UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

MARCHA ANALÍTICA DE CATIONES

GRUPO I: Ag + Pb +2 Hg2+2

I. INTRODUCCIÓN:

El presente informe dará a conocer en forma detallada los procedimientos analíticos

y técnicas de un análisis químico cualitativo, que permite la separación e
identificación de los cationes una solución de Ag +; Pb +2 y Hg2+2.
Se establecerán los fundamentos teóricos de toda reacción química, técnica y
métodos utilizados luego se presentará una descripción de la experiencia obtenida
en laboratorio de química analítica cualitativa.
Para la finalización se mostrarán los resultados obtenidos, acompañado por
imágenes representativas de ellos, para un mejor entendimiento de estos.

II. OBJETIVO:

a. Identificar cada uno de los cationes del Grupo I

b. Determinar los diferentes cambios que sufren los compuestos al hacerlos
reaccionar.
c. Reconocer las condiciones en que se lleva a cabo su reconocimiento.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO:

El método ideal para la determinación de la presencia de un cierto ión en una

solución, consiste en utilizar reactivos específicos de dicho ión, ello implica
disponer de una cierta cantidad de reactivos, uno para cada ión, lo que es
bastante difícil de lograr. Con el fin de utilizar el mínimo número de reactivos y
que además no se produzcan interferencias, se han desarrollado las llamadas
Marchas Analíticas, ya sea de aniones o cationes. La Marcha Analítica de
Cationes más empleada, es la que desarrollara Bunsen en el siglo pasado. En
dicha Marcha, se clasifican los cationes de cinco grupos. Cada grupo es
separado de los demás, mediante el agregado de reactivos específicos de cada
grupo, los cuales precipitan los cationes correspondientes en forma específica,
es decir, el reactivo de un grupo precipita los cationes correspondientes a dicho
grupo, pero los cationes de los demás grupos quedan en solución.

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De acuerdo a esto, existen cinco Reactivos de Grupo, a saber:

SUB-
GRUPO CATIONES REACTIVO PRECIPITADO
GRUPO
I Ag + , Hg +2 , Pb +2 HCl diluido AgCl, Hg2Cl2, PbCl2
Hg+2, Pb+2, Bi+3, Cu+2,
A H2S en HCl 0,25 M HgS, PbS, Bi2S3, CuS, CdS
Cd+2
HCl + CH3CSNH2 +
II A Fe+2, Mn+2, Ni+2, Co+2 FeS, MnS, NiS, CoS
NH4OH
B AsO-3,
HCl + CH3CSNH2 +
III B Cr+3, Al+3, Sn+2 Cr(OH)3, Al(OH)3, SnS
NH4OH
(NH4)2CO3, BaCO3, SrCO3,
IV Ba+2, Sr+2, Ca+2
CaCO3
+
V Mg+2, Na+, K+, NH4 Ningún Grupo Soluble

Química analítica:
La Química Analítica puede definirse como la ciencia que desarrolla y mejora
métodos e instrumentos para obtener información sobre la composición y
naturaleza química de la materia. Dentro de la Química Analítica se incluye
el Análisis Químico que es la parte práctica que aplica los métodos de
análisis para resolver problemas relativos a la composición y
naturaleza química de la materia.

Reactivo analítico:
El procedimiento general para la identificación de una sustancia por el
método clásico de análisis consiste en provocar en la misma un cambio en
sus propiedades que sea fácilmente observable y que corresponda con la
constitución de dicha sustancia. El agente que suscita el cambio se llama
reactivo, porque generalmente, reacciona químicamente con el producto que
se quiere reconocer.

Reactivos químicos:
Los reactivos químicos se clasifican en generales y especiales. Los reactivos
generales son comunes a un número grande de especies y se utilizan
habitualmente para separaciones en grupos iónicos como acontece en las
denominadas Marchas Analíticas. Los reactivos especiales actúan sobre
muy pocas especies químicas y se emplean para ensayos de identificación
o reconocimiento.
Los reactivos especiales pueden ser: selectivos o específicos, según que
actúe sobre un grupo pequeño de especies o bien sobre una sola.

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Reactivos:
 Ácido clorhídrico: El cloruro de hidrógeno es un ácido monoprótico,
lo que significa que puede disociarse sólo una vez para ceder un ion
H+ (un protón). En soluciones acuosas, este protón se une a una
molécula de agua para dar un ion hidrónio, H3O +:
HCl + H2O → H3O + + Cl−
El otro ion formado es Cl−, el ion cloruro. El ácido clorhídrico puede
entonces ser usado para preparar sales llamadas cloruros. El ácido
clorhídrico es un ácido fuerte, ya que se disocia casi completamente
en agua.
 El amoníaco: El amoníaco (NH3) es uno de los compuestos más
importantes de nitrógeno. Es un gas tóxico incoloro que tiene un olor
irritante característico. En el laboratorio se puede preparar por la
acción del NaOH con una sal de amonio (NH4). El ion NH4+ que es
el ácido conjugado del amoniaco (NH3) transfiere un protón al OH-.
El NH3 resultante es volátil y se expulsa de la solución por
calentamiento moderado:
NH4Cl(ac) + NaOH(ac) NH3(g) + H2O(l) + NaCl(ac)

 Hidróxido de Sodio: El Hidróxido de Sodio es una base fuerte, se

disuelve con facilidad en agua generando gran cantidad de calor y
disociándose por completo en sus iones, es también muy soluble en
Etanol y Metanol. Reacciona con ácidos (también generando calor),
compuestos orgánicos halogenados y con metales como el Aluminio,
Estaño y Zinc generando Hidrógeno, que es un gas combustible
altamente explosivo.

