de Ing. Mecánica.

Victor D. Merlano & Verónica Jaramillo

Estudiantes del Programa de Ingeniería Mecánica, Facultad de Ingeniería, Universidad del Atlántico Km
7 Antigua vía Puerto Colombia
Dani.merlano22@outlook.es

Resumen: Durante el desarrollo de este informe de laboratorio describimos lo experimentado en

nuestra primera práctica en el laboratorio de química general II, en la cual preparamos dos soluciones
partiendo de ejercicios teóricos sobre unidades de concentración químicas. Disolviendo Cloruro de
sodio (NaCl) y Carbonato de sodio (Na2CO3) en agua.

Relatando la metodología ejecutada, implementos, reactivos y cálculos realizados para llegar a los
resultados teóricos esperados y formación de una estable mezcla homogénea. Analizando de igual
manera los resultados experimentales obtenidos de forma práctica.

Abstract: Throughout the development of this laboratory report we described the experienced in our first
practice in the laboratory of general chemistry II, in wich we prepared two solutions starting from
theoricals excercises of chemical concentration units. Dissolving Sodium Chloride (NaCl) and Sodium
Carbonate (Na2CO3) in water.

Telling the methodology executed implements, reactives and calculation made for get to the expected
theorical results and the formation of a stable homogeneus mix. Analyzing of a similar form the
experimental results obtained of a practical way.

Palabras claves: Solución química, solubilidad, concentración, dilución, unidades químicas y físicas de
concentración.

Introducción está presente en mayor proporción que el

Una solución es una mezcla homogénea a nivel
nivel molecular o iónico de dos o más
sustancias puras las cuales mantiene su
identidad y propiedades específicas,
combinados químicamente entre sí y bajo
proporciones variables.[1]. La homogeneidad
hace referencia a que a nivel macroscópico en
una solución solo es posible denotar una sola
fase.
En las soluciones podemos distinguir
mínimamente dos componentes: una sustancia
pura que se encuentra en menor cantidad,
conociéndose como soluto y otra que se
encuentra en mayor proporción y es conocida
como solvente. En las soluciones el soluto se
disuelve en el solvente, conformándose una
mezcla homogénea. Una solución puede poseer
más de un soluto, pero estos generalmente no
solvente.
Las sustancias que constituyen una solución
pueden encontrarse en estado sólido, liquido o
gaseoso e incluso en estados de agregación
diferentes, pero el estado de esta es
determinado propiamente por el estado de
agregación del solvente puro y dependiendo del
estado del soluto, solvente y la solución final,
podemos clasificar las soluciones.[2].
Otro concepto clave para comprender la
clasificación de las soluciones además del
estado de agregación de estas, es el concepto
de solubilidad, el cual podemos definir como:
capacidad de una sustancia de disolverse en
otra llamada solvente, o simplemente como la
máxima cantidad de soluto que se puede
disolver en una cantidad determinada de
disolvente, a determinadas condiciones de
temperatura, e incluso presión (en caso de un

1
soluto gaseoso).[3]. La solubilidad la podemos Facultadde
Expresa el volumen de Ingeniería
soluto por cada cien
Programa de Ing. Mecánica.
determinar mediante el estudio de la proporción unidades de volumen de la solución. Se suele
que existe entre la cantidad de soluto y usar para mezclas líquidas o gaseosas, en las
disolvente o la cantidad de solución, dicha que el volumen es un parámetro importante a
proporción se le denomina concentración.[4]. tener en cuenta. Las unidades normalmente
Las soluciones las podemos analizar según su utilizadas son el ml o el cm3.
concentración de forma cualitativa o cuantitativa
dependiendo del estado de la solución.[2].
Las soluciones cualitativas también llamadas
soluciones empíricas, son aquellas que al
momento de clasificarlas no toman en cuenta la
cantidad numérica de soluto y disolvente - Porcentaje en masa-volumen (% m/v):
presentes, y dependiendo de la proporción entre Expresa la relación existente entre la masa del
ellos se clasifican de la siguiente manera: soluto y el volumen total de la solución. Las
-Solución diluida: es aquella en donde la unidades utilizadas comúnmente con el gr y el
cantidad de soluto que está presente es mínima Cm3.
a comparación con el volumen de la solución.
-Solución concentrada: soluciones donde
existe una cantidad considerable de soluto en
un volumen determinado.
-solución saturada: la solución posee la mayor
cantidad posible de soluto para una temperatura
y presión dadas. En ellas existe un equilibrio
entre el soluto y el disolvente.
- solución sobresaturada: la solución contiene
más soluto del que puede existir en equilibrio a
una temperatura y presión dadas.
Podemos estudiar las soluciones a partir de Unidades químicas: las unidades químicas de
valorar numéricamente su concentración, concentración relacionan la cantidad de
mediante las unidades físicas y químicas de sustancia existente en el soluto y su numero de
concentración. equivalentes gramos, con el volumen y la masa
Unidades físicas: son aquellas donde total de la solución. Son 3 unidades químicas de
utilizamos primordialmente unidades que concentración básicas:
responder a magnitudes físicas. -Molaridad(M): Es la cantidad de sustancia (n)
Son 3 unidades físicas básicas de de soluto por cada litro de solución.
concentración:
- Porcentaje masa-masa (% m/m): Se define
como la masa de soluto (sustancia que se
disuelve) por cada 100 unidades de masa de la
solución.
-Molalidad(m): es el número de moles de
soluto que contiene un kilogramo de disolvente.

