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GUÍA DE OBSERVACIÓN DE ACTITUDES

Área: Comunicación Ciclo: …... Grado: 1º Trimestre: ……… fecha : ………


Docente : ………………………………………………………………………………

Pide la Respeta la Realiza sus Apoya a los Demuestra

TOTAL
INDICADORES palabra diversidad actividades demás interés por la
antes de lingüística en forma cuando lectura
Nº intervenir ordenada tienen
dificultades
APELLIDOS Y NOMBRES
A B C A B C A B C A B C A B C
01 ALVARON DELGADO, Alexandra Isabel
02 ALVARON DELGADO, Fiorela Maricruz
03 AQUIÑO FASABI, Yoselín Verónica
04 BAUTISTA FLORES, Yesmina Gregoria
05 BRONCANO HUEYTA, Eduar Cristián
06 BRONCANO URBANO, Analy Carolina
07 CASTILLO PALLACA, Ever Kelwin
08 CIRIACO OBREGÓN, Yasmín Rosmery
09 COLLAS CASTILLO, Nilo Rivet
10 COLLAS VENDIZÚ, Andrea Margiory
11 DÍAZ CUEVA, Alexander David
12 ESPÍRITU LEÓN, Erik Deyner
13 FLORES GRAZA, Rosaura Isela
14 JULCA COLLAS, Elber Alexis
15 JULCA SÁNCHEZ, Saúl Jefferson
16 MEJÍA CASTILLO, Yamil Nelsón
17 MEJÍA GIRALDO, Andre Max
18 MENDOZA FLORES, Diego Fernando
19 PALLACA QUIJANO, Arazely Daniela
20 ROMERO BACILIO, Ana Noemí
21 ROMERO CIRIACO, Flor Analy
22 RUPAY MEYHUEY, Gliseria María
23 SÁNCHEZ CHINCHAY, Arturo Francisco
24 SÁNCHEZ CIRIACO, Mabel Leslie Nataly
25 VILCHEZ GALÁN, Roberto Carlos
26 VILCHEZ GALÁN, Tomás Ángel
27
28
29
30

ESCALA: A (4)= Siempre


B (3) = Algunas veces
C (2) = Nunca

GUÍA DE OBSERVACIÓN
Área: Comunicación Ciclo: ….. Grado:….. Trimestre: ……… Capacidad: Expresión
y comprensión oral Componente: Comunicación oral
Docente: ……………………………………………. Fecha: …………………………..

Selecciona Interpreta los Infiere el Utiliza la Evalúa la


INDICADORES temas mensajes significado fluidez adecuación

TOTAL
adecuados a del de los verbal e del código
Nº la situación interlocutor gestos y imaginativa
comunicativa miradas
APELLIDOS Y NOMBRES
A B C A B C A B C A B C A B C
01 CIRIACO OBREGÓN, Luz Clarita
02 DOMINGUEZ QUESADA, Leonela Maribel
03 FLORES FLORES, Alondra Saori
04 GIRALDO LEON, Yaquelin Natalia
05 HUANCA FLORES, Miguel Angel
06 NIZAMA HUARANGA, Camila Mayumi
07 PALLACA GRASA, Linda Zenovia
08
09
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30

ESCALA: A (4) = Lograda


B (3) = Proceso
C (2) = Inicio

FICHA DE ANÁLISIS DE PRODUCTOS

Área: Comunicación Ciclo: ….. Grado: ……… Trimestre: …… Capacidad:


producción de textos Componente: Redacción
Docente: ………………………………………….. Fecha: ………………………………….

