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CASO PRACTICO UNIDAD 2

Paola Andrea Ramírez Camargo

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE ASTURIAS

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

GERENCIA DE PROYECTOS

SANTIAGO DE CALI

2019
CUESTIONES

1. ¿Qué elementos debe tener el plan de gestión del proyecto “La aventura de
leer”?
2. ¿Cuáles crees que serían los factores de riesgo que no se han tenido en cuenta
en este proyecto “La aventura de leer”?
3. ¿Cómo crees que se puede medir el impacto del proyecto?
4. Con referencia a la tabla_4 ¿Al relacionar los costes/actividad con las
actividades, se podría afirmar que en el año 1997 el coste promedio por
actividad disminuye con relación al inicio del proyecto?
5. ¿Cómo debe ser el nivel de costes en relación inicio-final del proyecto?
6. Las mujeres son más lectoras que los hombres según el caso anterior. ¿Es
necesario fortalecer la lectura con hombres más que con mujeres?

RESPUESTA

PREGUNTA 1.

Los elementos que debe tener el plan de gestión del proyecto “la aventura de leer”
son;

- Gestión del Alcance; Definición y delimitación de cada actividad.


- Gestión de los requisitos; Análisis de los documentos que se requieren para
gestionar el proyecto.
- Gestión del cronograma; Establecimiento de las actividades, desarrollo y
ejecución de las actividades, estimación de la duración de las actividades.
- Gestión de costos; Los fondos a utilizar en el proyecto.
- Gestión de calidad; Establecimiento de objetivos y responsabilidades para
que el proyecto satisfaga las necesidades por la que fue acometido.
PREGUNTA 2.

La gestión de riesgo del proyecto incluye los procesos para llevar a cabo la
planificación, y control de probabilidades sobre eventos positivos y negativos en el
proyecto.
El señor Juan Martinez debe tener presente que existen la obtención de permisos por
parte del gobierno local para realizar las actividades, ya que se deben utilizar
espacios y que estos no se crucen con otras actividades propuestas que tengan las
bibliotecas, otra condición es la disposición del¿ la población ya que promover la
cultura hacia la lectura es compleja por las herramientas tecnológicas, ya no es muy
necesario trasladarse a una biblioteca, ya que podemos encontrar libros por internet.

PREGUNTA 3.

Medir el impacto del proyecto por medio de encuestas de satisfacción a los


participantes del proyecto.

PREGUNTA 4.

No disminuye,

PREGUNTA 5.

PREGUNTA 6.

BIBLIOGRAFÍA

 Uniasturias. (2019). Biblioteca Digital.

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