Las unidades utilizadas de manera general son

los gramos (SI).
- Porcentaje volumen-volumen (% v/v):

2
-Normalidad(N): La normalidad es la relación Facultad de Ingeniería
Materiales y Equipos
Programa de Ing. Mecánica.
entre los equivalentes de una sustancia y los
litros de una solución. Los equivalentes se  Matraces aforados de 100 y 50 ml
refieren a las cargas por mol de una sustancia:  Balanza
para el caso de los ácidos se refiere a la  Espátulas
cantidad de cargas de los hidronio H+, para las  Beaker de 50 ml
bases a la cantidad de cargas negativos de los  Frasco lavador
grupos hidroxilo OH- y para las sales se refiere  Carbonato de sodio
a las cantidades positivas de los elementos  Pipetas
metálicos que sustituyen los hidrógenos de los
 Varilla de vidrio
ácidos.
 Vidrio de reloj.
N=Mxa  Probeta

Donde M es molaridad y “a” se refiere a los Reactivos

equivalentes.
En muchas ocasiones al poseer una solución
valorada altamente concentrada recurrimos a
reducir la concentración, en palabras más
técnicas a diluir la concentración. Este proceso
lo podemos realizar gracias a la formula de
factor de dilución, la cual relaciona una
concentración y volumen inicial de solución,
para llegar a una concentración o volumen final
determinado. La expresión del factor de dilución
es la siguiente:
CixVi=CfxVf
Donde:
Ci: Concentracion inical.de la solución
Vi: Volumen Final de la solución
Cf: Concentracion final de la solución
Vf: Volumen Final de la solución.
Las unidades de concentración y volumen a
ambos lados de la igualdad deben ser las
mismas.
Durante el desarrollo de nuestra primera
practica del laboratorio de química general II
buscamos prepara de forma correcta soluciones
químicas y poder determinar con exactitud la
concentración propia de estas soluciones.
Metodología
 Carbonato de Sodio (Ca2CO3)
 Cloruro de Sodio (NaCl)
Procedimiento
Experiencia nro. 1
Determinar la normalidad de la solución a
preparar, en este caso Carbonato de Sodio
(Na2CO3) en agua (H2O).
Pesar 2.0g de Carbonato de Sodio en la
balanza con ayuda de la espátula y un vidrio
reloj.
Colocar los 2.0g de Carbonato de Sodio en un
beaker de 50 ml.
Medir 20 ml de agua destilada en una probeta.
Agregar los 20 ml. de agua destilada al beaker
que contiene el Carbonato de Sodio.
Tomar la varilla de vidrio y revolver la sustancia
hasta observar que esta comienza a disolverse.
Verter los 20 ml de sustancia en un matraz de
100 ml.
Medir 20 ml de agua destilada en una probeta.
Agregar los 20 ml de agua al beaker de 50ml
para disolver cualquier residuo sobrante del
compuesto.

