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conceptos claves
❖ factores de producción
Los factores de producción o insumos son los bienes o servicios que se utilizan para
producir otros bienes o servicios. Existen cuatro tipos de factores de producción: tierra,
trabajo, capital y tecnología.
❖ funcion de produccion
kf(x1, x2)=f(kx1,kx2)
f(K,L)= K1/2L1/2
Si se duplica la cantidad de factores utilizada:
❖ competencia
El significado de la palabra competencia (del latín competentia) tiene dos grandes
vertientes: por un lado, hace referencia al enfrentamiento o a la contienda que llevan a cabo
dos o más sujetos respecto a algo. En el mismo sentido, se refiere a la rivalidad entre
aquellos que pretenden acceder a lo mismo, a la realidad que viven las empresas que
luchan en un determinado sector del mercado al vender o demandar un mismo bien o
servicio, y a la competición que se lleva a cabo en el ámbito del deporte.
❖ beneficios
El beneficio en economía es la cantidad monetaria resultante de la diferencia entre ingresos
y costes de una inversión, negocio o cualquier otra actividad económica.
Partiendo de esta base, debemos saber que una inversión tiene unos costes (variables y
fijos) en recursos. Recursos que pueden ser de tiempo, trabajo o capital. La razón por la
que asumimos determinados costes es por la esperanza de obtener unos ingresos
monetarios iguales o mayores a los recursos empleados.
❖ salario real
El salario real será aquel que representa la cantidad de bienes que el trabajador
podrá adquirir con el volumen de dinero que percibe y por tanto representa el
poder adquisitivo, su poder de compra, la cantidad de bienes y servicios que
podrá lograr a partir de su salario.
❖ tipo de interés
El tipo de interés o tasa de interés es el precio del dinero, es decir, es el precio a pagar por
utilizar una cantidad de dinero durante un tiempo determinado. Su valor indica el porcentaje
de interés que se debe pagar como contraprestación por utilizar una cantidad determinada
de dinero en una operación financiera.
Igual que los bienes y servicios tienen un precio que debemos pagar para poder adquirirlos,
el dinero actúa de la misma manera. Su uso tiene un determinado precio, que se mide en
porcentaje sobre un principal y generalmente se expresa en términos anuales y
porcentuales. Por ello, se conoce al tipo de interés como el precio del dinero.
Por ejemplo, si prestó a un banco 10.000 euros y en un año me devuelve 10.100 euros, el
interés del préstamo son 100 euros y el tipo de interés será el 1% (100/10.000), que es el
precio que le cobro al banco por haberle prestado mi dinero.
La tasa de interés nominal (TIN) es el coste de oportunidad por no disponer del dinero. Bien
sea para el cliente por su depósito bancario -rentabilidad-; o para el banco por un préstamo
-interés-, por ejemplo. Este coste de oportunidad se estipula en base a un porcentaje que,
en función del plazo y del capital, reportará un beneficio sobre la cantidad inicial con
capitalización simple. No incluye los gastos financieros ni las comisiones.
Debemos tener en cuenta que el valor del dinero no es el mismo ahora que en el futuro, es
decir, con una cantidad de dinero determinada, no podemos comprar lo mismo hoy, que
dentro de 3 años.
El tipo de interés real es un dato muy importante que hay que conocer, ya que nos permite
saber cuánto nos está cobrando nuestra entidad por la concesión de un préstamo, una
hipoteca, un crédito o incluso por la rentabilidad que nos ofrece por depositar nuestros
ahorros.
preguntas de repaso
La producción de bienes y servicios de una economía –su PIB– depende de (1) su cantidad
de factores de producción y de (2) su capacidad para transformar los factores en productos,
representada por la función de producción. La producción total de una economía es igual a
su ingreso total. Como los factores de producción y la función de producción determinan la
producción total de bienes y servicios, es decir, Cantidad de producción ofrecida a la
economía, también determinan el ingreso nacional.
