Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
net/publication/261913055
CITATION READS
1 7,449
1 author:
SEE PROFILE
Some of the authors of this publication are also working on these related projects:
All content following this page was uploaded by Omar Canales Porras on 28 April 2014.
Sumario
1. Antecedentes. 2. Interpretación jurídica y
métodos de interpretación. 3. Interpretación de la
ley conforme a normas constitucionales. 4. La
interpretación constitucional. 5. La interpretación
de los tratados de derechos humanos.
1. ANTECEDENTES.
En la Edad Media, se desarrollaron las escuelas de los glosadores y los post glosadores,
quienes interpretaban el Derecho romano desde una óptica escolástica. En la Edad
Moderna, aparecieron diversas escuelas de estudio e interpretación del Derecho, entre las
que destacaron la Escuela de la Exégesis francesa y la Escuela Histórica de Savigny.
Estas escuelas nos han legado diversos métodos de interpretación de la ley, cuyos
resultados son, muchas veces, contradictorios.
El método literal consiste en asignar a los dispositivos legales, el significado que resulte
de la lectura atenta de sus palabras, prestando atención a la semántica, la gramática y la
sintaxis, prestando atención a lo que diga u omita el dispositivo legal interpretado,
independientemente del contexto en que se encuentre y de la finalidad de su creación.
En el método ratio legis, por otra parte, se trata de otorgar a las disposiciones legales, el
significado que resulte de desentrañar la finalidad de su existencia, basándonos en el
texto del dispositivo interpretado o en el de los dispositivos vinculados a éste, con ocasión
del caso concretamente analizado.
1
El método sistemático consiste en asignar a los textos legales, el significado que resulte
de aplicar los principios o conceptos expresados en otros dispositivos legales, con los
cuales el texto analizado comparte la misma ratio, los mismos principios y los mismos
conceptos (sistemático por comparación); o el significado que resulte de aplicarle los
principios, contenidos y reglas que rigen en la rama del Derecho en la cual se encuentra
ubicado el dispositivo analizado (sistemático por ubicación). Así lo describe el Dr. Marcial
Rubio Correa:
Asimismo, sostiene:
Por otro lado, el método histórico consiste en asignar a los dispositivos legales, el
significado que resulte de averiguar la intención que tuvo el legislador al momento de
crear el texto legal analizado, a través del análisis de documentos, informes, exposición
de motivos, actas, Etc., que dieron origen al texto interpretado.
Hasta hace poco tiempo, el intérprete tenía plena libertad para utilizar cualquiera
de los métodos de interpretación jurídica y también para otorgarle el sentido que quisiera
a los textos legales, pudiendo escoger entre los métodos literal, sistemático, sociológico,
Etc. o, incluso, utilizar todos los métodos de interpretación a la vez, y luego asignarle al
1
Marcial Rubio Correa, El Sistema Jurídico (Introducción al Derecho), Lima: Fondo Editorial de la
Pontificia Universidad Católica del Perú, 2001, p. 269.
2
Marcial Rubio Correa, op. cit., p. 271.
2
dispositivo analizado el sentido que consideraba justo o correcto, o el que la doctrina
pudiera considerar como correcto. Esto se desprende del planteamiento que hacía el Dr.
Marcial Rubio Correa hace algunos años:
Finalmente, concluía:
el buen intérprete es el que utiliza todos los métodos que cabe utilizar y elige
como interpretación válida aquélla en la que confluyen todos o la mayoría de
los métodos aplicados. Desde luego, si bien el trabajo de interpretación
comienza con el método literal, no hay una prelación de importancia entre
los métodos y este orden será organizado por el intérprete, en general o en
relación al caso de interpretación específico.
Al propio tiempo, el intérprete debe ser consciente que si métodos distintos
le dan resultados de interpretación diversos, tiene que tomar en cuenta la
disyuntiva y no puede, simplemente, acallar uno de ellos para elegir el otro
sin mayor fundamentación.5
Sin embargo, en la segunda mitad del siglo XX, se produjo un hecho muy importante para
la teoría de la interpretación jurídica: Los Estados europeos han reconocido fuerza
normativa (fuerza obligatoria) a sus disposiciones constitucionales. Así lo describe el
jurista español Joaquín Arce y Flores-Valdés, en su comentario a la jurisprudencia del
Tribunal Constitucional español:
3
– es un imperativo para todos los poderes públicos llamados a aplicar la ley
interpretarla conforme a aquélla, estos es, elegir entre sus posibles sentidos
6
aquel que sea más conforme con las normas constitucionales.
De acuerdo con lo dicho, el intérprete debe aplicar todos los métodos de interpretación al
texto analizado (literal, ratio legis, Etc.), asignarle todos los significados que obtenga,
confrontar estos significados con los preceptos y principios constitucionales (previa
interpretación constitucional), y finalmente elegir, entre esos significados, aquél que
guarde mayor conformidad con las normas constitucionales (“interpretación conforme”).