3
Verter la sustancia en el matraz de 100 ml.
Repetir el proceso hasta completar los 100 ml.
Experiencia nro. 2
Determinar la cantidad necesaria en gramos del
compuesto, en este caso Cloruro de Sodio
(NaCl) para preparar la solución.
Pesar 1.45g de Cloruro de Sodio en la balanza
con ayuda de la espátula y un vidrio reloj.
Colocar los 1,45g de Cloruro de Sodio en un
beaker de 50 ml.
Medir 10 ml de agua destilada en una probeta.
Agregar los 10 ml. de agua destilada al beaker
que contiene el Cloruro de Sodio.
Tomar la varilla de vidrio y revolver la sustancia
hasta observar que esta comienza a disolverse.
Verter los 10 ml de sustancia en un matraz de
100 ml.
Medir 10 ml de agua destilada en una probeta.
Agregar los 10 ml de agua al beaker de 50ml
para disolver cualquier residuo sobrante del
compuesto.
Verter la sustancia en el matraz de 50 ml.
Repetir el proceso hasta completar los 50 ml.
Resultados
Experiencia nro. 1
Compuesto Cantidad Volumen Normalidad
a disolver de soluto del
solvente
Na2CO3 2gr. 100ml - observó ningún precipitado en el matraz, es
Para determinar la normalidad se debe tener en
cuenta:
N=Mxa
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Programa de Ing. Mecánica.
Para calcular la molaridad se debe tener en
cuenta:
M = nsto/vsln
Para calcular los moles de soluto se hace uso
de factores de conversión por medio del peso
molecular del compuesto:
PM(Na2CO3) = (23x2) + (12x1) + (16x3) = 106
gr
Entonces
nsto = 2g Na2CO3 x (1 mol Na2CO3/106 gr
Na2CO3) = 0,018 moles de Na2CO3
M = 0,018 moles de NaCO3/0.1L de sln = 0,18
M
Debido a que el compuesto es una sal, la
constante “a” depende del nro de cargas totales
que entrega el metal, en este caso el sodio (Na),
el cual aporta una carga de +1 pero al haber 2,
la carga total es de +2, por lo tanto:
N = 0,18 M x 2 = 0,36 N
Una vez calculada la normalidad se empezó a
preparar la solución, al agregar el agua
destilada al Carbonato de Sodio se observó que
este se diluía con facilidad, lo cual está
estrechamente relacionado con la solubilidad
del compuesto en agua. El Carbonato de Sodio
(Na2CO3) tiene una solubilidad de 30.7 g por
cada 100 g de agua en temperatura ambiente,
por lo que se considera que es altamente
soluble en agua y da como resultado una
solución insaturada. Esto pudimos evidenciarlo
al terminar de preparar la solución ya que no se
decir, la mezcla resultante fue homogénea.
La solubilidad de una solución puede deberse a
diferentes factores, tales como la temperatura,
la presión, la polaridad, el estado tanto del
soluto como del solvente entre otras cosas. En
el caso de la solución presentada en la
4
experiencia las condiciones de temperatura y
presión eran estables por lo cual no influyeron
en el proceso de dilución, por otra parte la
polaridad del compuesto fue de suma
importancia lo cual se debe a que el agua es un
compuesto polar al igual que el Carbonato de
Sodio y por normas de la solubilidad lo
semejante disuelve a lo semejante, es decir, lo
polar disuelve a lo polar.
De una manera más detallada lo que ocurre en
la solución es que el compuesto Na2CO3
(Carbonato de Sodio) si bien no es un
compuesto molecular sino que es una red
iónica, las moléculas de agua, polares, se
introducen en los espacios vacíos entre los
iones del cristal iónico (Na2CO3) justamente
debido a su polaridad, acercándose el
diferencial de carga positivo del agua a los iones
CO3- y el negativo al Na+, debilitan el enlace
iónico, logran que los iones se alejen y así lo
disuelven permaneciendo adosadas a estos.
Los solventes polares, en este caso, el agua
son aquellos con una estructura molecular que
contiene dipolos. Tales compuestos suelen
tener una alta constante dieléctrica. Las
moléculas polares de estos solventes pueden
solvatar iones porque pueden orientar la porción
parcialmente cargada de la molécula hacia el
ion en respuesta a la atracción electrostática [1].
Esto estabiliza el sistema.
Experiencia nro 2
Compuesto Molaridad Volumen Cantidad
a disolver del de soluto
solvente en
gramos
NaCl 0,5 M 50ml - homogénea, es decir,
Para determinar la cantidad de soluto se debe
tener en cuenta:
M = nsto/vsln
Entonces:
nsto = M x vsln
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Primero se convierten los ml a L para poder
hacer uso de la fórmula.
vsln = 50ml x ( 1ml/1000L) = 0,05 L
Luego se calculan los moles de soluto.
nsto = 0,05 L x 0,5 M = 0,025 mol NaCl
Una vez obtenidos los moles de soluto se
calcula el peso molecular del compuesto
PM (NaCl) = 23 + 35.4 = 58.4 gr/mol
Finalmente con el peso molecular se calculan
los gramos de soluto
wsto = 0,025 mol NaCl x (58.4 gr/mol) = 1.46gr
1mol NaCl
Una vez calculada la cantidad en gramos de
soluto necesaria es posible preparar la solución
deseada.
Al agregar el agua destilada al Cloruro de Sodio
(NaCl) por primera vez se observó que los
cristales del compuesto comenzaban a
disolverse poco a poco.
Al comenzar a revolver con la varilla de vidrio la
mezcla, se observó que el Cloruro de sodio se
diluía con facilidad.
Al verter nuevamente agua en el beaker fue
posible remover cualquier residuo de la
sustancia.
Al finalizar el proceso, se observó que la mezcla
depositada en el matraz era perfectamente
no se evidenció
presencia de precipitado al fondo del recipiente.
Como resultado es posible afirmar que el
proceso de dilución fue exitoso y que la solución
resultante fue una solución insaturada, la cual
se explicó anteriormente es un tipo de solución
donde el medio disolvente, en este caso agua
(H2O) es capaz de disolver todo el soluto de la
mezcla.
5