MARCHA ANALÍTICA: La marcha analítica es el procedimiento por el cual

identificamos los aniones o cationes que se encuentran en una muestra. Una
marcha analítica involucra una serie pasos basados en reacciones químicas,
en donde los iones se separan en grupos que poseen características
comunes. Luego estos grupos de iones pueden ser tratados químicamente
para separar e identificar reacciones específicas selectivas de cada uno de
los iones que la componen. La separación y análisis de cationes en solución
siguen patrones determinados por las diferencias de solubilidad de varios
tipos de compuestos de los iones metálicos. Los cationes son clasificados en
cinco grupos de acuerdo a su comportamiento frente aciertos reactivos,
principalmente frente al ácido clorhídrico, sulfuro de hidrógeno, sulfuro de
amonio y carbonato de amonio. La clasificación se basa en si la reacción
entre los cationes y el reactivo promueve o no la formación de un precipitado,
es decir, se basa en la diferencia de solubilidades de los cloruros, sulfuros y
carbonatos formados.

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Grupo I:

Este grupo está constituido por iones plata (Ag +), mercurio (Hg 2+) y plomo
(Pb 2+ ), los cuales se caracterizan por formar precipitados en presencia de
ácido clorhídrico diluido.

1. El grupo I de cationes forman precipitados blancos de cloruros insolubles

por la acción del reactivo HCl aprox. entre 2M y 6M.
HCl (ac) + Ag+ H+ + AgCl precipitado blanco

HCl (ac) + Pb2+ 2 H+ + Pb Cl2 precipitado blanco

HCl (ac) + Hg22+ 2 H+ + Hg2 Cl2 precipitado blanco

2. Cuando la concentración de iones cloruro es (106- M ) pequeña, el cloruro

de plomo no precipita completamente.

3. Cuando la concentración de los iones cloruro presentes es mayor, este

solubiliza a los cationes Ag+2 y Pb+2 y se forma complejos solubles (efecto
del ion común) y por lo tanto los precipitados son incompletos:

Ag+ + Cl- AgCl2- (complejo soluble)

Pb+2 + 2Cl- PbCl- 4 (complejo soluble)

4. El fundamento de la separación de cationes del grupo I se basa en la

solubilidad de los cloruros en NH3 o agua.

5. El PbCl2 es separado de los cationes del grupo I por su solubilidad en

agua, la cual aumenta aún más en caliente.

6. El AgCl y Hg 2Cl2 se comportan frente al amoniaco así:

AgCl + 2NH3 [ Ag (NH3)2 ] + + Cl-

7. El Hg2Cl2 tiene un comportamiento de auto – oxidación – reducción

dando una mezcla blanca de cloro-amonio-mercurico y otra negra de
mercurio metálico.

Hg2Cl2 + 2NH3 HgNH3 Cl + Hg + NH+4 + Cl-

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IV. REACTIVOS Y MATERIALES:

4.1. Reactivos

Ácido Clorhídrico (HCl 3M)

Ácido Nítrico (HNO3 3M)
Cromato de Potasio (K2CrO4 1M)
Hidróxido de Amonio (NH4OH 3M)
Cloruro de Estaño (SnCl2)
Agua Regia (HNO3+3HCI)
Agua destilada

4.2. Materiales

Tubos de ensayo
Vasos de precipitación
Gotero
Centrifuga
Rejilla
Cocina

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V. PROCEDIMIENTO:
5.1. Separación del Grupo I

A la muestra problema se le agrega IV gotas de HCl 3M, cantidad suficiente

para disolver los oxicloruros de antimonio y bismuto que se puedan formar y
que pertenecen al grupo 11 de Cationes, se le agita y centrifuga.

El centrifugado que contiene a los grupos de cationes del II al V es desechado.

El precipitado si bien es definido y de color blanco corresponde al grupo I de
cationes.

5.2. Identificación del Plomo

Al centrifugado (precipitado), lavar con X gotas de agua fría que contenga 11

gotas de HCI 3M más VII gotas de agua caliente; calentar a ebullición por 3
minutos en baño de agua y llevar a centrifugar.

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Al centrifugado separarlo en concentrado y residuo: al primero agregarle IV

gotas de K2CrO4 IM y agitar, el precipitado de un color amarillo confirma la
presencia del ion Plomo por la formación de PbCr04.