Las empresas competitivas y maximizadoras de los beneficios contratan trabajo hasta que
el producto marginal de este factor sea igual al salario real. Asimismo, alquilan capital hasta
que el producto marginal de este factor sea igual al precio real de alquiler. Por lo tanto, cada
factor de producción percibe su producto marginal. Cuando una empresa decide la cantidad
de cada factor de producción a contratar, considera las consecuencias de dicha decisión en
los beneficios. Un ejemplo de esto sería, un incremento en una unidad de trabajo contratado
aumenta el producto y por tanto marginales de los mayores sueldos.
El ingreso marginal que recibirá la firma depende del producto marginal de trabajo (PML) y
del precio del bien producido(P). Es decir, dicho PML es vendido a P pesos. El costo de
dicho incremento es W (el salario del trabajador).
Como se sabe, la renta que queda una vez que las empresas han pagado los factores de
producción es el beneficio económico de los dueños de las empresas sabiendo esto se
puede decir que si la función de producción tiene rendimientos constantes a escala el
beneficio económico es cero.
4. Escriba una función de producción Cobb-Douglas en la que el capital reciba una cuarta
parte de la renta total.
El consumo está determinado por el ingreso disponible, es decir el ingreso que queda una
vez pagados todos los impuestos y la inversión está determinada por el tipo de interés que
mide el costo de los fondos para financiar la inversión.
6. Explique la diferencia entre compras del Estado y las transferencias. Cite dos ejemplos
de cada una.
Compras del estado, como indica la palabra, son un conjunto de compras de bienes y
servicios, osea un tipo de gasto El Estado comprar con el objetivo de ofrecer esas compras
a la población, por ejemplo, en los hospitales publicos, todos los instrumentos y máquinas;
en el sector de la educación, libros para las bibliotecas públicas; en el sector militar. A
diferencia de las compras del estado, las transferencias es dinero que el estado destina a
esos colectivos que m‡s ayuda requiere, no lo utiliza directamente para bienes y servicios
de la economía. Por ejemplo, pensiones para esos jubilados que al no tener ya empleo, no
tendrán ingresos para subsistir. También se pueden dar en forma de becas o ayudas para
colectivos desfavorecidos.
8. Explique qué ocurre con el consumo, la inversión y el tipo de interés cuando el Gobierno
sube los impuestos.
problemas y aplicaciones
1) Utilice la teoría neoclásica de la producción para predecir el efecto que ejercen en el
salario real y en el precio real de alquiler del capital cada uno de los hechos siguientes:
a) Una oleada de inmigración aumenta la población activa.
El salario real baja y el precio real sube .
b) Un terremoto destruye parte del stock de capital.
El precio real baja y el salario real de igual manera
c) Un avance tecnológico mejora la función de producción.
El salario real aumenta y el precio real disminuye.
d) Una elevada inflación duplica los precios de todos los factores y los productos en la
economía.
El precio real aumenta y el salario real disminuye .
3) Si un aumento del 10 por ciento tanto del capital como del trabajo hace que la
producción aumente menos de un 10 por ciento, se dice que la función de producción
muestra rendimientos decrecientes de escala. Si hace que aumente más de un 10 por
ciento, se dice que la función de producción muestra rendimientos crecientes de escala.
¿En qué circunstancias podría tener una función de producción rendimientos decrecientes o
crecientes de escala?
5) La figura 3.5 muestra que en los datos de Estados Unidos la participación del
trabajo en la renta total se mantiene aproximadamente constante. El cuadro 3.1
muestra que la tendencia del salario real sigue de cerca la tendencia de la pro-
ductividad. ¿Qué relación existe entre estos hechos? ¿Podría ser cierto el pri-
mer hecho sin serlo también el segundo? Utilice la expresión matemática de la
participación del trabajo para justificar su respuesta.
7) Para resolver este problema hay que utilizar el cálculo. Considere una función de
producción Cobb-Douglas con tres factores. K es el capital (el número de máquinas), L es el
trabajo (el número de trabajadores) y H es el capital humano (el número de trabajadores
que tienen título universitario). La función de producción es:
b) Halle una expresión del producto marginal del capital humano. ¿Cómo afecta un aumento
de la cantidad de capital humano al producto marginal del capital humano?