Las razones son de orden electrostático. La
cohesión de los átomos y de las moléculas
proviene de los enlaces electrostáticos que
existen entre partículas cargadas y⁄o
polarizadas. El cloruro de sodio (NaCl) es de
hecho la unión de un ion Na+ y de un ion Cl-
que se atraen mutuamente bajo el efecto de la
atracción electrostática.
Las moléculas de agua son eléctricamente
neutras pero su geometría las hace
polarizables, es decir, que las cargas positivas y
negativas están colocadas una frente a la otra.
Ésta propiedad hace que los iones de Na+ y de
Cl- se separen bajo la atracción más fuerte de
las moléculas de agua. Notemos que la
orientación de las moléculas no es la misma si
ellas atraen a un ion de Na+ o un ion de Cl- .
Éste proceso se continua hasta que la sal es
totalmente disuelta.
En conclusión, al igual que en la experiencia
anterior el resultado del proceso dilución se
debe a la solubilidad de la solución, en el caso
el Cloruro de Sodio (NaCl) sucede igual que con
el Carbonato de Sodio (Na2CO3) debido a que
ambos son compuestos polares altamente
solubles en agua.
Preguntas
¿Qué se entiende por soluciones solidas?
De ejemplos
Una solución sólida es una solución en estado
sólido de uno o más solutos en un solvente. El
soluto puede incorporarse dentro de la
estructura cristalina del disolvente bien
mediante sustitución, reemplazando cada átomo
del disolvente por un átomo del soluto (y
formará una solución sólida sustitucional), o
bien de forma intersticial, encajándose los
átomos de soluto dentro del espacio que hay
entre los átomos del disolvente. Ambos tipos de
solución sólida afectan a las propiedades del
material ya que distorsionan, aunque sea poco,
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la estructura cristalina porque perturban la
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homogeneidad física y eléctrica del material
disolvente.
Existen tes tipos de soluciones solidas:
-Solido en solido: cuando tanto el soluto como el
solvente se encuentran en estado sólido. Un
ejemplo claro de este tipo de disoluciones son
las aleaciones, como el zinc en el estaño y el
bronce que se forma mezclando cobre y estaño.
-Gas en sólido: Un soluto gaseoso que se
disuelve en un solvente sólido. Un ejemplo de
esto es la mezcla del hidrogeno con múltiples
metales, especialmente con el paladio.
-líquido en sólido: cuando una sustancia liquida
se disuelve en un solvente sólido. Las
amalgamas dentales que se preparan
mezclando mercurio con plata.
¿Por qué se dice que el agua es el solvente
universal?
El agua posee propiedades físicas y químicas
muy distintas a las de otros compuestos de
semejante masa molar. El agua es un solvente
de gran cantidad de sales inorgánicas,
compuestos orgánicos, solidos, líquidos y
gases, gracias a su polaridad y al enorme
potencial que esta tiene para formar enlaces por
puentes de hidrogeno, además de ser el agua
un compuesto gran abundancia que facilita la
realización de múltiples e importantes funciones
biológicas.
Si bien el agua goza de un enorme potencial
para disolver iones, moléculas polares, no es
muy buena al momento de disolver moléculas