5.3. Identificación de la Plata

Al centrifugado del paso anterior (residuo), lavar con agua caliente hasta que
las aguas del lavado no den reacción de plomo; esto se ve cuando al lavar se
le agrega al concentrado K2Cr04 1M y no se hace de color amarillo. Al residuo
de este lavado se le agrega X gotas de Hidróxido de Amonio al 3M (NH4OH
3M), y se lleva a centrifugar durante 1 minuto.

Al centrifugado (concentración), agregar VII gotas de HNO3 3M y tendrá una

reacción acida dando un precipitado de color blanco gaseoso el cual
confirmaría la presencia del ion Plata en forma de AgCI. En este caso no
encontramos el ion plata.

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5.4. Identificación del Mercurio

Al precipitado del paso anterior lavar con X gotas de agua más IV gotas de
agua regia (disolver precipitado). Llevar a la cocina y evaporar hasta destruir el
agua regia; como la solución no era clara centrifugamos.

Se desecha después del centrifugado el precipitado y al concentrado (liquido), se

le agrega Cloruro de Estaño (SnC12), dando un precipitado de coloración de
blanco a gris oscuro confirmando la presencia del ion Mercurio en forma de
Hg2Cl2. En este caso no encontramos el ion mercurio.

VI. CUESTIONARIO:

1. Formar las ecuaciones de la identificación de los iones con los agentes

utilizados para su identificación

Catión de Ag+2
Ag+2+ HCl H + AgCl

Catión de Pb+2
Pb+2 + HCl 2H + Cl2Pb

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Catión de Hg+2
Hg+2 + HCl 2H + H2Cl2

2. ¿por qué el cloruro de plata inicialmente es de color blanquecino para

luego transformarse en un precipitado negruzco? Explique.

Porque el grupo I de cationes forma precipitados blancos de cloruro

insolubles por la acción del reactivo HCl.

Ag+2+ HCl H + AgCl precipitado

blanco y el AgCl al reaccionar con el HNO3 forma un precipitado de
color negruzco
3. ¿Cuántos tipos de mercurio se conoce en la Química Analítica? ¿Cuáles
son? Explique.

 Mercurio metálico: forma elemental del mercurio, es un líquido

brillante de color blanco-plata, incoloro, mucho más pesado que el
agua.

 Mercurio inorgánico: Se forman cuando el mercurio se combina con

elementos diferentes al carbono, tales como el cloro, azufre u oxígeno.
Son más comunes en el medio ambiente. La mayoría de éstos son
polvos o cristales blancos. Algunos ejemplos de sales de mercurio son
el sulfuro de mercurio (HgS), óxido de mercurio (HgO) y cloruro de
mercurio (HgCl2). A excepción de éstos, el sulfuro de mercurio es rojo
y se vuelve negro con la exposición a la luz. El cloruro de mercurio
forma vapor, pero este se queda en el aire durante un periodo de
tiempo más corto que el mercurio elemental. Son más solubles en
agua y más reactivos.

 Mercurio orgánico: También conocidos como organomercuriales. Se

forman cuando se combina el mercurio con carbono y otros elementos
unidos por enlaces covalentes. Algunos ejemplos de compuestos
orgánicos de mercurio son el metilmercurio, dimetilmercurio, acetato
de fenilmercurio y cloruro de metilmercurio.

4. Investigue alguna otra marcha analítica para identificar

cationes que pertenezca a otros grupos de la tabla periódica.

Por ejemplo, tenemos la marcha analítica de cationes de los grupos II y

III los cuales se muestra en los siguientes cuadros:

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VII. CONCLUSIONES:

En la marcha analítica de cationes del grupo 1, la reacción de los iones

plomo (II) con el ácido clorhídrico origino la formación de un precipitado
de color blanco, que a su vez es soluble en agua caliente, el cual
también nos indica que la característica de la mencionada agua caliente
es de 33.4 g/I a 100°C de temperatura.

Se concluyó que lo desarrollado en el laboratorio para la identificación

del ion plata se realizó de manera óptima, que indican que para el ion
plata, la reacción de ácido clorhídrico con el nitrato de plata forman un
precipitado de color blanco el cual no se pudo percibir concluyendo que
no se encontró ion plata.

Se pudo concluir que las reacciones para iones mercurio (1) deberían
formar un precipitado lechoso de color blanco que según las bases
teóricas este precipitado es insoluble, pero al no formar este precipitado
concluimos que no encontramos ion mercurio.

VIII. BIBLIOGRAFIA:

Bermejo Martínez, Francisco y otros. Química Analítica General,

Cuantitativa e Instrumental. Madrid: Editorial Paraninfo, 1991. Texto
universitario clásico y uno de los más completos sobre Química
Analítica.

Voguel, Arthur, 2007, Química Analítica Cualitativa.

Burriel, F. y Otros. Química Analítica Cualitativa. Madrid: Editorial

Paraninfo, 1978.

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