Escuela Romilio Arellano Troncoso – Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Profesora: Carolina Hernández Fuentes.

TABLA DE ESPECIFICACIONES 8°

OBJETIVO DE HABILIDAD COGNITIVA TIPO DE PREGUNTAS CANTIDAD PUNTAJE N° DE

APRENDIZAJE DE PREGUNTA
PREGUNTAS
OA 1 Comprender y aplicar Selección múltiple 1 1 9

OA 2 Comprender y aplicar Selección múltiple 5 1 1-2-3-4

OA 3 Comprender y aplicar Selección múltiple 2 2 8-5

OA 4 Comprender y aplicar Selección múltiple 5 1 6

OA 5 Comprensión de lectura Pregunta implícita 1 2 II

OA 6 Identificar, describir y Análisis de imagen 2 4 IV
comprender.
Comprender y aplicar 7-10

OA 17 Comprender Selección múltiple 11

OA 2 Identificar, comprender, PREGUNTAS ABIERTAS 1 2 III
OA 3 aplicar y analizar. PERSONAJE HISTORICO 3 5 III
OA 4
OA 5
OA 6
TOTAL 46
PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA 8°: UNIDAD 1: Edad Moderna: ¿Qué transformaciones
dan origen al mundo moderno?

Nombre: Puntaje ideal: 36

Curso: Fecha: Puntaje obtenido:

OBJETIVO: Analizar el aprendizaje adquirido en la unidad I: Edad Moderna: ¿Qué transformaciones dan
origen al mundo moderno?
Instrucciones:
-Responde con lápiz mina, no uses lápiz pasta.
-Dispones de 90 minutos para responder y escribe con LETRA CLARA.
-La prueba es individual, no puedes mirar a tu compañero, de lo contrario la prueba se quitará y tendrás la nota
mínima 2,0.
-Si tienes una duda levanta la mano y acudiré en tu ayuda.
-Durante la prueba GUARDA SILENCIO, tus compañeros necesitan concentrarse y si hablas o gritas los interrumpes
a ellos y a tu profesora.
-Piensa antes de responder y confía en lo que sabes, Éxito.

I.- Selección Múltiple; Respecto a las siguientes afirmaciones marque con una X la respuesta que considere correcta.
En caso de error no utilice corrector, encierre con un círculo la alternativa correcta. (11 puntos)

1. Ruptura que derivó en el surgimiento de distintas 2. El movimiento de Reforma protestante fue

iglesias cristianas que se extendieron en Europa y iniciado por Martín Lutero (1483-1546) sostuvo
el resto del mundo. A dicho proceso se le que:
denomina:
I. La fe en Dios asegura la gracia divina
a. Reforma Protestante II. Rechazó el poder del Papa
b. Reforma religiosa III. Rechazó la veneración a la virgen
c. Reforma Católica
a. Solo I
b. Solo II
c. I, II y III

3. Por otra parte, un seguidor de Lutero
____________ (1509-1564), defendió la idea de
predestinación y justifico actividades lucrativas.
a) Enrique VIII
b) Juan Calvino
c) Nicolás Maquiavelo.
4. En 1527, Enrique VIII solicitó al Papa la anulación
de su matrimonio con Catalina de Aragón. El Papa
rechazó la petición, razón por la cual Enrique
decidió construir una iglesia nacional. En la
actualidad es conocida como:
a. Iglesia apostólica
b. Iglesia Romana
c. Iglesia Anglicana

5. El surgimiento de los Estados modernos en Europa 6. Los viajes de exploración de los siglos XV y XVI
significó que los Estados comenzaran a competir fueron posibles gracias al apoyo de los
por la búsqueda de _____________________
__________________________ a. Estados monárquicos
b. Prestamistas privados
a. Rutas comerciales c. Enrique VIII
b. Afán de gloria
c. Oro
 7. Lea el siguiente texto:
(…) a estas gentes que estaban en sus tierras mansas y pacíficas, (…) ¿Cómo los tenéis tan opresos y fatigados, sin dalles
de comer ni curallos en sus enfermedades?” Antonio de Montesino, en De Las Casas, B. (1561). Historia de las Indias.
De acuerdo con el texto, ¿qué se puede inferir sobre el trato que recibieron los pueblos originarios por parte de los
conquistadores españoles?
A. Se les daban cuidados básicos para que pudieran cumplir con las largas jornadas de trabajo.

B. Se les entregaba comida y otros recursos para que ellos mismos pudieran cuidarse entre sí.

C. Se les maltrataba, sin descanso, sin cuidados, tratándoles como si no fueran seres humanos.

8. “Un príncipe, pues, no debe tener otro objeto, ni 9. Un aspecto central del periodo de la edad
otra preocupación, ni considerar competencia moderna es el desarrollo del
suya cosa alguna, excepto la guerra y su _______________________. Método que se
organización y dirección, porque este es un arte extendió a todas las áreas del conocimiento.
que corresponde exclusivamente a quien manda”.
Nicolás Maquiavelo (1531), El Príncipe. a. Humanismo
b. Arte Renacentista
¿De qué naturaleza es el texto anterior? c. Literatura renacentista
a. Política
b. Social
c. Económica

II. Del extracto La Araucana responda: (2 puntos)

1. La gente que produce es tan granada, tan soberbia, gallarda (…) ¿a quién describe el autor?

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III.PREGUNTAS ABIERTAS: Del siguiente listado de preguntas elija una y responda. (2 puntos)
1. Colon llega a América: mencione consecuencias de su llegada al continente.
2. Descubrimiento y Conquista de América: ¿encuentro o desencuentro? Fundamente.
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PERSONAJE HISTORICO: Pensando en su trabajo escrito y en su personaje responda. (5 PUNTOS)

1. Nombre del personaje:

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2. ¿Fue importante para la época? ¿Por qué?

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3. Hoy 22 de mayo de 1540 usted vive en la ciudad de Santiago, frente a sus ojos mapuches y españoles se enfrentan.
Dicen que un español de nombre Pedro de Valdivia se acerca al territorio. Frente a este escenario, usted ¿qué
hace? ¿Se une al bando español o decide avanzar al sur a ser parte de la ofensiva indígena contra el español?
Describa.

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IV.ANÁLISIS DE IMAGEN.

1. Explique acerca de qué hecho hace referencia la imagen. (2 puntos)

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2. ¿Qué actores y elementos que se observan en la imagen? Descríbalos (2 puntos)

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