● Fortalecer estrategias para el autoconocimiento y la autorregulación de las
emociones. ● Reforzar la toma de conciencia sobre las propias motivaciones, fortalezas, impulsos, limitaciones y el sentido de autodirigirse. ● Adquirir habilidades asociadas a las dimensiones de autoconocimiento, autorregulación y autonomía para identificar, manejar, valorar y actuar conforme a sus propios criterios intereses y estados emocionales. ● Valorar el ser personas de bien, éticas, respetuosas, empáticas, colaborativas, capaces de mantener la calma y perseverar. Alcance PAE: Este proyecto es un paso importante para fortalecer estrategias para el autoconocimiento y la autorregulación de las emociones en los alumnos En este caso el proyecto se enfoca en buscar reforzar la toma de conciencia sobre las propias motivaciones, fortalezas, impulsos, limitaciones y el sentido de autodirigirse, además de valorar el ser personas de bien, éticas, respetuosas, empáticas, colaborativas, capaces de mantener la calma y perseverar, a través de: ● Proporcionar al alumno herramientas y fuentes para el conocimiento de su persona, personalidad y emociones. ● Actividades que impulsen la toma de conciencia sobre las propias motivaciones, limitaciones, objetivos y sobre todo que ayuden a obtener el sentido de autodirección y toma de decisiones. ● Acompañamiento para lograr que emitan sus propios juicios de ética.