Escuela Francisco Pérez Lavín Palma Rosa, Parral

Lectura N° 5: “Todo por una amiga”

Lenguaje y Comunicación
Cuarto básico

Objetivo: Evaluar la comprensión del texto narrativo “Todo por una amiga”, mediante la elaboración
y presentación de un lapbook.

¿Qué es un Lapbook?

Un LAPBOOK es una especie de "libro" desplegable (como si fuera un tríptico) en el que de una
manera visual y creativa se puede trabajar sobre un tema previamente escogido.
El tema es la lectura complementaria Todo por una amiga.

Como es primera vez que trabajan con esta estrategia, se ocuparán al menos 3 clases para el
desarrollo de este tipo de evaluación. Así que les ruego no se preocupen porque lo iremos trabajando
con calma y brindándole a los y las estudiantes el apoyo que necesiten.

¿Qué debe tener mi Lapbook?

Portada.
Ficha literaria del libro: nombre autor, pequeña biografía, y foto.
Personajes del libro, nombre, imagen, características.
Descripción del lugar donde ocurre la historia.
Temática de la obra, de qué se trata o hechos relevantes (inicio – desarrollo - cierre)

Materiales:
Sobre cartulina española.
Papel lustre o papel entretenido si es que pueden.
Tijera.
Pegamento.
Regla.
Lápices de colores.

En el lapbook se evaluará el proceso de elaboración de este, como el resultado final (trabajo

terminado).
A continuación se presenta la pauta de evaluación que tendrá el trabajo de cada estudiante, con el
respectivo puntaje que se designará para cada criterio.
 Escuela Francisco Pérez Lavín Palma Rosa, Parral

Pauta de evaluación

CRITERIO INDICADOR DE EVALUACIÓN PUNTAJE

4 3 2 1

Portada El trabajo tiene una portada atractiva que invita a

revisar su contenido.
Interior En su interior, el lapbook presenta un formato
atractivo visualmente para el lector.
Materiales Cumple con los materiales solicitados en la fecha
indicada.
Información e Existe una relación adecuada entre la información
imágenes verbal que se presenta y las imágenes que se
presentadas utilizan.
Organización Presenta bien organizados los elementos textuales,
figuras e imágenes. Por tanto, no entorpece la
lectura clara del contenido.
Elementos Integra variados elementos interactivos para el
interactivos lector, es decir, existen partes desplegables, que se
rotan, mueven o extraen. No se queda con un solo
tipo de recurso en todo el material.
Autor/a Se presenta el/la autor/a de la obra, entregando los
datos más importantes sobre él/ella.
Personajes Se presentan los personajes más importantes de la
obra narrativa, integrando imágenes e información
sobre ellos.
Ambiente Se describe o presenta el ambiente de la obra, es
decir, el lugar donde ocurren los hechos.
Temática Al revisar todo el lapbook el lector se informa en
general sobre la temática de la obra, es decir, de qué
trata el libro, cumpliendo con lo que se requirió.
Limpieza El trabajo se entrega limpio y ordenado, mostrando
cuidado en el desarrollo de este.
Participación Cada integrante participó activamente en el
grupal desarrollo del lapbook.
Trabajo en Hubo trabajo constante del grupo en todas las clases
clases destinadas a la elaboración del lapbook.

Puntualidad El trabajo se entrega en el día solicitado.

PUNTAJE TOTAL / 52

Nivel de desempeño:
4= Logro destacado 3= Logrado 2= Aceptable 1= Deficiente