4. LA INTERPRETACIÓN CONSTITUCIONAL.
6
Joaquín Arce y Flores-Valdés, El derecho civil constitucional, Madrid: Civitas, 1986, p. 165
7
El Dr. Víctor García Toma expresa lo siguiente: “La Interpretación Constitucional consiste en
determinar o asignar un sentido a las normas contenidas en un Texto Fundamental. El “sentido” es
incorporado mediante el proceso de interpretación, Por ende, el papel de los hermenéutas
constitucionales consiste en declarar el significado y alcance de las normas constitucionales. Dicha
declaración se consagra, cuando al percibirse “in totum” los fenómenos políticos y jurídicos que
integran la norma objeto de interpretación, se elige aquél “sentido” que mejor se adecue a los
4
Los criterios constituyen reglas a seguir en la interpretación de las disposiciones
constitucionales y son los siguientes: sistemático, institucional, teleológico y social.
5
constitucionales. La finalidad de la interpretación es precisamente, aplicar
de la mejor manera posible dichos postulados. Para ello, es necesario
vincular las normas previstas en la Carta con la realidad cotidiana y ver
cómo pueden cumplirse mejor en concreto.10
En el caso de que existiera una norma – regla aplicable al caso concreto, el intérprete
deberá confrontar los significados que hubiere atribuido al texto legal analizado, con las
normas – regla y las normas – principio que resultaren pertinentes, utilizando los criterios
de interpretación constitucional (sistemático, teleológico, institucional y social), los
principios constitucionales y los métodos tradicionales de interpretación (estos últimos
sólo para el caso de las normas - regla), y finalmente, establecer cuál de las
interpretaciones realizadas resulta ser más conforme con las normas constitucionales.
Si no existiera una norma – regla aplicable al caso, el intérprete deberá confrontar los
significados que hubiere atribuido al texto legal analizado con las normas – principio que
fueran pertinentes, utilizando los criterios de interpretación constitucional (sistemático,
10
Rubio, Ibid, p. 84
11
Así lo sostiene el profesor Marcial Rubio: “Las normas constitucionales regla son aquellas que
tienen mandatos concretos e imperativos y que pueden interpretarse mediante los métodos literal,
sistemático, histórico y sociológico. Son normas que el Tribunal considera como equivalentes a las
demás normas imperativas de la legislación, no en rango pero sí en características de aplicación.
Las normas constitucionales principio, por el contrario, informan a todo el sistema constitucional y,
a través de él, a todo el sistema jurídico y deben cumplirse extensivamente... Estas normas sientan
puntos de partida incuestionables del Derecho y se aplican extensivamente. Por consiguiente, no
pueden interpretarse como normas individuales sino como criterios informadores de todo el sistema
constitucional y jurídico.”. Ibid, pp. 61 y 62.
6
teleológico, institucional y social) y los principios constitucionales, y finalmente, establecer
cuál de las interpretaciones realizadas resulta ser más conforme con las normas
constitucionales.
12
La Convención consagra dos principios generales de interpretación complementarios: El
Principio del Efecto Útil y el Principio de los Trabajos Preparatorios. El primero de ellos nos dice
que, ante dos o más interpretaciones, se debe preferir la interpretación que le permita tener algún
efecto al texto analizado, sobre las interpretaciones que no le permitan tener ninguno. El segundo
principio dispone revisar los documentos, actas o proyectos que le dieron origen al texto analizado,
para determinar la verdadera intención de las partes del Tratado.
13
Por ejemplo, en el fundamento Nº 61 de la Sentencia Nº 047-2004-AI-TC, del 24 de abril del
2006, caso Gobierno Regional de San Martín contra el Congreso de la República, sobre el
nombramiento de profesores aprobados en el concurso público autorizado por la Ley Nº 27971.
7
interpretación pro homine.- Este principio puede ser entendido de dos
maneras... En el primer caso, el principio consiste en privilegiar la norma
más favorable al ser humano, con independencia de su jerarquía o de si está
contenida en una norma interna o internacional. En el segundo caso, el
principio consiste en interpretar la norma de la manera más favorable a la
persona14
Por otra parte, el Principio de interpretación dinámica establece que las normas de
derecho humanos deben interpretarse de acuerdo a los avances de la humanidad y de
ningún modo conforme a los valores vigentes en la época de la creación de la norma. El
profesor Alex Plácido V. expresa lo siguiente:
De acuerdo con este principio, las normas sobre derechos humanos deben
ser interpretadas conforme a los avances y progresos de la humanidad en el
tiempo; en otras palabras, los tratados de derechos humanos deben ser
interpretados de la manera más favorable al individuo, lo que implica que
dicha interpretación se realice a la luz de los valores vigentes en ese
momento y no de los valores vigentes al momento en que se consagró el
derecho15
Por lo tanto, frente a textos legales que regulen materias propias de los derechos
humanos, el intérprete debe aplicar todos los métodos de interpretación al texto analizado
(literal, ratio legis, Etc.), asignarle todos los significados que obtenga, confrontarlos con
las normas del tratado que resulten pertinentes (texto, contexto, fin, pro homine y
dinámica), y finalmente elegir, entre esos significados, aquél que guarde mayor
conformidad con dichas normas.
14
Alex Plácido Vilcachagua, El interés superior del niño según el Tribunal Constitucional.
Preguntas y respuestas jurisprudenciales: notificación, Lima: Gaceta Jurídica, 2006, p. 18.
15
Ibid., p. 18.
8
View publication stats