no polares.
¿Cuál es la diferencia entre una solución
diluida y una solución concentrada?
La diferencia gira entorno a la enorme diferencia
de concentración que podemos encontrar entre
estos dos tipos de soluciones, que podemos
determinar incluso de forma empírica.
6
Una solución concentrada posee una cantidad
considerable y de soluto, mientras que una
solución diluida posee una cantidad mínima de
soluto.
¿Qué se entiende por solución? Menciona
dos sustancias que tengan un calor de
solución negativo y un calor de solución
positivo.
Una solución es una mezcla homogénea a nivel
molecular o iónico de dos o más sustancias
puras las cuales mantiene su identidad y
propiedades específicas, combinados
químicamente entre sí y bajo proporciones
variables.[1]. La homogeneidad hace referencia
a que a nivel macroscópico en una solución solo
es posible denotar una sola fase.
En las soluciones podemos distinguir
mínimamente dos componentes: una sustancia
pura que se encuentra en menor cantidad,
conociéndose como soluto y otra que se
encuentra en mayor proporción y es conocida
como solvente.
También denominado entalpia de disolución o
calor de disolución, podemos definirlo como el
cambio de entalpía asociado a la disolución de
una sustancia en un solvente a presión
constante. Esta energía puede ser negativa o
positiva y esto depende de tres factores.
1.La energía de separación de los iones.
2.La energía necesaria para separar moléculas
del disolvente.
3.La energía de hidratación de los iones.
El calor de solución será positivo cuando al
momento de realizar la solución esta absorbe
calor (Proceso endotérmico) y será negativa
cuando esta libere calor (Proceso endotérmico).
Sustancias con calor de solución negativo:
1. Amoniaco (NH3)
2. Ácido acético: C2H4O2
Facultad
Sustancias con calor dede Ingeniería
solución positivo:
Programa de Ing. Mecánica.
1.Cloruro de sodio (NaCl)
2. Nitrato de potasio (KNO3)
Conclusión
En la experiencia realizada en el laboratorio se
realizaron dos soluciones con sales, la primera
con Cloruro de Sodio (NaCl) y la segunda con
Carbonato de sodio (Na2CO3), de esta manera
los estudiantes lograron aprender a prepararlas
correctamente haciendo uso adecuado de los
implementos del laboratorio y haciendo los
cálculos necesarios para su obtención, gracias a
esto fue posible alcanzar los objetivos
deseados, que consistían en instruir a los
estudiantes en el manejo de reactivos químicos
para preparar todo tipo de soluciones y los
factores que las afectan.
Bibliografía
[1] Theodore L. Brown. QUIMICA LA CIENCIA
CENTRAL, 12edicion, Pearson Educación,
2007. Pág. 69.
[2] Raymond Chang Kenneth A. Goldsby.
QUIMICA GENERAL 12 Edición. Pág. 514
[3] M. D. Reboiras. QUIMICA LA CIENCIA
BASICA. 2006, pág. 128,129.
[4] UAM, Química Física Aplicada.
«concentración». Consultado el 21 de
septiembre 2019.
7
 ANEXOS Facultad de Ingeniería
Programa de Ing. Mecánica.

Carbonato de sodio (Na2CO3) Carbonato de Sodio (Na2CO3) en agua

Na2 CO3 mezclado con varilla de vidrio Cloruro de Sodio (NaCl) en balanza

8
 Facultad de Ingeniería
Programa de Ing. Mecánica.

Mezcla vertiéndose en matraz aforado Soluciones terminadas