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ESTUDIANTE
ASIGNATURA GEOMETRIA
DOCENTE GRADO 7D
I TIEMPO FECHA INICIAL FECHA FINAL
PERIODO 1 SEMANA/ 2 horas
periodo (hrs, sem.) 18/03/19 25/03/19
TEMÁTICA(S) DE
CUADRILATEROS
APRENDIZAJE
Saber: Resolver problemas mediante la aplicación de las características y
USTED SE HARÁ relaciones de polígonos y su clasificación.
COMPETENTE EN: Hacer: resuelve ejercicios de cuadriláteros
Ser: respeta las decisiones tomadas en el grupo
EXPLORACIÓN
10% 10 min
ESTRUCTURACIÓN
50% 40 MIN
4. escribe las características de cada uno de los 5. observa la figura que está formada por el
cuadriláteros cuadrilátero DFEB y el triángulos ADB
¿Cuánto mide el ángulo E y el ángulo D?
TRANSFERENCIA
40% 40 Min
PREGUNTA INTELIGENTE
Analiza responde
a. ¿Cuáles de los paralelogramos tienen diagonales congruentes?
b. ¿Cuantas diagonales se pueden trazar en un paralelogramo?
c. ¿Cuáles de los paralelogramos tienen diagonales perpendiculares?
d. ¿Todo cuadrado es un rectángulo?
e. ¿Algún rombo es cuadrado?
f. ¿Todo rombo es cuadrado?
BIBLIOGRAFÍA