INDICADORES
Identifica los Utiliza reglas Diagrama la Dispone las Evalúa la

TOTAL
recursos gramaticales presentación ideas en adecuación
Nº disponibles del texto forma del código
ordenada
APELLIDOS Y NOMBRES
A B C A B C A B C A B C A B C
01 BERNALDO DIAZ, Andrea Estela
02 BRONCANO BASILIO, Jhover Magno
03 BRONCANO CAURURO, Luis Alberto
04 BRONACANO HUEYTA Jimena Paola
05 BRONCANO TARAZON, Jhean Marco
06 BRONCANO TARAZON, Poolh Diego
07 BRONCANO URBANO, Efrain Ibañez
08 BRONCANO URBANO, Yesica Rosmery
09 CASTILLO PALLACA, Jhonel Wilian
10 CASTILLO SALAS, Lucia Antonia
11 CHINCHAY CANO, Maruja Magdalena
12 CHINCHAY QUIJANO, Linda Thalia
13 DEXTRE SANCHEZ, Fernando Marco
14 FLORES GRAZA, Mayumi Camila
15 GARGATE CHINCHAY, Tatiana Eloisa
16 JULCA SANCHEZ, Norka Ingrid
17 MEJIA GIRALDO, Jorge Alfredo
18 PALLACA FLORES, Jeremy Lino
19 PALLACA QUIJANO, Ever Fernando
20 QUITO JULCA, Guian Betto
21 ROMERO CASTILLO, Yomaira Mireya
22 RUPAY RUFINO, Zulema Elian
23
24
25
26
27
28
29
30

ESCALA: A (4) = Logrado


B (3) = Proceso
C (2) = Inicio

LISTA DE COTEJO

Área: Comunicación Ciclo: ….. Grado: …… Trimestre: ……… Capacidad:


Comprensión lectora Componente: Lectura
Docente: ………………………………………………… Fecha:
……………………………………..
Identifica las Analiza Jerarquiza Infiere Evalúa la
INDICADORES ideas del recursos secuencias significados pertinencia
texto lingüísticos narrativas a partir del de los

TOTAL
contexto argumentos
en los textos
Nº leídos
SÍ N SÍ N SÍ N SÍ N SÍ N
O O O O O
APELLIDOS Y NOMBRES
01 ASTO RAPREY, Erick Aldo
02 BRONCANO HUEYTA, Aldo Amoroso
03 CHINCHAY SABINO, Lisbeth Maria
04 ESPIRITU RUPAY, Danilo Roger
05 FLORES GRAZA, Erica Mariela
06 JULCA COLLAS, Zulma Rocio
07 MEJIA FLORES, Monica Maritza
08 MENDOZA FLORES, Lesly Mercedes
09 OSCATEGUI DEXTRE, Jhansen Zosimo
10 PALLACA QUIJANO, America Linda
11 PALLACA QUIJANO, Magnolia Karina
12 ROBLES FLORES, Rocio Yanela
13 RUPAY MEJIA, Kelwin Lenis
14 RUPAY MEYHUEY, Mariela Lida
15 SANCHEZ RAPREY, Gabriel Marcelino
16 SOTELO COLLAS, Sheyla Lesly
17 VILLANUEVA FLORES, Jeanive Guino
18
19
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25
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30

ESCALA: Sí (4); No (-)

FICHA DE COEVALUACIÓN

Área: Comunicación Ciclo: ……… Grado: ………... Fecha:


…………….
Componente: Comunicación oral Capacidad: Expresión y comprensión lectora
Tema: ………………………………………. Docente:
………………………………………………..
Nombre del grupo:
………………………………………………………………………………………

INDICADORES
Selecciona Interpreta Utiliza la Evalúa la Respeta las

TOTAL
temas la intención fluidez adecuación ideas
N adecuados a del emisor verbal e del código respetando
INTEGRANTES la situación imaginativa las
º
comunicativa opiniones
de sus
compañeros
A B C A B C A B C A B C A B C
0
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0
6

LEYENDA: A: Siempre
B: Algunas veces
C: Nunca

…………………………………
Coordinador del grupo
……………………………..
Facilitador
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

Área: Comunicación Ciclo: ……… Grado: ………... Trimestre: ……Fecha: …………….


Docente: …………………………………………….. Alumno: ………………………………………..

