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1. DATOS
Área: MATEMATICAS Grado: 5º Fecha:14 /03/2017 Tiempo estimado:2 HORAS
3. CONTENIDO:
Contenidos conceptuales:
Definición del algoritmo de la división (concepto y sus términos).
Resolución de problemas.
Contenidos procedimentales:
Aplicación del algoritmos de la división
Aplicabilidad a través de la Resolución de problemas
Contenidos actitudinales:
Motivación
Participación en clase
Aprendizaje colaborativo( relaciones interpersonales armoniosas y pacificas)
4. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
PLANEACIÓN ESCOLAR
Fecha de emisión: 22/01/2016
Fecha de revisión: 21/01/2016
Versión: 2 Código: PEFE – 01
PLAN DE CLASE
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Desarrollo:
CONCEPTO:
En matemática, la división es una operación parcialmente definida en el conjunto de los números naturales y
los números enteros; en cambio, en el caso de los números racionales, reales y complejos es siempre posible
efectuar la división, exigiendo que el divisor sea distinto de cero, sea cual fuera la naturaleza de los números
a dividir. En el caso de que sea posible efectuar la división, esta consiste en indagar cuántas veces un número
(divisor) está "contenido" en otro número (dividendo). El resultado de una división recibe el nombre de
cociente. De manera general puede decirse que la división es la operación inversa de la multiplicación,
siempre y cuando se realice en un campo.
TERMINOS DE LA DIVISION:
Dividendo: es la cantidad que queremos repartir y por la cual realizamos la división.
Divisor: es el número por el cual dividiremos la cantidad indicada en el dividendo.
Cociente: es el resultado de la división.
Residuo: es el número que sobra de la división, es decir, la parte que no se ha podido distribuir.
Puede ser cero o un número menor que el divisor
[]
ejemplo:
PLANEACIÓN ESCOLAR
Fecha de emisión: 22/01/2016
Fecha de revisión: 21/01/2016
Versión: 2 Código: PEFE – 01
PLAN DE CLASE
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CLASES DE DIVISION:
Existen dos clases de división , las cuales son: EXACTA E INEXACTA
La división exacta:
Es denominada de esta manera cuando al efectuar la división se encuentra que el residuo es cero.
EJEMPLO:
Es denominada de esta manera cuando al ejecutar la división se encuentra que el resto es igual a cero. A continuación un ejemplo para ilustrar:
División inexacta:
EJEMPLO
En esta ocasión la división tiene como rest e un valor que es distinto de cero. En la siguiente ilustración lo puedes acl arar gráficamente.
Refuerzo:
Ejercicios en clase.
PLANEACIÓN ESCOLAR
Fecha de emisión: 22/01/2016
Fecha de revisión: 21/01/2016
Versión: 2 Código: PEFE – 01
PLAN DE CLASE
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6. RECURSOS1
7. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN2
8. COMPROMISOS