El producto marginal del capital humano es la variación de la producción total (Y) cuando se
modifica la cantidad de capital humano (H) en una unidad, por lo tanto se expresa por:
Quiere decir, que la renta del trabajo es un tercio de la renta total y la renta del capital
humano, también un tercio de la renta total. En la contabilidad nacional , como los
trabajadores son los propietarios del capital humano, entonces reciben aparentemente dos
tercios de la renta total.
Podemos observar, que el cociente siempre será mayor a 1, porque los trabajadores
cualificados tienen un salario mayor al de los no cualificados.
Un aumento de la cantidad de capital humano (H) causaría una disminución entre el
cociente de los salarios entre los trabajadores cualificados y los no cualificados, ya que al
disminuir el capital humano (H) hace caer su productividad marginal (PMH) y al mismo
tiempo incrementan la productividad marginal del trabajo (PML).
e) Algunas personas son partidarias de que el Estado financie becas para realizar estudios
universitarios y crear así una sociedad más igualitaria. Otros sostienen que las becas solo
benefician a los que pueden ir a la universidad. ¿Aportan alguna luz en este debate sus
respuestas a las preguntas anteriores?
Según las respuestas anteriores, es verdad que, el salario de un trabajador cualificado (con
título universitario) es mayor a un trabajador no cualificado, ya que este recibe el producto
marginal del capital humano, además del producto marginal del trabajo. Pero un aumento
en el capital humano, también disminuye el cociente entre el salario de un trabajador
cualificado y uno no cualificado, lo que quiere decir que la diferencia entre el salario de
ambos decrece, por lo que no beneficia solo a los trabajadores cualificados (con estudios),
sino también a los no cualificados. Además, esta política aumenta el salario real de los
trabajadores no cualificados, porque aumenta su productividad marginal.
Si los consumidores incrementan la cantidad que consumen hoy, entonces el ahorro privado
y, por ende, el nacional va a caer, haciendo que la curva de ahorro se desplaze hacia la
izquierda aumentando el interés real y disminuyendo la inversión
11. Suponga que el Gobierno sube los impuestos y aumenta el gasto público en
la misma cuantía. ¿Qué ocurre con el tipo de interés y con la inversión en res-
puesta a este cambio presupuestario equilibrado? ¿Depende su respuesta de la
propensión marginal al consumo?
Para determinar el efecto sobre la inversión de un incremento del mismo tamaño en los
impuestos y las compras del Estado, consideremos el efecto sobre el ahorro nacional:
Ahorro Nacional= Ahorro privado +Ahorro público =(Y-T- C(Y-T))+(T-G)
Esta expresión indica que el impacto sobre el ahorro privado, (y por lo tanto sobre el ahorro
nacional) de un incremento igual en T que en G depende del valor de la PMC.
Como asumimos que 0<PMC<1, entonces esperamos que en ahorro total caiga como
respuesta a un incremento del mismo tamaño en G y en T.
La cuestión es cuál debe ser la magnitud de caída. Cuanto más cerca esté de 1, menor es
la caída en el ahorro. Cuanto más cerca está la PMC de 0, mayor es el impacto sobre el
ahorro.
En este capítulo, hemos llegado a la conclusión que un aumento en los gastos del gobierno
nacional de ahorro reduce y aumenta la tasa de interés;por consiguiente , las multitudes de
las inversiones por el importe completo del aumento en los gastos del gobierno. D e manera
similar,un recorte de impuestos aumenta los ingresos disponibles y , por ende, sobre el
consumo; este aumento en el consumo se traduce en una disminución del ahorro nacional
(una vez más, que las multitudes de las inversiones en la totalidad del importe del aumento
en el consumo).
Examinar lo que ocurre cuando las compras del gobierno, en un determinado nivel de la
tasa de interés, el ahorro nacional cae por el cambio de las compras del gobierno, como se
muestra en la figura siguiente. La figura muestra que si la función de guardar las pendientes
hacia arriba, disminuye el volumen de las inversiones por menos de la cantidad que se
eleva en las compras del gobierno; esto sucede debido a que el consumo cae y el ahorro
aumenta en respuesta a la mayor tasa de interés. Por lo tanto, el consumo es más sensible
al tipo de interés, menos compras desplaza la inversión.