INDICADORES

TOTAL
Pido la palabra Respeto la Realizo Apoyo a los Demuestro
antes de diversidad actividades en demás cuando interés por la
intervenir lingüística forma tienen lectura
ordenada dificultades

A B C A B C A B C A B C A B C

ESCALA: A (4): Siempre


B (3): Algunas veces
C (2): Nunca

…………………………………
Alumno

……………………………..
Docente

ESCALA: A (2.5) : Logrado


B ( 2 ) : Proceso
C ( 1 ) : Inicio
RÚBRICA
Área: Comunicación Ciclo: ……… Grado: ……… Competencia: Producción de textos Componente: Redacción Fecha: …… Docente: ………………

CRITERIOS Planifica la producción de diversos textos Textualiza sus ideas de acuerdo a las Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto
escritos convenciones de escritura de sus textos
ESCALA
INICIO EN LOGRADO SOBRESALI INICIO EN LOGRADO SOBRESALI INICIO EN LOGRADO SOBRESALI
PROCESO ENTE PROCESO ENTE PROCESO ENTE
Necesita Selecciona de Selecciona de Establece el Establece la Estable la Relaciona las Además de Revisa si su Revisa si hay Revisa si su Explica la
apoyo para manera manera contexto secuencia secuencia ideas con conectores y texto secuencia texto es organización
INDIC seleccionar autónoma las autónoma los comunicativo temporal de lógica y conectores y referentes, corresponde lógica y adecuado a de sus ideas,

TOTAL
AD O
R ES las fuentes de fuentes de recursos y propone el su texto, pero emplea referentes y usa a lo cohesión, su propósito la función de
consulta y consulta, pero textuales y las plan de presenta recursos logra textos sinónimos y planificado, pero no pude comunicativo los recursos
para proponer necesita fuentes de escritura. digresiones, cohesivos coherentes signos de pero no revisar y y si es unn cohesivos que
su plan de ayuda al consulta. Además, contradiccion como sin puntuación puede corregir si es texto ha empleado
redacción proponer un Además, ajusta de es y conectores y digresiones, para establecer si un texto coherente y y el propósito
plan de elabora solo manera repeticiones. referentes, repeticiones y cohesionar presenta coherente, cohesionado. del texto que
escritura de su plan de autónoma el pero no logra contradiccion sus textos. Es digresiones, con unidad ha producido.
acuerdo a su escritura. registro unidad es. capaz de contradiccion temática.
propósito lingüístico de temática. reconocer es y
sus textos. que su texto repeticiones.
es coherente.
N° APELLIDOS Y NOMBRES 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
01 AQUIÑO FASABI, Yoselín Verónica
02 BAUTISTA FLORES, Yesmina Gregoria
03 BRONCANO HUEYTA, Eduar Cristián
04 BRONCANO URBANO, Analy Carolina
05 CASTILLO PALLACA, Ever Kelwin
06 CIRIACO OBREGÓN, Yasmín Rosmery
07 COLLAS CASTILLO, Nilo Rivet
08 COLLAS VENDIZÚ, Andrea Margiory
09 DÍAZ CUEVA, Alexander David
10 ESPÍRITU LEÓN, Erik Deyner
11 FLORES GRAZA, Rosaura Isela
12 JULCA COLLAS, Elber Alexis
13 JULCA SÁNCHEZ, Saúl Jefferson
14 MEJÍA CASTILLO, Yamil Nelsón
15 MEJÍA GIRALDO, Andre Max
16 MENDOZA FLORES, Diego Fernando
17 PALLACA QUIJANO, Arazely Daniela
18 ROMERO CIRIACO, Flor Analy
19 RUPAY MEYHUEY, Gliseria María
20 SÁNCHEZ CHINCHAY, Arturo Francisco
21 SÁNCHEZ CIRIACO, Mabel Leslie Nataly
22 VILCHEZ GALÁN, Roberto Carlos
23 VILCHEZ GALÁN, Tomás Ángel
LEYENDA
FICHA DE OBSERVACIÓN NUNCA (0-5)
A VECES (6-10)
CASI SIEMPRE (11-15)
Área: Comunicación Ciclo: ….. Trimestre: ….. Grado: ….. SIEMPRE (16-20)

Consulta Presenta sus tareas en Participa en forma Toma la iniciativa en su Lidera y organiza el
INDICADORES frecuentemente forma oportuna permanente grupo grupo

SIEMPRECASI

SIEMPRECASI

SIEMPRECASI

SIEMPRECASI

SIEMPRECASI

TOTAL
NºALUMNOS

SIEMPRE

SIEMPRE

SIEMPRE

SIEMPRE

SIEMPRE

A VECES
A VECES

A VECES

A VECES

A VECES
NUNCA

NUNCA

NUNCA

NUNCA

NUNCA
01
02
03
04
05
06
07
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09
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