Práctica Supervisada Consejería Psicológica Modelo de terapia Manera de ver la Manera de ver la Meta Principales autores familiar funcionalidad familiar disfunción/ síntomas normal Estructural 1. Jeraquía generacional con Ninguna familia está libre Reorganización de la Minuchin, fuerte autoridad de los de problemas. Los familia. Montalvo, padres. sintomas son el resultado Gurney, 2. Subsustemas y límites del desequelibrio 1.Intercambiar las Rosman, claros. structural familiar actual. posiciones relativas de los Schumer, miembros para Aponte, • Autonomía 1. Disfunción interrrumpir el patrón de Flicov, interdependencia. generacional, mal funcionamiento y Wood • Continuidad y jerarquías, límites fortalecer la jeraquía de resstructuración adaptativa 2. Estilo aglutinado o no los padres. paa cambair en forma relacionado 2. Reforzar límites claros y saludable ante las 3. Reacción de mala flexibles. demandas internas y adaptación de 3. Movilizar más patrones externas cambio(desarrollo o de adaptación alterna. ambiental) Modelo de terapia Manera de ver la Manera de ver la Meta Principales familiar funcionalidad familiar disfunción/ síntomas Autores normal Estratégico 1. Resolución de problemas El síntoma es un acto de 1. Resolución de problemas Watzlawick sistémico presents; objetivos comunicación incluido en un presents, objetivos Haley pragmáticos específicos. patrón de interacción: prágmaticos específicos. Jackson Weakland 2. Interrupción de ciclos 1. Flexibilidad 2. Interrrucpión de ciclos Fisch, Bodin rígidos de 2. Gran repertorio rígidos de retroalimentación, Mada-nes retroalimentación; cambiar conductual para: cambair la secuencia de Palazzoli la secuencia de resolución de problemas y mantenimiento de los Boscolo mantenimiento de los etapas del ciclo vital. síntomas hacia un Nuevo Cecchin síntomas hacia un Nuevo resultado. Prata resultado. Múltiples orígenes de lso Hoffan problemas. Los síntomas se 3. Intercambair la perspectiva Penn mantienen por: para habiliatar una posición 1. Intentos infructuosos de mas fortalecida. resolver el problema 2. Puntos de vista rígidos, alternativas pausadas. Modelo de terapia Manera de ver la Manera de ver la Meta Principales autores familiar funcionalidad familiar disfunción/ síntomas normal Psico-educativo Lucha satisfactoria y dominio de Tareas y habilidades en las Información, habilidades Guerney, los cambios ambientales. relaciones de pareja y en la para enfrentar los Walsh vida familiar. problemas y apoyo social Andogarty 1. Otorgamiento de cuidado en 1. Estrés, diátesis en para: Goldtein enfermedades crónicas. problemas Kopeikin biológicamente 1. Manejo familiar de Fallon fundamentados enfermedades crónicas Boyd 2. Estrés normativo y no 2. Reducción del estrés y Mc Gill normative(ej. relaciones el stigma Mc Far-lan de pareja, paternidad 3. Habilidades para los Hartfield segundas nupcias, cambios y adapatación Lefley eventos adversos) de la familia. Modelo de terapia Manera de ver la Manera de ver la Meta Principales autores familiar funcionalidad familiar disfunción/ síntomas normal Enfoque de Bowen 1. Diferenciación de sí mismo Funcionamiento 1. Diferenciación separada y Bowen en relación con los otros. deteriorado por las conectada Kerr 2. Equilibrio intellectual/ relaciones con la familia de 2. Aumento en la Luepnitz emocional origen: funcioanlidad cognitiva Carter 3. Disminuacióm de la Herz • Pobre reactividad emocional Gerson diferenciación(fusión) 4. Modificación de las • Ansiedad (reactividad) relaciones en el Sistema • Triangulación familiar • Corte emocional 5. Detriangulación 6. Reparacion de los cortes Modelo de terapia Manera de ver la Manera de ver la Meta Principales autores familiar funcionalidad familiar disfunción/ síntomas normal Experiencial 1. Autoestima saludable Los síntomas son mensajes 1. Comunicación directa y Satir 2. Comunicación clara y no verbales como reacción clara a través de Whitaker honesta a una comunicación actual experiencias inmediatas Keith 3. Flexibilidad, reglas y roles de la disfunsión en el compartidas. Metcoff apropiados en la familia. Sistema. 2. Exploración catalíca, Napier 4. Apertura, relaciones experimentación y sociales esperanzadoras. espontaneidad 5. Creciemitno evolutivo y 3. Relación genuina y no cambio. defensiva 6. Placentero, interación agradable.